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螳螂捕蟬說 苑勸阻 瞄準(zhǔn) 毫不介意 螳螂捕蟬 不堪設(shè)想 侍奉 固執(zhí) 恍然大悟 自由自在 乘虛而入 詞語積累：自學(xué)提示：少年為什么對吳王講螳螂捕蟬的故事？最后吳王欲伐荊的結(jié)果如何？為什么大臣勸吳王沒有成功而少年成功了？總體把握： 這篇課文主要講了 利用 的故事，勸阻吳王 的事。一個少年螳螂捕蟬取消攻打楚國的念頭內(nèi)容講解：你覺得故事中哪一句話講得最有道理？ 蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢！此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之患也。 蟬、螳螂、黃雀，它們都一心想得到眼前的利益， 卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢! 想一想:這句話中的“它們”是指誰？它們“眼前的利益”各是什么？“身后的禍患”各是什么？ “它們”指吳王，因為吳王只想攻打楚國，卻沒有想到會帶來的不良后果。春秋五霸與戰(zhàn)國七雄荊吳 少孺子在不能正面直諫時，能夠巧妙曲諫，以事喻理，可以看出少孺子的聰明、才智。 從課文中我們能看到少年是什么樣的人？總結(jié)提升： 課文描述了少孺子想勸阻吳王發(fā)動工大出國的戰(zhàn)爭，但是勸阻又會早來殺身之禍，于是用計啟發(fā)吳王主動撤兵的故事
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