1、幼兒中班春季工作計(jì)劃幼兒中班春季工作計(jì)劃 篇以幼兒園工作規(guī)程和衛(wèi)生，教委頒布的幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法為工作依據(jù)，根據(jù)市教委、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健院的，為發(fā)展的，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)：、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健。、加強(qiáng)保教的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提保健質(zhì)量。、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物。、做好每月一次的養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食衡，努力使幼兒的身、體重、素達(dá)標(biāo)率提。、各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。二、工作：、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒合格率為%。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教的年度體檢;對(duì)于體弱幼兒建立管

2、理檔案。、幼兒飯后漱口的慣。、各班每月一次換座位。、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的;對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。天氣漸涼，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、，做好幼兒的全天記錄。、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽(tīng)聽(tīng)故事，使他們安然地入睡。、加強(qiáng)午餐時(shí)的管理工作，幼兒不要隨便浪費(fèi)。、每月出一次窗。、繼續(xù)加強(qiáng)安全，對(duì)事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。、告別丑繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好慣。三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好

3、秋季的消、滅蚊工作，傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開(kāi)展幼兒心理，提幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全，提幼兒的安全意識(shí);、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。五、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。三、各月工作要點(diǎn)：月份、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作，迎接幼兒入園;、全體教做好開(kāi)學(xué)前的各室工作， 制定新學(xué)期工作計(jì)劃;、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病;幼兒玩具和用品。、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好慣。、好每日各室清潔消毒并做好相關(guān)工作。、制定好每日晨檢，對(duì)請(qǐng)假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。月份、做好流感的預(yù)防工作。

4、、做好每月一次的被子換洗工作。、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。、幼兒生活處理觀摩;、迎接?jì)D幼保健院來(lái)園體檢;、整理幼兒檔案;月份、幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿衣服、幼兒口渴等)、做好換被工作。、各班午睡檢查情況總結(jié)。月份、各班幼兒冬鍛工作。、在園內(nèi)開(kāi)展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。月份、做好各班各種存檔工作。、各班進(jìn)行身、體重、視力等。、做好放假前的安全。幼兒中班春季工作計(jì)劃 篇我們又迎來(lái)了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的，就要背上書(shū)包進(jìn)入新的，所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于來(lái)說(shuō)是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的

5、工作做以下計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本班的幼兒是我們兩位從中班一直帶著的，經(jīng)過(guò)一年半的在園生活與，對(duì)也有了更深入的了解，班里大分能夠、自主地思考，困難能夠自己想辦法，各種行為慣方面有了很大的進(jìn)步，但是在一日生活中還存在著很多，個(gè)別的常規(guī)較差，布置的任務(wù)不能按時(shí)完成，因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)。尤其是這個(gè)學(xué)期是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了，面臨著幼小銜接的，很多家長(zhǎng)都對(duì)提出了提的技能的，以便適應(yīng)活，因此，這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（一）. 遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序，情緒愉快、，能有地生活。. 能熟練地進(jìn)行各種鉆、爬活動(dòng)，前滾翻、側(cè)滾翻等。.知道必要的安全保健常

6、識(shí)，自己；.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、。.幼兒多做自己能做的事情，并注意小手。（二）社會(huì)性能主動(dòng)、友好地與他人交往，體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂(lè)和意義，掌握一定的交往技能，能交往中的。樂(lè)意與人交往，互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。能做好力所能及的事，不怕困難，有步的感。愛(ài)父母長(zhǎng)輩、和同伴，愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)祖國(guó)。（三）. 能主動(dòng)地用普與同伴交流，態(tài)度自然、大方。. 通過(guò)，理解、情景中蘊(yùn)涵的主要和感情傾向。.引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫(huà)面和情感基調(diào)，富情的朗誦。.通過(guò)創(chuàng)設(shè)區(qū)、投放、書(shū)等材料,提幼兒的表達(dá)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表述自己的見(jiàn)解。（四）幼兒園中班春季工作

7、計(jì)劃(一)一、班級(jí)情況分析新的一年開(kāi)始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒(méi)有變動(dòng)，在自理及常規(guī)方面都比較好。經(jīng)過(guò)一年半的在園生活、，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在講述上，膽量和自心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了，但在的貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提，大分都喜歡音樂(lè)活動(dòng)，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中，的探索和作有了明顯的增強(qiáng)。此外，在中，參與活動(dòng)的積極性提了?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作：二、工作重點(diǎn)及措施(一)保教工作方面：.繼續(xù)好一日常規(guī)工作，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理工作。.告訴來(lái)了，早晨的時(shí)間十分寶貴，因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。.繼續(xù)生

8、活自理，學(xué)會(huì)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，的性和自覺(jué)性。.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，教給幼兒一些自我的，提活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。.按照綱要的及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大的主題活動(dòng)，并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。.找出的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮的特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水上得到提。.結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己的活動(dòng)，如掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的功能。.教學(xué)上，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫(xiě)好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中，同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并要努力地提自身素質(zhì)，以提我們的教學(xué)質(zhì)(二) 衛(wèi)生保健工作：做好班級(jí)

9、衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：.注重幼兒建立的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠慣，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。.注意、了解幼兒的身體情況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。.鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水，創(chuàng)設(shè)“喝”，幼兒每喝一杯開(kāi)水，就在自己的旁貼上一個(gè)小圓點(diǎn)，讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況.幼兒對(duì)天氣的變化有步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái)、角等活動(dòng)。.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防，時(shí)刻幼兒就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、養(yǎng)的保健，提幼兒自我意識(shí)和。.每天按家長(zhǎng)督促按時(shí)吃藥。

10、(三)日常行為規(guī)方面：中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成的重要時(shí)期，良好的行為慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過(guò)各種活動(dòng)及日常生活中的不斷讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟打鬧的文明幼兒，并對(duì)那些自理相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒、按完成任務(wù)的過(guò)程中去幼兒的心，如：讓幼兒整理鋪、幫助修補(bǔ)書(shū)、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。(四)安全工作方面：安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩?，增?qiáng)其自我意識(shí)和，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活

11、動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕隱患，及時(shí)及時(shí)處理，把安全工作放;認(rèn)真幼兒的活動(dòng)情況，避免，樹(shù)立安全意識(shí);一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，穿插安全、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我技能。提自己的心，細(xì)心除一切因素，如每次活動(dòng)前提出：吃飯前幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下成長(zhǎng)。(五)家園工作方面：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、和主動(dòng)參與，并積極、幫助家長(zhǎng)提。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識(shí)的工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出何情況后，做到及時(shí)

12、的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。.發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園息欄的功用，詳細(xì)公開(kāi)展示我班的計(jì)劃，活動(dòng)以及分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和，以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。.對(duì)分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接的情況，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá)，還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或情況。.在“家園息欄”中，經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的或，讓家長(zhǎng)了解我們的和理念，以便更好的與家長(zhǎng)溝通，共同協(xié)商的與途徑。.家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間，向家長(zhǎng)大概的說(shuō)說(shuō)的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，共同想辦法幫助幼兒不好的慣。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流息。“三八”“六一”期間做好親

13、子活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)。.指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期的雜志，更新家長(zhǎng)的觀念。.做好家訪工作，全班幼兒本學(xué)期普訪一次，以一些家長(zhǎng)不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同好。三、行事歷二月：月重點(diǎn): 制訂班級(jí)計(jì)劃。.整理、布置教室環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。三月：每月重點(diǎn)：“三八”，開(kāi)展慶三八活動(dòng)。.“三八”.開(kāi)展“我有多愛(ài)你”、“我對(duì)你說(shuō)”的主題活動(dòng)。.積極開(kāi)展班級(jí)區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒作記錄表。.段中進(jìn)行幼兒拍皮球活動(dòng)，為比賽做好準(zhǔn)備。四月：每月重點(diǎn)：中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。.開(kāi)展掃活動(dòng),班中幼兒自制小白花活動(dòng).班級(jí)親子郊游活動(dòng)。.開(kāi)展“我對(duì)你說(shuō)”、“大樹(shù)和小花”的主題活動(dòng)。.中段家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。.

14、生活自理方面重點(diǎn)幼兒折棉被、系鞋帶。五月：每月重點(diǎn)：開(kāi)展班級(jí)安全活動(dòng)和幼兒生活自理比賽。.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日，開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)，讓幼兒了解圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。.參加幼兒園家園聯(lián)系布置欄評(píng)比活動(dòng)。.開(kāi)展“彎彎繞繞”、“小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。.班級(jí)安全活動(dòng)。：每月重點(diǎn)：班級(jí)“慶”活動(dòng)，布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉。.“慶”活動(dòng)。.做好幼兒成長(zhǎng)檔案記錄。.做好班級(jí)專題歸檔整理及結(jié)題工作。.期末各項(xiàng)考核總結(jié)工作，并下學(xué)期教研工作的重點(diǎn)。.開(kāi)展“我和空氣做”、“有趣的昆蟲(chóng)”的主題活動(dòng)。七月：.各類的整理和歸檔。. 學(xué)期結(jié)束工作。幼兒園中班春季工作計(jì)劃(

15、二)一、指導(dǎo)以關(guān)于幼兒與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)為指南，進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)，推進(jìn)教學(xué)。二、工作思路以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討為，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的，合理一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展，繼續(xù)嘗試新課程。三、主要工作強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。、建立的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、教學(xué)、活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的。、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)會(huì)，定期召議，提家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并

16、做好記錄，形成家園合力。、建立歲早教指導(dǎo)站，正常開(kāi)展歲親子園活動(dòng)。歲嬰幼兒早期是學(xué)前的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)的起點(diǎn)和開(kāi)端。本學(xué)期我園將著力開(kāi)展-歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子活動(dòng)，保證嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示和輻射作用，切實(shí)提家長(zhǎng)和看護(hù)育兒的水，促進(jìn)歲嬰幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。強(qiáng)化幼兒常規(guī)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成。、立足慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的、生活、衛(wèi)生慣。在一日活動(dòng)中，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)，幼兒行為慣評(píng)估，把幼兒良好慣養(yǎng)成落到實(shí)處。、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育活動(dòng)的開(kāi)展，堅(jiān)持每天的戶外體育鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)，節(jié)日活動(dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子會(huì)，讓幼兒在活

17、動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。深化課程，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。、落實(shí)新綱要，新綱要，并寫(xiě)好筆記。實(shí)踐新課，使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，幼兒相互，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試多，少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫(xiě)少。、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。、加強(qiáng)備課。教教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、，合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位

18、每必須聽(tīng)課一節(jié)，園長(zhǎng)每聽(tīng)課三節(jié)，聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。幼兒園中班春季工作計(jì)劃(三)幼兒情況分析：全班名幼兒，年齡在歲至歲半之間，其中男孩名，孩名。通過(guò)小班一年行為慣的，幼兒對(duì)幼兒園的生活非常適應(yīng)。所以中班的重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒慣的上。班級(jí)管理工作：班內(nèi)三位密切配合，提心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心的，讓每一個(gè)都在的視野中，做到眼到、手到、心到，真正做個(gè)有心人。在工作中，有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理，杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)三位能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。、每班內(nèi)三位交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作，共同商量，出謀劃策，做到人中有數(shù)。同時(shí)

19、通過(guò)互相交流意見(jiàn)，商討工作中的不完善之處的進(jìn)，努力把工作做得更。保育工作：保育工作是幼兒園工作的重之重，也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此，為家長(zhǎng)的后顧之憂，我們努力做好保育工作。、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不。、幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好慣,知道飲食和的簡(jiǎn)單,懂得的重要性。、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持儀表整潔。、建立良好的生、同伴,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。安全工作：、幼兒愛(ài)護(hù)五官,不要鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。、不在活動(dòng)室跑亂叫，不要，

20、防止摔傷。、不跟陌生人走，在幼兒園要跟著，下午不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接不能跟著走。、幼兒不能打人、人、推人，防止幼兒之間的。家長(zhǎng)工作：、“家園面對(duì)面”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和更容易溝通,更能清晰的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，增進(jìn)家園的溝通與理解，對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)，使家園一致性。班主任工作計(jì)劃(一)本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任。我以四升學(xué)為重點(diǎn)

21、，提成績(jī)，主重點(diǎn)科目，狠生物地理，為升學(xué)保駕。根據(jù)這個(gè)想法，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下：一、學(xué)期目標(biāo)為了更好的為四打基，從現(xiàn)在開(kāi)始為每個(gè)樹(shù)立目標(biāo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成，真正做到讓每個(gè)都能學(xué)好。二、基本情況本班共有x位同學(xué)，其中男生x人，x人，通過(guò)兩年的共同，每個(gè)都能顧全大局，時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想，班級(jí)現(xiàn)在整體狀況良好。三、具體措施時(shí)刻把安全放在首位，做好班中行為慣較差的的工作，引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的慣。不歧視差的，發(fā)動(dòng)他圍較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助，使他在成績(jī)和慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。對(duì)積極上進(jìn)的進(jìn)行鼓勵(lì)，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步?？沼鄷r(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，掌握的和生活情況，及時(shí)。班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)態(tài)度不端正的進(jìn)

22、行，讓他們認(rèn)識(shí)到的重要性。對(duì)加強(qiáng)、主義，使他們成為有愛(ài)國(guó)心和榮譽(yù)感的。充分發(fā)揮班干的作用，提他們的管理。針對(duì)班中的個(gè)別進(jìn)行的談話，直到行之有效。班會(huì)時(shí)間及時(shí)交流情況，。向進(jìn)行行為慣養(yǎng)成，使成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。希望通過(guò)這學(xué)期的共同，讓我們班級(jí)整體有更大的提。班主任工作計(jì)劃(二)本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)x班的班主任，我將從本班的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有xx人，男生xx人，xx人，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別紀(jì)律觀念差，行為慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：一、良好的班風(fēng)提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮，共同為

23、班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班的凝聚力。的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。好班級(jí)一日常規(guī)，好自課紀(jì)律，提課堂效率。班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)進(jìn)行行為慣的養(yǎng)成。作為班主任，本人要做到早上早到教室、時(shí)多去教室，及時(shí)的不良慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、班干擔(dān)任班主任后，首先注意選拔班級(jí)的積極分子，物色班干，組成臨時(shí)班委，讓步自己管理自己。首先，幫助班委樹(shù)立;其次，鼓勵(lì)班膽工作，他們工作;第三，嚴(yán)格班干在知識(shí)、上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上，力求從各方面給全班起到模帶頭作用;第四，班干團(tuán)結(jié)協(xié)作的，要能夠通過(guò)班干這個(gè)小建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)

24、整個(gè)班開(kāi)展與自我，形成的性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個(gè)別的工作在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)進(jìn)行個(gè)別工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的，他們或是差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊的工作。具體如下：對(duì)于個(gè)別的，保持正確的態(tài)度，做到上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意后進(jìn)生的自尊心和自心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。對(duì)個(gè)別的工作要對(duì)癥下藥，個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在地方，有的成績(jī)不，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別要對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施

25、教。定期與談心交流，了解的動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)的。四、對(duì)進(jìn)行安全對(duì)的安全要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，及時(shí)，想盡辦法把隱患在萌芽狀態(tài)，把和降到最低點(diǎn)。尤其使校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須最好，確全工作萬(wàn)無(wú)一失。五、與家庭相結(jié)合時(shí)，把在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助，作好的工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討的，并對(duì)下一步工作做好，盡快形成家長(zhǎng)、教、三位一體的模式。計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任的同時(shí)，加

26、強(qiáng)班主任工作的理論，努力好各項(xiàng)常規(guī)工作，從的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七x班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班。班主任工作計(jì)劃(三)漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，我又回到的工作崗位上來(lái)了。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我從副班主任成長(zhǎng)為一名班主任。作為一個(gè)新班主任，同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教，我要學(xué)的還有很多，當(dāng)班主任和當(dāng)任課教有很大的，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在的旁邊，照顧他們的、生活、，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的和義務(wù)，我要工作好的話，必須要制定好班主任工作計(jì)劃：一、我班基本情況我班有xx人。們剛到一個(gè)新的環(huán)境中，對(duì)于的校紀(jì)校規(guī)了解不足，無(wú)法很好的遵守紀(jì)律，在這

27、方面一定要加強(qiáng)和管理。所以一定要樹(shù)立良好的班風(fēng)，把成有、有道德、有、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的建設(shè)者和。二、工作措施、鼓勵(lì)每天寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)每寫(xiě)記，既能及時(shí)的動(dòng)態(tài)，又能鍛煉的寫(xiě)作，記堅(jiān)持每必。、開(kāi)學(xué)即著手重新組建新一屆班委，具體是：先列出各班干的職責(zé)分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競(jìng)崗申請(qǐng)，競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng)，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮積極主動(dòng)性。在班級(jí)管理日漸上軌道后，還可以選出值日班長(zhǎng)，協(xié)助班干的工作。還可以告訴，選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉。班級(jí)日常事務(wù)均由班干及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo)，班干達(dá)到人人有責(zé)負(fù)，天天有事做，這樣從

28、班干的意識(shí)、管理起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì)，讓在活動(dòng)中提認(rèn)識(shí)，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索。、的班會(huì)和開(kāi)學(xué)的時(shí)間，中守則中學(xué)常規(guī)等各種規(guī)章。由于本校正在建設(shè)中，所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。、由班干參與制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并班會(huì)時(shí)間，使深入，以約束人。、常的工作，積極尋求家長(zhǎng)的配合，堅(jiān)持每找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達(dá)到每個(gè)至少談心一次;一切可的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化，尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。、積極參加的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中的意識(shí)，陶冶的情，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如小型比賽、文藝、話劇等。新學(xué)期我的任務(wù)很重

29、，要在自己不斷的過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名，這是最重要的，怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷的過(guò)程中，將的、生活、帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處，這需要我不停的正自己的缺點(diǎn)和觀念，在的當(dāng)中，不斷提自己。以后的我要實(shí)現(xiàn)、班級(jí)和個(gè)人的，我相在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班。班主任工作計(jì)劃(四)一、班上基本情況八年級(jí)()班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的，全班有男生人，人，共人。本地的人數(shù)比較多，而且本地相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制差，時(shí)常不能自己，時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。所以班上比較活躍，班上的紀(jì)律不是太好。二、工作目標(biāo).全班團(tuán)結(jié)一致，遵守規(guī)章。.形

30、成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，成績(jī)有明顯進(jìn)步。.差生的轉(zhuǎn)化效果好，明顯提。.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。三、主要工作、召開(kāi)班委，明確具體分工，并聽(tīng)取班干的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式。、第二調(diào)整分座位，使小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。、及時(shí)調(diào)整值日表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的，以常規(guī)管理為載體，規(guī)的各項(xiàng)管理，重申各方面的，防患未然。、開(kāi)展禮儀和人文素質(zhì)，從的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)凝聚力。、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通和的紐帶，帶頭做好布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些生之間、同學(xué)之間的化解上起到橋梁和紐

31、帶的作用。、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，、激發(fā)同學(xué)們的主義觀念和積極上進(jìn)的自覺(jué)性。、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)記、活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握的心理狀態(tài)，做到和時(shí)刻保持心靈上的溝通。、以為，以各科課代表為主的自課和午間自主活動(dòng)，開(kāi)發(fā)的自主性和創(chuàng)造力。、充分課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和的手抄報(bào)活動(dòng)。、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步約束同學(xué)們的行為。、嘗試實(shí)施班干輪換。、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和中大力實(shí)行中一日常規(guī)活動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。、嚴(yán)格請(qǐng)假，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。、力加強(qiáng)安全，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。、充分的杠桿作用，每次結(jié)束每一位寫(xiě)出的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與

32、不足，并列出計(jì)劃和下次的目標(biāo)。、開(kāi)展心理，增強(qiáng)的心理品質(zhì)，擺正的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到上。、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)的家訪工作。、對(duì)布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。、堅(jiān)決服從的管理，并令行，有時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善。、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用。、采取有效的措施，杜絕進(jìn)網(wǎng)吧。、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。八年級(jí)七班雖然教學(xué)秩序，但由于有些過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的，這樣就自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷，溝通與外界的聯(lián)系，跟上與發(fā)展的腳步，

33、樹(shù)立心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。班主任工作計(jì)劃(五)一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系與的橋梁，上級(jí)的要靠班主任傳達(dá)，的思惟、要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，立場(chǎng)端不端正，念頭是否明確的題目，因此，作好班主任工作計(jì)劃，有利于工作的正常開(kāi)展。在新的一年里，我根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié)，我制定了一份更加具體當(dāng)真的班主任工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)從工作和思惟實(shí)際出發(fā)，好班級(jí)管理工作，開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)流動(dòng)，進(jìn)步道德素質(zhì)。的情懷。二、工作要點(diǎn)(一)、基本情況我班共有人，大門(mén)成績(jī)差，一門(mén)思惟品德較差，受過(guò)的有二十幾位。本班的總體來(lái)看，成績(jī)不很滿足，少數(shù)目的不夠

34、明確，立場(chǎng)不夠端正，作思惟工作的路還很長(zhǎng)，需要花鼎力氣來(lái)整頓。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，把握每個(gè)的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。(二)、班日常治理、班委：根據(jù)特點(diǎn)當(dāng)真遴派有、有力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。、考勤治理：因事因病應(yīng)先請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間在半天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假時(shí)間在半天以上、一以內(nèi)由班主任、長(zhǎng)批準(zhǔn);請(qǐng)假一以上需報(bào)班主任并由批準(zhǔn)。事后補(bǔ)假條一律視為缺課，缺課一天扣品行分分，請(qǐng)假兩天扣品行分分，三次視為缺課一節(jié)，早退一次視為缺課一節(jié)。全班天天考勤情況由班長(zhǎng)作具體記實(shí)，每月未交班主任統(tǒng)計(jì)。、流動(dòng)課時(shí)間全班或班與班之間體裁流動(dòng)，使做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班凝結(jié)力，使全班在德、智、體、美、勞等方面全面