人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊3.4 實(shí)際問題與一元一次方程（配套問題）教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、課題實(shí)際問題與一元一次方程教師學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)通過列方程解決“配套問題”和“工程問題”；2掌握列方程解決實(shí)際問題的基本思想與一般步驟；3通過列方程解決實(shí)際問題的過程，體會(huì)建模思想。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、建立實(shí)際模型解決實(shí)際問題；2、將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成方程模型。一、溫故輔新-復(fù)習(xí)回顧某車間30天內(nèi)完成甲、乙兩種零件，每天能制作甲種零件500只，或者制作乙種零件250只，若規(guī)定其中的x天生產(chǎn)甲種零件，則乙種零件生產(chǎn)的天為 ；則可以生產(chǎn)甲種零件 只；乙種零件 只。工作的總量= x 二、點(diǎn)石成金-形成模型例1 某車間每天能制作甲種零件500只，或者制作乙種零件250只，甲、乙兩種零件各一只配成一套產(chǎn)品，現(xiàn)要在3

2、0天內(nèi)制作的產(chǎn)品配成套，則甲、乙兩種零件各應(yīng)制作多少天？請(qǐng)嘗試解答：得分：整潔：二、琢玉成器-提煉步驟用一元一次方程解決實(shí)際問題的審題思路及步驟是什么？審題思路： 基本步驟：三、操刀解牛-方法練習(xí)1、 某車間有22名工人，每人每天可以生產(chǎn)1 200個(gè)螺釘或2 000個(gè)螺母. 1個(gè)螺釘需要配 2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套，應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名？請(qǐng)嘗試解答：2、制作一張桌子要用一個(gè)桌面和4條桌腿，1木材可制作20個(gè)桌面，或者制作400條桌腿，現(xiàn)有12木材，應(yīng)怎樣計(jì)劃用料才能制作盡可能多的桌子？解：設(shè)列式為：得分：整潔：五、回望凝眸-課后小結(jié)本節(jié)課你有什么收獲？五、作業(yè)1、教科書習(xí)題3.4 第2、3題；2、一套儀器由一個(gè)A部件和三個(gè)B部件構(gòu)成. 用1鋼材可以做40個(gè)A部件或240個(gè)B部件.現(xiàn)要用6 鋼材制作這種

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