1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年春期一年級班級工作計劃本學(xué)期為了使我們的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)知識、更健康的成長，形成一個團結(jié)文明的班集體，計劃在班級中實施以下方案1、一周內(nèi)班級表現(xiàn)講文明懂禮貌，遵守課堂及課間紀律的同學(xué)評選為文明禮儀小標兵，原則上是不重復(fù)評選，把機會給的孩子，激勵每位同學(xué)積極進步。2、嚴格實行星級考核制度，在班級中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予一顆星的獎勵，每月累計記錄一次，累計四個月，公平進行學(xué)期末各種評優(yōu)活動。3、對一周內(nèi)表現(xiàn)積極的小組，表現(xiàn)優(yōu)秀的個人給予小獎?wù)碌莫剟?，每個月獎?wù)芦@得數(shù)量前五名同學(xué)評選為班級之星，進步最大的一位同學(xué)評選為進步之星，每月的校報上會刊登出來，并發(fā)

2、喜報獎勵。4、重新整合家委會，召開家委會成員會議，詳細家委會成員分工，計劃好每月家委會工作，豐富孩子們的課余活動，增加家長間聯(lián)系，發(fā)揮優(yōu)秀家長優(yōu)秀家庭的模范帶頭作用，根據(jù)家委會工作及參與情況評選出班級明星家庭。5、在班級開展好一幫一小組，根據(jù)學(xué)習(xí)成績劃分結(jié)對小組，召開結(jié)對小組會議，記錄每次檢測中結(jié)對小組成員的成績，以優(yōu)帶弱，對優(yōu)秀小組進行獎勵。6、違紀懲罰，校內(nèi)每天違紀的同學(xué)記錄在班級違紀同學(xué)登記表中，學(xué)期末累計扣分超過5分的同學(xué)取消各種評優(yōu)資格。7、衛(wèi)生情況，每周一進行個人衛(wèi)生檢查，指甲太長，衣服、頭發(fā)、脖子明顯不干凈的同學(xué)，督促回家清理，并記一次衛(wèi)生檢查不合格，本學(xué)期累計三次不合格的同學(xué)不

3、能參與衛(wèi)生小標兵的評選，超過五次不合格的同學(xué)取消評優(yōu)資格。安排值日生，對與能夠認真完成當(dāng)天值日任務(wù)的同學(xué)給予一顆星的獎勵，拖來或不完成值日工作的同學(xué)給予停發(fā)一次星或者扣一顆星的懲罰。8、逐漸培養(yǎng)起有領(lǐng)導(dǎo)能力的班級干部，班級干部分工詳細，明確責(zé)任，對一個月內(nèi)有責(zé)任心的班級干部留用，不能勝任的進行調(diào)換。9、上交各種材料，學(xué)校要求班級上交的材料，按時上交的同學(xué)每次給予一顆星的獎勵，第二天上交的同學(xué)不扣星，之后交的同學(xué)每人扣一顆星。特別說明，學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽一般都有喜報獎勵，每個月被評為班級之星和進步之星的同學(xué)有學(xué)校發(fā)的喜報獎勵，如無重大違紀情況學(xué)期末喜報累計多者優(yōu)先評優(yōu)。對于班級管理，如果您有更好

4、的方法歡迎留言或直接和班主任老師聯(lián)系。2022年春期一年級班級工作計劃（二）歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，為了以后的工作能順利的開展，現(xiàn)將總結(jié)如下：本學(xué)期我任學(xué)前二班的班主任，本班共有孩子_名，男孩_名，女孩_名，大多來自農(nóng)村，純真，善良，勇敢是他們的標志！在本學(xué)期中，大多數(shù)孩子基本能生活自理，基本上能表達清楚事件，熱愛勞動，樂于幫助他人，而且勇于展現(xiàn)自己.有了基本的集體意識，有了基本的集體榮譽感，尊敬長輩，基本能夠團結(jié)互助，看著孩子們一點點的變化，一天天的進步，我知道，我的辛苦是值得的！在本學(xué)期里，我和陳蜀秀老師一起合作，做好學(xué)前班的各項工作.在此期間，我盡

5、職盡責(zé)的做好自己的本職工作，從不說三道四，從不遲到早退，和同事之間團結(jié)互助，遇到分歧，總是共同探究，四處求證，最后達成共識，以上述來做好我的各項工作，所以，我深信，團結(jié)就是力量，和同事之間團結(jié)互助，是工作順利的一個重要的條件！也是一個集體強勝的重要體現(xiàn)！在日常工作中，注重教育為先，保教并重，加強安全知識的教育，增強孩子們的安全意識，注重德育教育，注重智力培養(yǎng)！注重教育的綜合性，趣味性，活動性.！注重教育于生活之中.總是切合實際的制定工作計劃，并嚴格執(zhí)行！回顧本學(xué)期的各項工作，繁忙且充實，辛勞而愉悅，無論是紅歌的歌唱比賽中，還是在六一節(jié)目的排練里，還是平時的教研活動的開展上，都記錄下了孩子們成長

6、的足跡，都沉積著孩子們歡樂的童年！同時也刻畫了我們這些日子的”辛勤耕耘”所換來的”碩果累累”的所以歷程！這里面不但有快樂，同樣也有辛酸.我們班上有一個小女孩，她爸爸媽媽離婚了，得不到家庭溫暖的她，孤僻，自卑.看著這樣一個孩子，我知道，我能做的就是多關(guān)心她，多愛護她，在細微之處關(guān)心她的生活，多和她談?wù)?，多了解她，及時的鼓勵她，開導(dǎo)她，引導(dǎo)其他孩子和她一起玩，用我們的愛溫暖她幼小的心靈！看著她一天天快樂起來，就像我們的生活，我們的幼兒園多了幾屢溫暖的陽光燦爛無比！上周星期六，聽說有北京的講師到墊江講課，雖然那天是烈日當(dāng)頭，但我還是去了，聽了她們的講解，我受益匪淺，感觸頗多，也學(xué)到了很多，在工作中，不是簡單的教與授的過程；而是共同學(xué)習(xí)，共同進步的過程，所以，我們不單要努力工作，也