1、畢業(yè)高校生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)內(nèi)容五篇_鉗工頂崗實(shí)習(xí)報告 一、實(shí)習(xí)時間： 20 xx、04、0820 xx、4、12 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室 三、實(shí)習(xí)任務(wù)： 用一根鐵棒做一個長為150.1mm，寬為150.1的正方體。 四、實(shí)習(xí)目的： 1、熟悉并把握鉗工基本操作步驟 2、熟悉并把握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知 五、實(shí)習(xí)過程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工

2、的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)平安技術(shù)為 1、鉗臺要放在便于工作和光線相宜的地方，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣員踩。 2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用枰修好再用。 3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。 5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪

3、孔、攻螺紋、套螺紋時，工件肯定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。 7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必需懂的基本學(xué)問。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣，我們便開頭了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留意事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁。但

4、是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。假如是這樣做的話，無論一個人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)整好鋸口的方向，依據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個鋸角約10度15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù)，不行搖擺，前推時加壓勻稱，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免

5、碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開頭鋸時我實(shí)在是吃了大虧，由于我始終都是用力的拉啊、推?。⊥耆撬懒Φ匿徬?，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，其次天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊！還好我最終學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?，還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要把握方法樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 六、 心得體會： 光陰似劍，轉(zhuǎn)瞬間，一周的實(shí)習(xí)

6、就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。 在這一周里，我學(xué)到了許多有用的學(xué)問，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的，并將作為我可以受用終生的財寶。剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子?？墒牵D(zhuǎn)瞬間，最終一個周已經(jīng)來到了，最終一天即將向我們招手，不知怎么的，原來始終希望的最終一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時候，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們在歡樂中獵取無盡的學(xué)問

7、。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問，或許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺得自己來錯了地方，很不滿，也沒心思跟著老師學(xué)，心里想著自己是堂堂高校生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了高校嗎？一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了，最終經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作閱歷的老師的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開頭

8、工作時，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去仔細(xì)學(xué)習(xí)工作閱歷和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。一周看似漫長，其實(shí)也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴(yán)厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了很多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。 每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時的實(shí)習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的樂觀的協(xié)作下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的，

9、通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次，培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操

10、作規(guī)程等要求，對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成果，實(shí)行逐個考察的方法，使我們能仔細(xì)對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。 我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說特別有意義，特別實(shí)在。它們給我的高校生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)學(xué)問，讓我熟悉到自己的特長與不足。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的

11、迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡潔的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀看，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的?？偠灾?，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡潔到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。很快實(shí)習(xí)結(jié)束

12、拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是興奮的，由于大家學(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部把握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有關(guān)心。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得特別有意義，雖然有點(diǎn)累，但我們的確學(xué)到了不少鉗工學(xué)問，在和鉗工老師們談天中，同時也學(xué)到了工作閱歷，我們這些年輕人剛剛參與工作時，不管工作有多困難肯定要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累，有點(diǎn)困難就不干，馬上跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會把握工作閱歷，學(xué)好真正的技術(shù)學(xué)問，這才是最重要的。因此我特別感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，來熬煉我們的意志。說實(shí)在話，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要，明年我

13、們就要去工作了，通過這次實(shí)習(xí)我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學(xué)好技術(shù)學(xué)問。 xxx 20 xx年xx月xx日 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)內(nèi)容(篇二) 一、實(shí)習(xí)時間： 20 xx年2月2420 xx年2月28日 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室 三、實(shí)習(xí)任務(wù)： 用一根鐵棒做一個長為150.1mm，寬為150.1的正方體。 四、實(shí)習(xí)目的： 1、熟悉并把握鉗工基本操作步驟？ 2、熟悉并把握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知 五、實(shí)習(xí)過程： 鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低？但是

14、可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡潔，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實(shí)習(xí)平安技術(shù)為？ 1、鉗臺要放在便于工作和光線相宜的地方，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣？以保證平安。 2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要常常檢查，發(fā)覺損壞不得使用？需要修好再用。 3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。 4、使用電動工具時，要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼

15、鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。 5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證平安，便于取放，并避開碰傷已加工的表面。 6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件肯定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。 7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必需懂的基本學(xué)問。 第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣，我們便開頭了我們的實(shí)習(xí)。 首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合

16、尺寸，還好聽了老師說的留意事項，我按老師所說的，略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。 接著，便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。假如是這樣做的話，無論一個人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)整好鋸口的方向，依據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個鋸角約10度15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。

17、同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù)，不行搖擺，前推時加壓勻稱，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開頭鋸時我實(shí)在是吃了大虧，由于我始終都是用力的拉啊、推??！完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，其次天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘?。∵€好我最終學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅?，還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要把握方法？同樣不難了。 首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后

18、小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 六、心得體會： 光陰似劍，轉(zhuǎn)瞬間，一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。 在這一周里，我學(xué)到了許多有用的學(xué)問，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的，并將作為我可以受用終生的財寶。剛開頭的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子?？墒牵D(zhuǎn)瞬間，最終一個周已經(jīng)來到了，最終一天即

19、將向我們招手，不知怎么的，原來始終希望的最終一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時候，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們在歡樂中獵取無盡的學(xué)問。 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)內(nèi)容(篇三) 實(shí)踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，但是假如我們在實(shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。 通過一段時間的鉗工實(shí)訓(xùn)，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。同時，也發(fā)覺了自己在鉗工過程中的不足，熟悉到了在加工過程中的一些需要留意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工

20、作積累了一些工作閱歷?，F(xiàn)在就以我在實(shí)訓(xùn)中的所學(xué)作出鋸削技術(shù)總結(jié)： 1. 操作技術(shù)要求 （1） 依據(jù)材料硬度選擇鋸條。 （2） 鋸條裝夾合適，鋸削姿態(tài)正確。 （3） 使用的刀具、量具和幫助工具 包括手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。 2、操作過程 （1）檢查工件毛坯尺寸，劃出平面加工線。 （2）鋸b面，保證該面垂直和平面度達(dá)到圖樣要求。 （3）鋸c面，保證兩平面之間的尺寸滿意要求。 3、操作要點(diǎn)及留意事項 （1）裝夾劇條時齒尖向前，松緊適中，不宜太緊或太松。 （2）零件裝夾要堅固，伸出鉗口不宜過長：鋸縫靠近裝夾部位。 （3）起鋸角度要小，一般不超過15度。 （4）鋸削時，左右手

21、協(xié)作協(xié)調(diào)，推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛，回程不加壓力。 （5）鋸削速度一般以每分鐘20次40次為宜。鋸軟材料快些，鋸硬材料慢些。鋸削時盡量使用全長鋸齒部位。 （6) 鋸削面不允許修銼。 （7）工件不應(yīng)伸出鉗口過長，鋸縫應(yīng)盡量靠近鉗口。操作過程中工件工件不得松動或發(fā)生振動。 （8）工件應(yīng)與鉗口平行，以免鋸口歪斜。 就這樣我們在理論與實(shí)踐的結(jié)合下，已經(jīng)能嫻熟把握鉗工鋸削的基本手法，可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形，也得到了實(shí)訓(xùn)老師的好評。 我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說特別有意義,特別實(shí)在.它們給我的高校生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學(xué)問,讓我熟悉到自己的特長

22、與不足。 等到就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡潔的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀看，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。 總而言之，雖

23、然在十幾天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡潔到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。 很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是興奮的，由于大家學(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部把握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有關(guān)心。 光陰似劍，轉(zhuǎn)瞬間， 一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這一周里，我學(xué)到了許多有用的學(xué)問，我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大，鉗工實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)電系各個專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的珍貴閱

24、歷是永久難以忘記的，并將作為我可以受用終生的財寶。 在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感受，很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問，或許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。 鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，經(jīng)過打孔等步驟最終做成一個工件。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。 其次， 培育和熬煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念

25、，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 第三，在整個實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。 第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成果，實(shí)行逐個考察的方法，使我們能仔細(xì)對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。 我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說特別有意義,特別實(shí)在.它們給我的高校生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)

26、學(xué)問,讓我熟悉到自己的特長與不足。 一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡潔的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀看，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)

27、到了他的真正目的。 總而言之，雖然在鉗工五天的實(shí)訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡潔到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。 畢業(yè)高校生鉗工頂崗實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)內(nèi)容(篇四) 一、鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)改革： 圍繞鉗工的基本技能要求，通過萬能扳手，鴨嘴榔頭等典型實(shí)習(xí)零件的訓(xùn)練，使同學(xué)把握鉗工的加工范圍、常用設(shè)備和工具，培育同學(xué)吃苦耐勞、協(xié)作友愛的精神。過去鉗工實(shí)習(xí)主要通過實(shí)習(xí)老師的講授，實(shí)習(xí)產(chǎn)品只是鴨嘴榔頭，存在著實(shí)習(xí)內(nèi)容空洞、苦燥、實(shí)習(xí)產(chǎn)品單一、訓(xùn)練項目較少等缺陷，通過教改： 1、使實(shí)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，訓(xùn)練項目由過去的鋸、銼等單一的訓(xùn)練，增加到劃

28、線、鉆、鋸、銼、鏨、鉚等訓(xùn)練，使同學(xué)能全面的把握鉗工的基本技能。 2、在實(shí)習(xí)場所，懸掛鉗工基本技能掛圖，將老師從空洞、枯燥的講授中解放出來，只能針對同學(xué)不良習(xí)慣，不規(guī)范的動作進(jìn)行訂正。 二、新增熟悉實(shí)習(xí)：T模擬實(shí)習(xí)，對外貿(mào)流程有肯定的了解。然而經(jīng)過在商務(wù)部一段時間的工作，我慢慢明白有時實(shí)際要比理論簡潔直接的多，但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接，通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)悟到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在兩個月的時間里，公司的同事領(lǐng)導(dǎo)賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。 (2)加強(qiáng)

29、英語及專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí) 對于外貿(mào)人員而言，不僅要把握夠硬的專業(yè)學(xué)問，而且還必需會用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。假如專業(yè)英語學(xué)問把握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。因此，在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。 (3)要有堅持不懈的精神 作為在校生，我們不管到哪家公司，一開頭都不會給我們布置過多的工作任務(wù)，一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭。在這個時候我們肯定要堅持，不能輕易放棄。 再者，在外工作不比在家里或者學(xué)校，做的不好挨批是正常的事，承受力量差的同學(xué)很簡單放棄。這時我們要直面問題，假如是自己的

30、失誤，肯定要改正錯誤，吸取閱歷，爭取不再犯;假如不是自己的責(zé)任也不要和上司頂嘴，領(lǐng)導(dǎo)有比我們更大的壓力，他工作不順心總要找個方式釋放。走上.，要學(xué)著“宰相肚里能撐船”，成大事者心中必能納百川。 我只身一人在外工作，剛開頭的幾天覺得工作無聊，再加上想家的心情“作祟”，真的有過放棄的念頭，但是轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)把行李帶過來了，絕不能就這樣回去，不能做一個逃兵，于是我堅持下來了，三個月，兩個月通過了這段時間的磨練，再加上四年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高校生活，我的獨(dú)立性越來越強(qiáng)。我信任，以后不管走到哪里，我能很快地適應(yīng)新的環(huán)境，這對于我自身是一項難能珍貴的技能。 (4)要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問 在工作過程中，我們確定會遇

31、到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。如此循序漸進(jìn)，肯定能夠得到實(shí)質(zhì)上的提高。 (5)要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度 平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的把握。因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。 通過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)

32、覺自己專業(yè)學(xué)問中許多的不足，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校的TMT模擬實(shí)習(xí)中，我每次填單總是填不完整，抱著“反正不是真正的貿(mào)易，做錯也沒關(guān)系”的態(tài)度，時常不仔細(xì)對待單據(jù)，經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以獨(dú)立正確嫻熟地填制一些進(jìn)出口常用單據(jù)。 經(jīng)過兩個月的工作，我的英語技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。這次的實(shí)習(xí)讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟把握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對自如。 在實(shí)際操作中，我深刻體會到，國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門等。假如哪個環(huán)節(jié)

33、出了問題，就會影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。因此我感到自己應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)其它相關(guān)課程，并將各門學(xué)問綜合運(yùn)用。 外貿(mào)專業(yè)高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告總結(jié)(篇三) 時間過得可真快，轉(zhuǎn)瞬間我的高校生活就要接近尾聲了，在這段實(shí)習(xí)的日子里，我覺得自己不僅在學(xué)問上面成長了很多而且在為人處事上面也有所提高。由于步入.了，生活會逼著你去適應(yīng)這個.，全部的不懂的，在生活中都會漸漸的學(xué)會。實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多書本上無法體驗的學(xué)問。對公司的一切由生疏到慢慢熟知，我也成長了并成熟了很多。公司人比較少，也正由于這樣，大家相處的也比較輕松，簡潔，沒有界限明顯的上下級關(guān)系，使得大家的工作氛圍比較開

34、心。通過實(shí)習(xí)，我感受頗多，得到很多新的熟悉，對很多問題多了深一層次的思索。下面我為我的實(shí)習(xí)開頭做個粗略的總結(jié)，簡潔地總結(jié)我這幾個月的工作和遇到的問題。 最初總是看完郵件后不知道從哪兒下手，總要被動的等支配;漸漸的，通過一步步的學(xué)習(xí)，逐個環(huán)節(jié)的了解，現(xiàn)在，看完郵件能辨別出哪些是自己能主動去完成的，這樣效率就大大提高了許多。我想，進(jìn)步不是一蹴而就，而是需要時間和閱歷的累積。 在平常的學(xué)習(xí)工作生活中，通過與大家的溝通，使我融入了這個集體之中，對我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)操作有了肯定的熟悉;通過出差到工廠，對產(chǎn)品的制作流程和材料等也有了肯定的了解。在工作中學(xué)到許多，也熬煉了自己。盡管有進(jìn)步，但在許多方面仍存在不

35、足。沒有專業(yè)的產(chǎn)品學(xué)問和業(yè)務(wù)力量去和客戶、工廠溝通，溝通力量不夠，處事不夠成熟，在遇到突發(fā)問題時，不能冷靜獨(dú)立的解決，許多方面都有待提高，這些都是我以后要努力的方向。另外，自己有時候還是會松懈，有肯定的惰性，不太主動的去學(xué)習(xí)，主觀能動性不夠，只滿意于完成當(dāng)前的工作，而不會長遠(yuǎn)的看待問題，這些問題都需要克服。人總是在不斷進(jìn)步的，假如停滯不前，就失去了生活的意義。 一、實(shí)習(xí)目的 通過在單位的實(shí)習(xí)熬煉英語聽、說、讀、寫力量，把握有用的外貿(mào)技能，實(shí)踐和鞏固貿(mào)易學(xué)問，熟識外貿(mào)業(yè)務(wù)，在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過程中全面、系統(tǒng)、規(guī)范地把握外貿(mào)進(jìn)出口流程，為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)時間20 xx.11至20 xx.

36、6 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 南京xx-x進(jìn)出口貿(mào)易有限公司(南京市xx路xx號xxB座xx室) 四、實(shí)習(xí)單位和部門 南京xx進(jìn)出口貿(mào)易有限公司業(yè)務(wù)部門 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容依據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例，結(jié)合所學(xué)學(xué)問與國際貿(mào)易實(shí)踐，用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。把握外貿(mào)術(shù)語，對出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物 的托運(yùn)訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。 (1)堅持理論聯(lián)系實(shí)際將商務(wù)英語談判國際貿(mào)易單證英語口語等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以詳細(xì)運(yùn)用。力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來，不斷提高分析與解

37、決實(shí)際問題的力量。仔細(xì)觀看業(yè)務(wù)流程，樂觀和同事溝通虛心請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與客戶溝通，開發(fā)市場。 (2)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要把握肯定的專業(yè)學(xué)問，而且還必需會用英語與外商溝通、談判及函電等。假如專業(yè)英語學(xué)問把握不好，就無法開展工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。因此，在實(shí)習(xí)中大膽與客戶溝通，邊鞏固所學(xué)學(xué)問，邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語學(xué)問，把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。 (3)留意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系外貿(mào)英語是一門綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)當(dāng)將各們學(xué)問綜合運(yùn)用。比如法律，比如商品學(xué)比如營銷學(xué)，在實(shí)習(xí)期間發(fā)覺這些對開展工作的用處很大，這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書籍，多

38、和同事、上級溝通關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新進(jìn)展，不斷提高業(yè)務(wù)力量。 (4)堅持學(xué)以致用外貿(mào)英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。實(shí)習(xí)中深有體會，很多書本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用需要廣泛樂觀的應(yīng)用于外貿(mào)溝通中，處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到許多書本沒有講的學(xué)問，可見學(xué)以致用在這門學(xué)科里的重要性?；镜臉I(yè)務(wù)流程就得從找客戶開頭。查找客戶是一門頗深的學(xué)問，要下一番苦功夫才行，運(yùn)氣好的另當(dāng)別論。當(dāng)然要回答客戶的問題，給客戶報價等應(yīng)當(dāng)要具備一些基本的國際貿(mào)易學(xué)問。我上個學(xué)期學(xué)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)讓我對國際貿(mào)易方面的術(shù)語并不生疏。目前為止，雖然自我感覺有些客戶稍有眉目，但是稍一不慎就前功盡棄。只有找到了客戶，下了訂單，簽訂了合同，才有

39、后面一系列制單結(jié)匯等流程。由于本人才疏學(xué)淺，目前尚屬初級階段找客戶階段。 六、實(shí)習(xí)總結(jié) 我通過一段時間的摸索摸索，總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找緣由，實(shí)行有效措施。樹立一個辯證的挫折觀，保持自信和樂觀的態(tài)度，正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，擅長化壓力為動力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取勝利。接待客戶，收發(fā)處理郵件制發(fā)文件等工作要做到樂觀主動，仔細(xì)負(fù)責(zé)。還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要留意言語場合，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。 通過實(shí)習(xí)，加深了我對外貿(mào)英語學(xué)問的理解，提高了我的實(shí)踐力量，把握了更為實(shí)際的外貿(mào)學(xué)問，熬煉了辦事力量，了解了.。通過實(shí)習(xí)

40、，發(fā)覺了自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加專心，表現(xiàn)更加精彩!不管從事什么工作都會努力!對于公司的不足，臨時還沒什么想法，可能是自己觀看不夠。以后我會在這方面有所留心，爭取多發(fā)覺問題，解決問題，有好的想法會準(zhǔn)時和大家溝通。 工作中也會遇到一些問題的，遇到的問題及建議解決方案 1與上司溝通不好; 2上司給的某份工作感覺無從下手; 3對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦。 在20 xx年，我盼望自己能把握更多業(yè)務(wù)力量，當(dāng)我們能獨(dú)擋一面的時候，信任也會是公司壯大的時候。來年的我們都會越來越好! 外貿(mào)專業(yè)高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告總結(jié)(篇四) 在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，

41、我學(xué)到了許多的學(xué)問，包括業(yè)務(wù)方面的、人際交往方面的，同時我也熟悉到了自己工作上的不足之處，下面就是我對整個實(shí)習(xí)的一個總結(jié)：1、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí) 正如前文所說的“書到用時方恨少”，在本次實(shí)習(xí)中我就充分感覺到了專業(yè)學(xué)問方面的捉襟見肘，許多學(xué)過的學(xué)問在實(shí)習(xí)中卻忘得一干二凈。專業(yè)學(xué)問使我們從事外貿(mào)工作的基礎(chǔ)，外貿(mào)工作的高風(fēng)險要求我們必需要嫻熟地把握專業(yè)學(xué)問。 .的競爭是很激烈的，假如你沒有很好的專業(yè)學(xué)問，沒有很好的運(yùn)用自己的專業(yè)學(xué)問，那么你就會由于這個兒被.淘汰，那就太惋惜了，原本那一切都可以很好的，只是你自己沒有努力的去學(xué)好專業(yè)學(xué)問而已，事實(shí)就是如此的簡潔，但是許多的人卻忽視了，所以最終只能接受失

42、敗的事實(shí)。調(diào)查討論顯示，不管是畢業(yè)生還是用人單位，對勝任工作影響最大的因素都是專業(yè)學(xué)問和技術(shù)力量，它是應(yīng)聘者對該專業(yè)、該職位的嫻熟程度和上手難易程度的一個最基本的體現(xiàn)。許多的勝利人士之所以會勝利，就是由于他們把專業(yè)學(xué)問學(xué)得很好，很專業(yè)，而不是靠運(yùn)氣，所以想要勝利，靠運(yùn)氣的同時，靠實(shí)力更重要。 我們大家都知道做每行每業(yè)都有自己的專業(yè)學(xué)問，而學(xué)好專業(yè)學(xué)問并不是那么簡單，肯定要下一番苦心才得，只有學(xué)好了專業(yè)學(xué)問，我們才會讓自己的事業(yè)更加的順暢，才會讓我們拉近與勝利的距離。 加強(qiáng)英語學(xué)問的學(xué)習(xí) 本次實(shí)習(xí)中，由于英語學(xué)問的不扎實(shí)，以至于不能完全明白每一份單據(jù)的準(zhǔn)確信息，尤其是不能精確把握單據(jù)的某些重要條

43、款，實(shí)在是今后工作中的一大隱患。 在國貿(mào)專業(yè)中，英語作為通用語言，外貿(mào)交往、國際禮儀、書信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語言等等，統(tǒng)統(tǒng) 以英語作為標(biāo)準(zhǔn)通用語言。因此英語是我們與外國客戶進(jìn)行溝通的橋梁。 不關(guān)是國際貿(mào)易專業(yè)，在當(dāng)今.來講，英語無論再求職就業(yè)還是出國等方面，都很重要。 從全世界來看，說英語的人數(shù)已經(jīng)超過了任何語言的人數(shù)，10多個國家以英語為母語，45個國家的官方語言是英語，世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。全世界75%的電視節(jié)目是英語，四分之三的郵件是用英語書寫，電腦鍵盤是英語鍵盤，任何一個會議敢號稱是國際會議，其會議工作語言肯定要用英語，也是聯(lián)合國的正式工作語言。 我們看到，

44、許多官方的、政府性質(zhì)的活動、文件、溝通方式都使用英語。 大多數(shù)國家的高等學(xué)府，高校院校，都開設(shè)英語語言文學(xué)專業(yè)，僅在中國，就有一百多所高校設(shè)有英語專業(yè)或英語相關(guān)專業(yè)。 電腦和互聯(lián)網(wǎng)，也是建立在英語的基礎(chǔ)上，這個行業(yè)的語言，就是英語。 此外，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域，都與英語有極大的關(guān)聯(lián)。 中國在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都進(jìn)展得很快。但是，不容置疑的是，我們在許多技術(shù)方面仍舊落后于西方先進(jìn)國家。要進(jìn)展，要進(jìn)步，要在較短的時間內(nèi)把握各種技術(shù)，我們不行能單靠自己搞討論，必需學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的技術(shù)，而學(xué)習(xí)的必要前提便是要把握世界通用技術(shù)溝通語言-英語。我們在學(xué)習(xí)別人先進(jìn)技術(shù)，閱歷

45、的同時，也需要與世界各國綻開各種技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上的合作。假如不懂英語，便無法與合作方溝通溝通，也更談不上合作了。 單就本次實(shí)習(xí)來說，公司之間的訂單及溝通很大部分是通過傳真、郵件等形式來完成，因此我們需要提高商務(wù)英語以及外貿(mào)英文函電的寫作力量。 學(xué)會與人溝通 在本次實(shí)習(xí)中，我充分體會到了人與人之間的溝通在職場中的重要性。公司這臺大機(jī)器能否快速有效地運(yùn)行，除了員工的業(yè)務(wù)力量以外，在很大程度上還取決于該公司的員工之間能否順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通。 人與人之間最珍貴的是真誠、信任和敬重。其橋梁是溝通。在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會關(guān)懷員工、擅長聽取員工的看法和建議，這樣就能充分發(fā)揮其聰慧才智與樂觀性。領(lǐng)導(dǎo)在作出決策

46、之前要廣泛征求員工的看法，參加的員工越多，獲得的支持也就越多從而增加員工的仆人翁意識，做到集思廣益?！耙谎蕴谩迸懦鈪⒓?，只有爭議、爭論。從心靈上挖掘員工的內(nèi)驅(qū)力，為其提拱施展才華的舞臺，它縮短了員工與管理者間的距離，使員工充分發(fā)揮能動性，使企業(yè)進(jìn)展獲得強(qiáng)大的原動力。 員工與員工之間的溝通亦是至關(guān)重要。往往一個眼神、一個動作便能傳達(dá)雙方的想法，達(dá)到高度的默契，這樣公司的各個部門之間、各個員工之間就能做到高度的協(xié)調(diào)全都，從而提高公司整體的運(yùn)作效率。 維持良好的商業(yè)信譽(yù)，做到誠懇守信 商業(yè)信譽(yù)，是指.公眾對某一經(jīng)營者的經(jīng)濟(jì)力量、信用狀況等所賜予的.評價，即該經(jīng)營者在經(jīng)濟(jì)生活中信用、聲望的定位。商品經(jīng)

47、濟(jì)運(yùn)行的根本基石是商業(yè)信譽(yù)。 商業(yè)信譽(yù)主要表現(xiàn)在企業(yè)與供應(yīng)商之間準(zhǔn)時結(jié)算貨款，經(jīng)營者與消費(fèi)者之間言而有信、貨真價實(shí)、童叟無欺。從而使企業(yè)在供應(yīng)商那里獲得良好的信譽(yù)，獲得優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或得到供應(yīng)商的延期付款或折扣。使經(jīng)營者獲得公眾的信任，從而獲得更大的市場。使經(jīng)營者的事業(yè)飛速進(jìn)展。 就拿我實(shí)習(xí)的這家公司來說，郭總曾不止一次地在我們面前強(qiáng)調(diào)商業(yè)信譽(yù)的重要性。我在實(shí)習(xí)時留意到，該公司幾乎很少用信用證來進(jìn)行國際結(jié)算，郭總對此向我們說明：使用信用證的確能夠大大降低外貿(mào)交易中的風(fēng)險，但成本較高，且較為繁瑣，不如電匯(T/T)等來得便利，那么該如何規(guī)避對外貿(mào)易中的風(fēng)險呢?他在此特殊強(qiáng)調(diào)商業(yè)信譽(yù)的重要性。他解釋說

48、，公司的主要貿(mào)易伙伴是歐美國家，眾所周知，歐美國家的國民素養(yǎng)相對較高，其公司的商業(yè)信譽(yù)也就相對較高，經(jīng)過長期的業(yè)務(wù)往來，雙方建立了親密的業(yè)務(wù)關(guān)系，當(dāng)然對對方的商業(yè)信譽(yù)特別滿足，對于這種長期的生意伙伴來說，已經(jīng)做到了高度的相互信任;然而，像越南等東南亞國家的國民素養(yǎng)較差，公司在與這些國家的公司進(jìn)行貿(mào)易的時候往往要特殊當(dāng)心，用信用證進(jìn)行結(jié)算也就必不行少了。 由此可見，商業(yè)信譽(yù)對于公司來說是多么的重要了。 對實(shí)習(xí)工作的一些建議 學(xué)校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練模式，使同學(xué)更符合用人單位要求 學(xué)校和企業(yè)之間存在一條自然的“鴻溝”。雖然目前職業(yè)學(xué)校與企業(yè)已開頭某種程度上的協(xié)作，但絕大多數(shù)仍舊是學(xué)校與企業(yè)人事部門發(fā)生

49、著橫向上的聯(lián)系，縱向的聯(lián)系很少，換句話說就是學(xué)校千方百計向企業(yè)推銷自己的同學(xué)，有時還不得不借助某種關(guān)系進(jìn)行工作。 很明顯，由于學(xué)校的訓(xùn)練模式與企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際不相適應(yīng)，畢業(yè)生一般很難滿意企業(yè)用人的特別要求和時段特點(diǎn)，很盼望學(xué)校能夠盡快打破這種兩難的局面 。 作為同學(xué)，我們要轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)觀念 我們同學(xué)參與校外實(shí)習(xí)，更多的是強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，但在目前狀況下，一般很難做到。那么，在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的大氣候下，該如何做好校外實(shí)習(xí)工作呢? 首先，我們必需切實(shí)轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)觀念，以一種“大實(shí)習(xí)”的思路開展工作，只要是與同學(xué)專業(yè)相關(guān)、相近的崗位，都可以參與，但它對我們的要求相對較高。 其次，我們在參與校外實(shí)習(xí)時，肯定要用進(jìn)展的

50、眼光、開放的眼光來看問題，要盡量到創(chuàng)建不久的新企業(yè)、采納新技術(shù)新工藝的企業(yè)、有利于培育我們的實(shí)踐力量的企業(yè)，要學(xué)會樹立公平觀念、進(jìn)展觀念，正確看待民營企業(yè)、轉(zhuǎn)制企業(yè)，正確看待大企業(yè)、小企業(yè)。 加強(qiáng)校企協(xié)作 對一個學(xué)校來說，應(yīng)當(dāng)與企業(yè)建立一個相對穩(wěn)定的用人合作關(guān)系，這實(shí)際上對雙方來說都比較有利。對企業(yè)來說，同學(xué)來廠實(shí)習(xí)可以緩解新工人的培訓(xùn)壓力，可以在短期內(nèi)獲得較高素養(yǎng)的員工;對學(xué)校來說，既可以解決同學(xué)的就業(yè)問題，也能提高同學(xué)的專業(yè)實(shí)踐力量。 另一方面，我們還可以爭取企業(yè)的資助，在學(xué)校設(shè)立專項獎學(xué)金和試驗室，這對企業(yè)的特別規(guī)格人才培育有很大關(guān)心，也可以使教學(xué)進(jìn)一步聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)踐，獎學(xué)金的建立對教學(xué)工

51、作也會有很大促進(jìn)。 常常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通，共同做好校外實(shí)習(xí)工作 許多學(xué)校在支配同學(xué)參與校外實(shí)習(xí)時，抱著一種“放羊式管理”的心態(tài)，認(rèn)為同學(xué)參與實(shí)習(xí)就應(yīng)當(dāng)接受實(shí)習(xí)單位的管理，學(xué)校不用再去管了，其實(shí)這是一種很錯誤的想法。由于對同學(xué)來說，失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束，在.大環(huán)境的熏陶下，是否能保持同學(xué)本色，不因各種誘惑而動心，的確不容小視。 在這種狀況下，學(xué)校一方面要加強(qiáng)對外出實(shí)習(xí)同學(xué)的思想訓(xùn)練;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通，定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)，準(zhǔn)時處理有關(guān)問題。 總結(jié) 通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了許多課本是學(xué)不到的東西，不僅是專業(yè)學(xué)問上的，還有個人力量上的、心理素養(yǎng)上的，感覺自己成

52、熟了很多。我也更加熟識了進(jìn)出口貿(mào)易的基本流程，檢驗了平常所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)問，衡量了個人的力量和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。有了這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)受，無論是今后的學(xué)習(xí)還是生活，更加清晰了自己需要什么、該做什么、該如何去做。 我想，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的閱歷、心得會促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中查找到合理的方法和正確的方向，此次實(shí)習(xí)將是我以后踏入.的一個良好的開端。 外貿(mào)專業(yè)高校生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報告總結(jié)(篇五) 2月7日到3月3日，大四下學(xué)期開學(xué)，我在安徽天行商貿(mào)有限公司外貿(mào)部實(shí)習(xí)。經(jīng)過為期一個月的實(shí)習(xí)，我慢慢明白有時實(shí)際要比理論簡潔直接的多，但大多數(shù)狀況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。通常是我在別人的

53、實(shí)際操作中領(lǐng)悟到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間里，公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解，也初步熟識了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是，這是我踏入.的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身.，還需要許多學(xué)校里學(xué)不到的力量，年少的我們，還應(yīng)當(dāng)更加努力。這次實(shí)習(xí)給了我一次成長的機(jī)會，讓我受益匪淺。以下是對自己在實(shí)習(xí)期間的簡潔匯報： 一、公司簡介 這家企業(yè)主要是從事代理方

54、面的事情，涉及許多產(chǎn)品。其中涉及到出口的就有農(nóng)藥化肥等。涉及進(jìn)口的有廢機(jī)電，廢舊金屬等。 二、業(yè)務(wù)總結(jié) 第一天來到公司,師傅支配了一張辦公桌給我，又給了我?guī)讖埿庞米C讓我先看看。原來信用證是這樣的，和我以前腦子里的模樣差不多。那些以前只有在書上看到的名詞一一在我眼前呈現(xiàn)，看的興致起處好像劉姥姥進(jìn)了大觀園一般。師傅是一個和氣的中年婦女，對我特別客氣，她特別耐心地教了我制單的基本常識，我全部的疑難困惑她也是有問必答，并對我犯的錯誤經(jīng)常能寬容地接受，而不加以責(zé)罵。還有其他同事也賜予我很大的關(guān)心。 實(shí)習(xí)期間經(jīng)受的業(yè)務(wù)主要有進(jìn)口廢機(jī)電，廢舊金屬等。在簽訂一筆業(yè)務(wù)時，作為進(jìn)口的代理方要與托付方簽訂一個代理合

55、同，合同規(guī)定了進(jìn)口商品的品名、單價、數(shù)量、裝運(yùn)期限、運(yùn)輸方式、運(yùn)輸保險費(fèi)用負(fù)擔(dān)、交貨地點(diǎn)、合同的履. 實(shí)習(xí)要求：在詳細(xì)的商業(yè)活動中能把握主要的業(yè)務(wù)技能。 實(shí)習(xí)內(nèi)容：依據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例，結(jié)合我過的實(shí)際狀況與國際貿(mào)易實(shí)踐，以出口貿(mào)易的基本過程為主線，以模擬設(shè)定的詳細(xì)出口商品交易作背景，針對出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。 實(shí)習(xí)目的：培育我們的自學(xué)和動手力量、理解力量以及思維力量。通過進(jìn)出口貿(mào)易模擬實(shí)習(xí)，讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進(jìn)出xx

56、x易的全過程，能夠在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、規(guī)范地把握從事進(jìn)出xxx易的主要操作技能。 總結(jié)： 經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)，讓我們了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信念。 實(shí)習(xí)中，我們在模擬的商務(wù)活動中，有十五個主要業(yè)務(wù)操作，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)覺了不同的問題，可以說在是受益非淺。 國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。假如哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的

57、商品在運(yùn)輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)難、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避開或削減經(jīng)濟(jì)損失。 我在此次實(shí)習(xí)中，了解到實(shí)習(xí)的詳細(xì)做法： (1)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則 在學(xué)習(xí)本課程時，要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo)，將國際貿(mào)易、中國對外貿(mào)易概論等先行課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以詳細(xì)運(yùn)用。老師在講課過程中，對涉及到的內(nèi)容，可有針對性地帶領(lǐng)同學(xué)回顧一下，力求做到理論與實(shí)踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來，不斷提高分析與解決實(shí)際問題的力量。 (2)留意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系 國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系親密，由于，國際貨物買賣合同的成立，必需經(jīng)過肯定的法

58、律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，詳細(xì)裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個側(cè)面來討論本課程的內(nèi)容。 (3)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí) 對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要把握肯定的專業(yè)學(xué)問，而且還必需會用英語與外商溝通、談判及寫傳真、書信。假如專業(yè)英語學(xué)問把握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。因此，在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ)。 (4)留意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)當(dāng)將各們學(xué)問綜合運(yùn)用。比如講

59、到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學(xué)科的學(xué)問;講到商品的價格時，就應(yīng)去了解價格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險內(nèi)容時，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不行抗力等內(nèi)容時，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的學(xué)問等等。 (5)貫徹“洋為中用”的原則 為了適應(yīng)國際貿(mào)易進(jìn)展的需要，國際商會等國際組織相繼制定了有關(guān)國際貿(mào)易方面的各種規(guī)章，如國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則、托收統(tǒng)一規(guī)章、跟單信用證統(tǒng)一慣例等。這些規(guī)章已成為當(dāng)前國際貿(mào)易中公認(rèn)的一般國際貿(mào)易慣例，被人們普遍接受和常常使用，并成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則。因此，在學(xué)習(xí)本課程時，必需依據(jù)“洋為中用”的原則，結(jié)

60、合我國國情來討論國際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，并學(xué)會敏捷運(yùn)用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。 (6)堅持學(xué)以致用原則 實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實(shí)例分析和平常的操作練習(xí)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注意力量培育。在培育規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實(shí)踐性，留意敏捷性。 實(shí)踐的看法： 在操作過程中，依據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點(diǎn)，通過走出去、請進(jìn)來等方式，細(xì)心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)學(xué)問很快被我們理解和把握。只有將理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，才是培育我們力量的一種有效形式。 從事國際商務(wù)活動，