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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年參觀校園文化建設總結范文離石區(qū)-_陰中學心得體會今天,我們?nèi)w班主任在杜校長的帶領下到-_陰中學參觀了-_陰中學高中部和初中部,對它的班容班貌及校園文化建設進一步的感悟和了解。參觀后內(nèi)心深受該校震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學條件、先進的教育設施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學理念、精簡高效的領導團隊等都值得我們?nèi)ネ魄谩W習、借鑒。一、溫馨和諧的校園文化首先社口中心小學的綠化做得很好,讓人在校園有一種美的享受,其次他們的學校標語用的很恰當,如有一則關于環(huán)保的標語“你扔掉的是垃圾,我拾起的是品質”,另外在走廊轉角處有學生的毛筆字以及部分詩詞及校園長廊

2、的三字經(jīng)。溪柄中心小學用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強者之音,其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。二、硬件設施建設給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我無限的向往。社口中心小學和溪柄中心小學占地面積很大,教室、辦公室、功能室、運動場所設施一應俱全,活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學合理,從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。三、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的當

3、地的文化氛圍,極大地觸動了我們學習的意念。社口中心小學是以坦洋工夫茶藝為特色來建設校園文化,溪柄中心小學是以閩東延安革_根據(jù)地的文化來建設校園。所以兩所學校都有他們自己的文化特設。他們抓住了鄉(xiāng)校建設了這點來建設校園,美化校園。本次的參觀學習使我受到很大的啟發(fā),鐘校長說,班級是孩子學習的天地,原本環(huán)境不理想,我們要想著如何改變它,在原有的基礎上進行創(chuàng)新。以后,我將把我學到、看到、悟道的做法和想法用于班級文化建設中。班級建設建議:1、我認為低年級要有低年級的特色,用溫馨來感化孩子的心,打造家的感覺,讓他們一進班級就感覺有種溫暖。2、剪紙是我們學校的一大特色,讓他們在低年級學起,在班級中展示自己的作

4、品。3、每學期記住班主任寄語進行解讀或是每天自己記一兩句好詞好句。4、給孩子們定一個定期目標,然后慢慢地_學生制定合理的學習目標。5、重視道德、情感教育,充分發(fā)揮榜樣作用,張貼一些有爭對性的標語和班訓以及名人名言等。2022年參觀校園文化建設總結范文(二)參觀文匯路小學校園文化建設感想_月_日下午,文林路小學全體教師在校長的帶領下到文匯路小學參觀學習,我們在文匯路小學工會主席的帶領下對學校的校容校貌及班級文輝建設進行了仔細的觀看和學習,最后聽取了該校校領導的介紹。本次參觀感悟很深,對我的思想產(chǎn)生量很大的觸動。他們獨具特色的校園文化氛圍及其它值得我們?nèi)ネ魄?、學習、借鑒。一、匠心獨具的大的校園文化

5、彰顯特色。一走進文匯路小學,一股濃濃的書香氣息便圍繞在你身邊。學校的綠化做得很好,讓人在校園有一種美的享受,其次他們的學校標語用的很恰當,如有一則關于環(huán)保的標語“文明在于細節(jié),安全在于防范”,學校教學樓的墻上設計各種溫馨的話語一下子就能激起學習的欲望。文匯路小學用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強者之音,其感染性、號召力無時不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。二、硬件設施建設給校園描上“面向現(xiàn)代化”的面紗,激起我無限的向往。文匯路小學雖然不時很大,它的籃球場和跑到都是塑膠做的,看出學校的硬件設施不錯,看出領導對辦學的支持。學校的足球、籃球、舞蹈等社團溫馨的小屋,擺放整齊的各種球及墻上催人奮進的標語讓人對這些學校社團的活動從心里稱贊。各個教室、辦公室、功能室、黨團活動室、少隊部等一應俱全,他們總體布局一目了然、科學合理,在參觀和隨意提問中了解到,其教育教學師生花費心思布置校園環(huán)境的精神的確值得我們感嘆和欣賞。三、“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出濃厚的當?shù)氐奈幕諊?,極大地觸動了我們學習的意念。本次的參觀學習使我受到很大的啟發(fā),秦校長最后在

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