1、2022-2023學(xué)年湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣第十中學(xué)高一生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖。與圖中信息不相符的是A甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)BNa既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯觿恿Σ皇茿TPD圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與吸收甘油相同參考答案：D2. 下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是（ ）A脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)B蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)D糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)參考答案：C脂質(zhì)中的性激素參

2、與生命活動的調(diào)節(jié)，A錯誤；蛋白質(zhì)是生物體主要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，B錯誤；核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)，C正確；糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)，D錯誤?？键c定位：有機物的功能。3. 下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分，圖中A、B、C、D是指分子中不同的化學(xué)鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時，斷裂的化學(xué)鍵是參考答案：C4. 下列有關(guān)光合作用和有氧呼吸的敘述，不正確的是A. 光合作用合成有機物，有氧呼吸分解有機物B. 光合作用在光下進行，有氧呼吸在黑暗中進行C. 光合作用需要水參與，有氧呼吸也需耍水參與D. 光合作用和有氧呼吸可以發(fā)生在同一個細胞中參考答案：B光合作用合成有機物，儲存能量；有氧呼吸分解

3、有機物，釋放能量，A正確；光合作用要在有光的條件下進行，只要有氧氣存在，有氧呼吸在有光無光條件下都能進行，B錯誤；光合作用的光反應(yīng)階段需要水的參與，有氧呼吸的第二階段需耍水的參與，C正確；光合作用和有氧呼吸可以發(fā)生在同一個細胞中，如植物的葉肉細胞，D正確。5. 下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是（ ）參考答案：D解析：選D。父母正常，女兒患病是典型的常染色體隱性遺傳病的特點。6. 就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別是 A.2、4和4 B.2、8和4 C.4、4和4 D.2、4和8參考答案：D7. 落花生是閉花受粉植物，果實(花生)的厚皮對薄皮為顯性，果子貍毛色

4、深褐色對淺灰色是顯性。要鑒定一株結(jié)厚皮果實的落花生和一只深褐色的果子貍純合與否，應(yīng)采用的簡便實驗方法分別是（ ） A.雜交、雜交 B.雜交、測交 C.自交、自交 D.自交、測交參考答案：D8. 有絲分裂間期，染色體復(fù)制形成姐妹染色単體，姐妹染色單體分離發(fā)生在分裂期的A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期參考答案：C【分析】有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染

5、色體消失?！驹斀狻考毎薪z分裂的周期中，間期染色體復(fù)制形成的姐妹染色單體分離發(fā)生在分裂期的后期。故選C。【點睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA數(shù)量變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查。9. 在ATP分子中很容易斷裂又很容易重新生成的化學(xué)鍵是（如圖）（）ABCD參考答案：B【考點】3C：ATP的化學(xué)組成和特點【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，代表普通磷酸鍵，代表高能磷酸鍵 ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)

6、迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時能量代表釋放的能量，用于各種生命活動【解答】解：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，代表高能磷酸鍵其中遠離腺苷的高能磷酸鍵即很容易斷裂和形成，適于作為直接能源物質(zhì)故選：B【點評】本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力10. 下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是（）A蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分B細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

7、參考答案：C【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】1、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)2、核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是大分子物質(zhì)進出的通道3、細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心4、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始【解答】解：A、細胞核中染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，故A正確；B、DNA主要存在于細胞核中，則遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核，故B正確；C、原則上分子直徑

8、較小的物質(zhì)可通過核孔，大分子物質(zhì)如酶或mRNA也能通過核孔，故C錯誤；D、在有絲分裂的前期核膜和核仁消失，在有絲分裂的末期核膜和核仁重現(xiàn)，故D正確故選：C11. 孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗，產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，它們之間的數(shù)量比是A1：1：1：1 B3：1：3：1 C3：3：1：1 D9：3：3：1參考答案：D12. 下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是（）A當(dāng)抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用B漿細胞的產(chǎn)生，需要T細胞和抗原的共同刺激C在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗

9、體D當(dāng)同一種抗原再次進入機體時，產(chǎn)生的漿細胞均來自記憶細胞參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)細胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞

10、和效應(yīng)T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)【解答】解：A、細胞免疫中，抗原入侵后，會被吞噬細胞攝取處理，它會呈遞給T細胞，T細胞再增殖分化為效應(yīng)T細胞也就是說，無論抗原還有沒有侵入細胞內(nèi)，只要進入了，細胞免疫就會開始，產(chǎn)生效應(yīng)T細胞，A錯誤；B、抗原刺激吞噬細胞，抗原經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給T細胞，T細胞攝取處理呈遞給B細胞，B細胞再分化成效應(yīng)B細胞和記憶細胞另外，當(dāng)抗原第二次侵入時，抗原直接刺激記憶細胞，記憶細胞再分化成效應(yīng)B細胞，這個過程與T細胞無關(guān)，B錯誤；C、抗體具有特異性，是由一種效應(yīng)B細胞分泌的，C正確；D、同種抗原再次入侵時，產(chǎn)生

11、的效應(yīng)B細胞來自記憶細胞和B細胞的增殖分化，D錯誤故選：C【點評】本題考查特異性免疫的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力13. 干細胞是生物體生命進程中出現(xiàn)的一類未分化細胞，一旦需要，它可以分裂、分化形成各種組織干細胞，再進一步分化形成各種不同的組織細胞。下列有關(guān)敘述中不正確的是A心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性B造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆的C運用胚胎干細胞可以培殖動物器官或組織，開創(chuàng)人類疾病治療的新方法D干細胞中含有本物種生物發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)參考答案：A14.

12、細胞膜上的與細胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是_。參考答案：糖蛋白15. 在生物體內(nèi)含量極少，但對維持生物體的正常活動必不可少的元素有 Fe、Mn、Zn、Mg Zn、Cu、Mg、Ca Zn、Cu、B、Mn DMg、Mn、Cu、Mo參考答案：C16. 基因型為Dd的植物體，產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是（ ）Al1 B31C無一定比例，但雄多于雌 D無一定比例，但雌多于雄參考答案：D17. 分離定律的實質(zhì)是 ( )A成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離 BF2（子二代）出現(xiàn)性狀分離CF2性狀分離比是3：1 D測交后代性狀分離比為1：1參考答案：A18. 下列有關(guān)糖

13、類的敘述,正確的是( )A.核糖、半乳糖是六碳糖 B.蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖C.糖類是人體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)D.人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟和肌肉中參考答案：B19. 研究人員分別對藍藻和蛔蟲進行各種分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“無”）。你認為該研究人員的實驗記錄正確的是（ ）核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果藍藻無變化蛔蟲無變化A藍藻 B蛔蟲 C都正確 D都不正確參考答案：C20. 英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)

14、小時。實驗說明鈣（ ）A是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分 B對維持生物體的生命活動有重要作用C對維持細胞的形態(tài)有重要的作用 D為蛙心的持續(xù)跳動提供能量參考答案：B21. 某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進某水域生態(tài)系統(tǒng)后，導(dǎo)致原有生物數(shù)量大幅下降。從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間不可能存在哪種關(guān)系A(chǔ)競爭 B捕食 C寄生 D互利共生參考答案：D22. 生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在（ ）組成生物體的主要化學(xué)元素基本一致 各種生物的核酸都相同 構(gòu)成核酸的堿基都相同 各種生物的蛋白質(zhì)都相同 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同A. B. C. D. 參考答案

15、：C【分析】生物界在基本組成上表現(xiàn)為高度一致性，如化學(xué)元素的組成、核酸的堿基、氨基酸數(shù)目等，據(jù)此分析解答。【詳解】組成生物的化學(xué)元素種類基本相同，正確；不同的生物核酸（DNA、RNA），由于其核苷酸排列順序不同而不同，錯誤；各種生物的構(gòu)成核酸的核苷酸都相同，凡有細胞結(jié)構(gòu)的都有8種，病毒只有四種，正確；各種生物蛋白質(zhì)是不同的，由于基因不同，所以指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不同，錯誤；生物體內(nèi)都含有很多種蛋白質(zhì)，組成這些蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種，正確；生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在故選C。【點睛】注意：各種生物體之所以有差別，主要就是它們含的大分子物質(zhì)不同，如核酸、蛋白質(zhì)等。23. 下列關(guān)于化合物的

16、組成的敘述，不正確的 A.可以用右圖來形象地表示動、植物細胞內(nèi)糖類之間的關(guān)系B.棉和麻細胞壁的組成成分主要是纖維素C蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變D蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物中都有葡萄糖，脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)生理代謝的功能參考答案：C24. 豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）是顯性，種子圓粒（R）對皺粒（r）是顯性?，F(xiàn)將黃色圓粒（YyRr）豌豆進行自花傳粉，收獲時，得到綠色皺粒豌豆192粒。按理論推算，收獲的子葉黃色種子皺粒的豌豆粒約有A192粒 B384粒 C576粒 D1728粒參考答案：C25. 下圖表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細胞周期中，染色體變化的順序

17、應(yīng)該是（ ）ABCD參考答案：C26. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）A. 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B. 動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C. 自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D. 細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類參考答案：C在不同的食物鏈中有的生物可以處于不同的營養(yǎng)級，蚯蚓屬于分解者，.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，硝化細菌屬于生產(chǎn)者。所以C選項正確。27. ATP中A、T、P依次代表()A. 胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基團B. 腺苷、三個、磷酸基團C. 胸腺嘧啶、三個、磷酸基團D. 腺苷、三個、腺嘌呤參考答案：BA

18、TP 的結(jié)構(gòu)簡式是 A-PPP，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基團，故選B。28. 如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，下列說法正確的是（ ）A. 若為某種化合物的基本單位，則最可能是核苷酸B. 若在人體內(nèi)具有保溫作用，則還含有N、P元素 C若為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種 D若為重要儲能物質(zhì)，則動物和植物細胞都含有這種物質(zhì)參考答案：D考點：常見大分子組成元素、基本單位和功能。由題圖可知，、含有C、H、O元素，可能是糖類或脂質(zhì)中的脂肪或固醇；的組成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP等；的組成元素是C、H、O、N，可能是蛋白質(zhì) A、為大分子的單體，則大

19、分子可能是蛋白質(zhì)，是氨基酸，A錯誤； B、如果具有保溫作用，則是脂肪，組成元素只有C、H、O，B錯誤； C、如果是大分子，則可能是DNA或RNA，DNA徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和四種堿基，RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖、磷酸和四種堿基，C錯誤； D、如果是儲能物質(zhì)，在動物中為糖原，植物中為淀粉，D正確。 故選：D。29. 圖是測定了某種生物的細胞對甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線，請仔細分析后，你認為下列四種說法中正確的是 A. 甲物質(zhì)是協(xié)助擴散，乙物質(zhì)是自由擴散B. 甲物質(zhì)是自由擴散，乙物質(zhì)可以是協(xié)助擴散C. 乙醇進入細胞的方式與乙物質(zhì)相同D. K+進入細胞的方式與甲

20、物質(zhì)相同參考答案：B【分析】根據(jù)題圖可知：甲物質(zhì)的吸收速率和濃度成正比，故甲的吸收方式為自由擴散；乙一開始隨著濃度的增加吸收速率增加，到某個濃度時已經(jīng)飽和，說明物質(zhì)乙的運輸受到載體數(shù)量或者能量限制，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。【詳解】A. 據(jù)圖分析，甲物質(zhì)是自由擴散，乙物質(zhì)是協(xié)助擴散和主動運輸，A錯誤；B. 據(jù)圖分析，甲物質(zhì)是自由擴散，乙物質(zhì)可能是協(xié)助擴散，B正確；C. 乙醇進入細胞的方式是自由擴散，與甲物質(zhì)相同，C錯誤；D. K+進入細胞的方式為主動運輸，與乙物質(zhì)的運輸方式一致，D錯誤。30. 需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是 AO2、CO2 BH2O、K+ C葡萄糖、氨基酸 D膽固醇、脂肪酸參考

21、答案：C31. 下列物質(zhì)中，含有N元素的生物大分子是（ ） A血紅蛋白和纖維素 B核苷酸和胰島素 C抗體和核酸 D血紅蛋白和脂肪參考答案：C32. 下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是()減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細胞分裂在次級卵母細胞中存在同源染色體著絲點在減數(shù)第一次分裂后期一分為二減數(shù)分裂的結(jié)果，染色體數(shù)減半，DNA分子數(shù)不變同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半聯(lián)會后染色體復(fù)制，形成四分體染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂末期A B C D參考答案：C 33. 用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下，下列有關(guān)此育種方法的敘述中，正確的是(

22、)高稈抗銹病矮稈易染銹病F1雄配子幼苗選出符合生產(chǎn)要求的品種A過程的作用原理為染色體變異B過程必須經(jīng)過受精作用C過程必須使用生長素處理幼苗D此育種方法理論上可選出符合生產(chǎn)要求的品種占1/4參考答案：D34. 胰島細胞中參與合成胰島素的一組細胞器是A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、中心體 B核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體C核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體參考答案：B35. 在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程 A轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 B轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈參考答案：B36. 下圖是活細胞中元素含量的柱形圖，下列

23、說法正確的是 A. a是構(gòu)成細胞的最基本的元素 B. 蛋白質(zhì)和水共有的元素是b、c C. 元素c在細胞中的含量與在地殼中的含量完全相同 D. 在細胞干重中，含量最多的元素是b參考答案：D37. 用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如下圖。為進一步放大該細胞，首先應(yīng)將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應(yīng)是（ ）A向右上方 B向左上方 C向右下方 D向左下方 參考答案：A略38. 遺傳病的分析研究中，常對患者及其親屬有絲分裂中期的染色體進行照相、放大、分組、比較、分析。這是因為（ ）A中期的染色體包含兩個染色單體B中期的染色體形態(tài)不再發(fā)生變化C中期的染色體最粗大，容易分析比較發(fā)現(xiàn)其

24、異常D中期持續(xù)時間最長參考答案：C39. 下圖所示為人體細胞的生命歷程，以下敘述不正確的是 A.由經(jīng)a、b 形成和屬于細胞增殖 B.與細胞核DNA 相同，蛋白質(zhì)種類不同 C.細胞的衰老與死亡對人體有積極的意義 D. c發(fā)生的根本原因是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變參考答案：D略40. 下列實驗中，能判定水稻有香味和無香味的顯隱性關(guān)系的是（ ）A. 有香味無香味298有香味+301無香味B. 有香味有香味C. 有香味298有香味+102無香味D. 無香味無香味參考答案：C【分析】水稻有香味和無香味為一對相對性狀，遵循基因的分離定律，有香味個體自交，子一代有無香味和無香味，即自交后代出現(xiàn)性狀分離，所以有香味對

25、無香味為顯性?！驹斀狻緼. 有香味和無香味雜交，子代中有香味：無香味1:1，無法判斷顯隱性，A錯誤； B. 有香味自交，子代都是有香味，無法判斷顯隱性，B錯誤；C. 有香味自交，子代中有香味：無香味3:1，可知有香味對無香味為顯性，C正確； D. 無香味自交，子代都是無香味，不能判斷顯隱性，D錯誤。二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表?；蛐蚢aB_、aabb或A_BBA_BbA_bb表現(xiàn)型白色粉紅色紅色現(xiàn)取三個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純

26、合品種丁雜交,實驗結(jié)果如圖所示,請回答下列問題。(1)乙的基因型為_；用甲、乙、丙品種中的_兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代。(2)實驗二的F2中白色粉紅色紅色=_,其中白色的基因型有_種。(3)從實驗二的F2群體中選擇一開紅色花的植株,為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的薔薇雜交,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色及比例。若所得植株花色及比例為_,則該開紅色花植株的基因型為_。若所得植株花色及比例為_,則該開紅色花植株的基因型為_。參考答案： (1). aaBB (2). 甲、丙 (3). 7:6:3 (4). 5 (5). 紅色：白色=1:1 (6).

27、Aabb (7). 全為紅色 (8). AAbb根據(jù)表中內(nèi)容分析：A為紅色基因，B為紅色淡化基因，所以紅色為A_bb，白色為aa_或_BB，粉紅色為A_Bb。紅色純合品種丁的基因型為AAbb。實驗一：F1為粉紅色，F(xiàn)2為白色：粉紅色：紅色=1：2：1，所以F1粉紅色為AABb，所以甲是AABB。實驗二：F1為粉紅色，且乙與甲的基因型不同，所以F1為AaBb，乙為aaBB。實驗三：F1為紅色，所以丙為aabb。（1）由分析可知，乙的基因型為aaBB，甲為AABB，丙為aabb。要得到粉紅色品種的子代，需選用甲、丙兩個品種雜交。（2）實驗二的F1為AaBb，自交得F2中白色為1/4+3/41/4=

28、7/17，粉紅色為3/41/2=3/8，紅色為=3/41/4=3/16，故比值為7：6：3。（3）開紅色花的基因型為A_bb，有兩種可能，即AAbb、Aabb，所以將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色。若所得植株花色及比例為紅色：白色=1：1，則該開紅色花種子的基因型為Aabb。若所得植株花色及比例為全為紅色，則該開紅色花種子的基因型為AAbb?！究键c定位】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】解決本類遺傳題的關(guān)鍵是：一要理解題干給出的信息，特別是各類表現(xiàn)型所對應(yīng)的基因型具體有那些；二是要善于根據(jù)雜交實驗結(jié)果的表現(xiàn)型及其比例推斷親

29、子代的基因型；三是實驗題要注意把實驗結(jié)果與結(jié)論對用起來。42. 為了保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，某地區(qū)實施退耕還林之后，群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中，植物優(yōu)勢種群數(shù)量變化情況。請回答下列問題：（1）該群落的演替類型是_，通常該類演替所需時間較_，原因是_（2）該群落發(fā)展至第 3 階段時，甲、乙、丙之間為_關(guān)系。該群落的空間結(jié)構(gòu)應(yīng)具有明顯的分層現(xiàn)象，稱為群落的_結(jié)構(gòu)。（3）在該演替過程中，群落的物種數(shù)目即_提高，丙種群的環(huán)境容納量_(增大、減小)。參考答案： (1). 次生演替 (2). 短 (3). 原有的土壤條件基本保留，甚至保留了植物的種

30、子或者其他繁殖體 (4). 競爭 (5). 垂直 (6). 物種豐富度 (7). 增大【分析】據(jù)圖分析，在三個連續(xù)群落演替階段中，甲、乙、丙依次作為優(yōu)勢種群，但在競爭中，前者被后者替代；由圖示可知，這種演替雖然使前一優(yōu)勢物種的數(shù)量降至較低水平，卻沒有造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡，則物種多樣性增加，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意分析，圖示為退耕還林后發(fā)生的演替，屬于次生演替；由于原有的土壤條件基本保留，甚至保留了植物的種子或者其他繁殖體，因此該演替所需的時間比較短。（2）在三個連續(xù)群落演替階段中，甲、乙、丙依次作為優(yōu)勢種群，但在演替過程中，前者被后者替代，所以三者之間為競爭關(guān)系；該群落的空間結(jié)構(gòu)具有明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。（3）在該群落演替過程中，物種取代是一種優(yōu)勢取代，而不是完全取代，因此群落的物種數(shù)目即物種豐富度提高了；據(jù)圖分析可知，丙種群的環(huán)境容納