1、珍惜學(xué)習(xí)機會教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人民教育版思想品德八年級下冊第六課第 二框【課本原文】【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀.培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己的受教育機會，履行自己的受教育的義 務(wù)的意識和決心。.幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度。.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同自覺履行受教育的義務(wù)。.使學(xué)生認(rèn)識到，接受教育既對個人成長和家庭有利，也對 國家和社會有利；既是道德責(zé)任，也是法律義務(wù)。能力目標(biāo).通過典型案例的教學(xué)引導(dǎo)，討論與分析，初步培養(yǎng)維護自 己受教育合法權(quán)益的能力。.通過運用所學(xué)法律知識解讀當(dāng)前我國相關(guān)公民受教育的 狀況，提高學(xué)生區(qū)分是非的能力和創(chuàng)新思維的思辨能力。知識目標(biāo).明確受教育既是公民享有的一項基本權(quán)利

2、，又是必須履行 的法律義務(wù)。.知道維護自己受教育的權(quán)利、履行受教育的義務(wù)的法律依據(jù)。重要的是要有全球化的觀念，了解跨國公司的戰(zhàn)略開展計劃。我們國家在21世界需要的16類人才如下：.稅務(wù)會計師（會計類）。國稅和地稅的分征等因素，使會計 師的需求幅度增加較大，相關(guān)的熱門人才為業(yè)務(wù)與國際事務(wù)有關(guān) 的會計師。.電腦系統(tǒng)分析專家（電腦類）。為某一行業(yè)（如銀行、醫(yī)院、 部門等）的需要而設(shè)計電腦軟件與硬件，進(jìn)行各部門之間的有效 溝通和運作的技術(shù)專家在將來會逐漸走紅，相關(guān)的熱門人才為電 腦程序設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)管理專家等。.電腦軟件工程師（工程類）。尤其是需要相關(guān)的環(huán)保、土木 和工業(yè)工程師。.環(huán)境工程師（環(huán)保類）。

3、隨著環(huán)保意識的增強，社會對環(huán)境 工程師的需求將呈上升趨勢，相關(guān)熱門人才為工業(yè)衛(wèi)生學(xué)者和毒 物學(xué)者、生物環(huán)保、化學(xué)環(huán)保、工業(yè)環(huán)保等人才。.中醫(yī)師（健康醫(yī)藥類）。由于西醫(yī)對一些疑難病癥的療效不 大，更由于中醫(yī)的獨到之處，社會對中醫(yī)師的需求量將增加，相 關(guān)熱門人才為按摩師、中藥師。.咨詢經(jīng)紀(jì)人（咨詢服務(wù)類）。現(xiàn)代社會對咨詢精確程度要求 提高，使該行業(yè)日益走俏，相關(guān)熱門人才為技術(shù)圖書管理員。.索賠估價員（保險類）。天災(zāi)人禍的頻繁出現(xiàn)及未來社會對理賠速度的要求，使索賠估價員的作用越來越大，相關(guān)熱門人才 是資料處理師、精算師。.律師C去律類）。近10年內(nèi)將有大量需求，相關(guān)熱門人才 為房地產(chǎn)律師。.老人醫(yī)學(xué)

4、專家（醫(yī)學(xué)類）。下世紀(jì)初，我國人口老齡化問題 比擬嚴(yán)重，老人醫(yī)學(xué)將變得十分重要，相關(guān)熱門人才為家庭醫(yī)師、 家庭護士。.家庭護理（個人服務(wù)類）。來自人口老齡化及醫(yī)療超支兩 方面的壓力，使得家庭護理成為需求量較大的行業(yè)，相關(guān)的熱門 人才為幼兒教師和家庭服務(wù)員。.專業(yè)公關(guān)人員（公共關(guān)系類）。企業(yè)的形象設(shè)計問題將變 得越來越重要，公關(guān)行業(yè)必將成為極有前途的一門行業(yè)。.商業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)代表（推銷類）。有關(guān)商業(yè)服務(wù)的獨立承包 商在未來10年內(nèi)開始大批涌現(xiàn)，為公司承攬廣告、電腦程序設(shè) 計、信用報告工作。該行業(yè)的相關(guān)熱門人才是證券及金融業(yè)的業(yè) 務(wù)代表、通訊設(shè)備業(yè)務(wù)員。.生物化學(xué)家（科學(xué)研究類）。蛋白質(zhì)的藥物價值決

5、定了生 物化學(xué)的光明前景，新的藥物不斷地被生物化學(xué)家開發(fā)出來，社 會也不斷期望有新的開發(fā)。相關(guān)的熱門人才為分析化學(xué)家和藥理 學(xué)家。.心理專家（社會工作類）。人們對自身心理健康問題越來 越重視，心理學(xué)也將越來越顯示其存在的價值。相關(guān)的熱門人才 為私人心理治療師、家庭（社會）問題分析專家等。.旅游代理員（旅游類）。旅游業(yè)在21世紀(jì)將繼續(xù)長足發(fā) 展，隨之對旅游代理公司的需求也將大幅度增加。相關(guān)的熱門人 才為航空公司、出租車公司、客輪公司和旅館業(yè)務(wù)代表。16.人力資源專家（人事類）。各種各樣的競爭，歸根到底是 人才的競爭。未來對人力資源專家的需求也將增大。相關(guān)的熱門 人才有人才市場經(jīng)理、人才素質(zhì)測評專

6、家。思考：以上兩那么材料說明了什么？學(xué)生1:在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)日新月異，信息爆炸，知識激增。 要生存、要開展、要滿足時代的需要，就必須接受教育，努力學(xué) 習(xí)。學(xué)生2：現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟時代，只有學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合 作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，也就是學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時代的需要，否 那么，將被時代所淘汰。學(xué)生3:我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要不斷學(xué)習(xí)，才能適 應(yīng)這一時代。教師總結(jié)：當(dāng)今時代對我們提出了嚴(yán)峻考驗，國家需要人才， 家長需要我們成才，而我們責(zé)無旁貸。因此我們樹立遠(yuǎn)大理想， 珍惜在校的學(xué)習(xí)機會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去 擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國、 為家鄉(xiāng)的繁榮富強貢

7、獻(xiàn)自己的聰明才智。三、隨堂練習(xí)2012年2月7日，商丘日報消息：春節(jié)回老家虞城過年， 走親訪友時發(fā)現(xiàn)一個“怪象”：本來十多歲的年齡，卻染著或紅 或黃的頭發(fā)，打著形狀怪異的耳環(huán)，每天除泡在網(wǎng)吧，就是聚在 一起吸煙喝酒、談戀愛。而用他們的話說“我們都輟學(xué)了，現(xiàn)已 是社會青年”。(1)產(chǎn)生這個“怪象”的主要原因有哪些？(2)為了防止農(nóng)村孩子輟學(xué)現(xiàn)象，你有哪些好的建議？(3)作為在校的學(xué)生一定要自覺履行受教育的義務(wù)，具體 做法有哪些？答案：(1)經(jīng)濟貧困的家庭難以承受孩子的學(xué)習(xí)費用；家長 法律意識淡薄，貪圖眼前小利，讓子女經(jīng)商或務(wù)農(nóng)；當(dāng)?shù)匦姓C 關(guān)和司法機關(guān)執(zhí)法不嚴(yán)；局部學(xué)生失去學(xué)習(xí)的信心。(2)加快

8、農(nóng)村經(jīng)濟開展，給貧困學(xué)生提供物質(zhì)資助；加強 義務(wù)教育法的宣傳力度，提高家長的法律意識；當(dāng)?shù)卣獓?yán)懲 侵犯受教育權(quán)的違法行為等。(3)認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)；認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律, 尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。3.知道自覺履行受教育的義務(wù)的最主要的三項內(nèi)容?！窘虒W(xué)重點、難點】教學(xué)重點如何維護自己的受教育權(quán)。理解受教育既是公民享有的基本 權(quán)利，也是公民必須履行的基本義務(wù)。教學(xué)難點讓學(xué)生在實踐中落實接受義務(wù)教育的義務(wù)，實現(xiàn)主動學(xué)習(xí)。【教學(xué)方法】講授法討論法自主探究法合作交流法歸納 法案例分析法引導(dǎo)啟發(fā)法【教學(xué)設(shè)計】一圖片導(dǎo)入多媒

9、體展示圖片.看圖片談感受。.暢談自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)條件等。通過圖片的視覺沖擊，加上學(xué)生自己的親身感受，進(jìn)行設(shè)問： 面對這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們該怎么辦？學(xué)生：要珍惜學(xué)習(xí)機會，好好學(xué)習(xí)。教師：在貧困地區(qū)的孩子們面臨艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻在努力 求學(xué)，特別珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。作為我們處在優(yōu)越的學(xué)習(xí) 條件下，更沒有理由不珍惜學(xué)習(xí)的機會。那么該如何珍惜學(xué)習(xí)機 會呢，今天我們就來學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容。二、教學(xué)過程（一）維護受教育的權(quán)利活動一：看圖表演：要求：根據(jù)圖片所示的內(nèi)容進(jìn)行表演，可以即興增加內(nèi)容， 但不能脫離圖片的主旨。提問：1.圖中家長的做法對嗎？為什么？2.如果你是這兩位學(xué)生的

10、同學(xué)，你會為他們出什么主意來解 決問題？學(xué)生1:家長的做法是錯誤的，是侵犯子女受教育權(quán)的行為。學(xué)生2：離家出走，嚇唬一下家長。學(xué)生3：把父母告上法庭，用法律來制裁家長。學(xué)生4：找老師或親朋好友勸說家長。學(xué)生5:到教育局去尋求幫助。學(xué)生6:只要家長能安排好的工作，可以不上學(xué)。教師：同學(xué)們對于上述內(nèi)容可能都有自己的解決方法，但是 這些解決方法一定要考慮到，是否能夠維護學(xué)生的受教育權(quán)。離 家出走或者不上學(xué)去上班，這些方法很可能會失去自己的受教育 權(quán)，將來會后悔的。下面介紹維護受教育權(quán)的方法主要分為非訴 訟方式和訴訟方式兩種。多媒體出示：.相關(guān)鏈接：非訴訟方式與訴訟方式非訴訟方式：它通過向政府有關(guān)部門

11、、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題，或者 通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。訴訟方式：它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛 的程序。.維護受教育權(quán)的方式非訴訟方式：1.向?qū)W校老師尋求幫助，勸說家長。.向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、居委會反映情況，尋求幫助。.向教育行政管理部門反映情況，責(zé)令家長履行職責(zé)。.向婦女聯(lián)合會反映情況，從而維護受教育權(quán)。訴訟方式向法院提起訴訟。活動二：案例分析某鎮(zhèn)數(shù)百村民在少數(shù)人的煽動下，在離當(dāng)?shù)刂袑W(xué)不到100米 遠(yuǎn)的山腰建了一座寺廟。平時香火不斷。每到廟會，喇叭聲、鞭 炮聲、誦經(jīng)聲響成一片。進(jìn)出的香客、寺內(nèi)的宴席亂作一團。受

12、 其影響，許多學(xué)生無心讀書，少數(shù)學(xué)生甚至?xí)缯n到寺廟看熱鬧。.該鎮(zhèn)村民的行為侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利？.假如你是該校的一名學(xué)生，你會怎么做？.假如你是該校的校長，應(yīng)該怎么辦？學(xué)生1:該鎮(zhèn)村民的行為侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)，如果我是 該校的學(xué)生，會到當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)部門，反映情況。學(xué)生2：要勸說無心學(xué)習(xí)的同學(xué)，要靜下心來，關(guān)注自己的 學(xué)業(yè)。學(xué)生3:如果我是校長，會依靠政府和法制的力量，追究當(dāng) 事人的責(zé)任。學(xué)生4：如果我是校長，要向?qū)W生宣傳崇尚科學(xué)，反對迷信 的觀念，要鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不要被外界因素影響，再有與村 民和寺廟相關(guān)人員進(jìn)行交涉，如果不可行，可以向法院提起訴訟。學(xué)生5:如果我是校長，我會組織學(xué)生到寺廟

13、前進(jìn)行示威和 游行，抗議他們的行為。學(xué)生6:如果示威游行不起作用，就把寺廟給拆了。教師：在現(xiàn)實生活中，由于各種原因，侵犯我們受教育權(quán)的 行為時有發(fā)生，當(dāng)我們的受教育權(quán)受到侵犯時，我們一定要采用 非訴訟手段或訴訟手段解決，這些是合法的手段。而有些學(xué)生談 到的示威游行必須在法律允許的范圍，拆掉寺廟是不行的，這是 非法行為，不但沒有維護自己的受教育權(quán)，反而會受到法律的制 裁。活動三：說說心理話多媒體展示圖片要求：請把小明的心理活動表達(dá)出來。學(xué)生1:電視劇還沒看完，就得寫作業(yè)去，老師們是不想讓 我活了，留這么多作業(yè)。我好幾天都沒有功夫給游戲升級了，每 天光忙活作業(yè)了，累死了。學(xué)生2：唉，真不想上學(xué)了！

14、我真羨慕那些不用上學(xué)的人， 他們多自由?。W(xué)生3：真不想上學(xué)！上學(xué)太沒勁了，而且上學(xué)有什么用啊, 現(xiàn)在的農(nóng)民工比大學(xué)生的工資還高呢。學(xué)生4：上不上學(xué)應(yīng)該是自己的事，我愿意上就上，不愿意 上就不上，跟別人有什么關(guān)系。思考：上學(xué)是不是僅僅是個人的私事？多媒體展示：材料一 2004年，啟動國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃；2007 年春，免除全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費；2007年秋，實施新的高 校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策；2008年秋，全國實 現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費。2004年一2008年，全國教育經(jīng)費保持了 16%以上的年增長 速度，由2004年的7242. 60億元增長到2008年的1

15、4500. 74億 元，5年內(nèi)整整翻了一番。國家財政性教育經(jīng)費投入連年大幅增長。國家財政性教育經(jīng) 費投入由2004年的4465. 86億元增長到2008年的10449. 63億 元，增長了 5983. 77億元，2008年是2004年的2. 34倍。2006 年以來，國家財政性教育經(jīng)費投入增長較快，具體為：2006年 比 2005 年增長了 23%, 2007 年比 2006 年增長了 30.43%, 2008 年比2007年增長了 26. 20%。與此同時，財政性教育經(jīng)費投入居 于主體地位，其占全國教育經(jīng)費的比例呈顯著上升趨勢，已由 2004 年的 61.66%增長到 了 2008 年的 7

16、2. 06%0材料二最近，某網(wǎng)站調(diào)查顯示，52. 6%的工薪階層，對孩子 的教育投入占家庭總收入的30%以上。雖然有近一半的被調(diào)查者 認(rèn)為孩子的教育費用給家庭造成了 “非常沉重”的負(fù)擔(dān)，但仍有 過半的人表示，對孩子教育的投入是值得的，培養(yǎng)孩子就必須這 樣。材料三世界各國成年人的平均接受正規(guī)學(xué)校教育的年限國家名稱平均受教育年限（年）對應(yīng)文化程度世界排名美國12.4大學(xué)一年級第3名德國12.2大學(xué)一年級第5名加拿大12. 1大學(xué)一年級第6名韓國11.6高中三年級第14名日本11.6高中三年級第17名中國7. 5初中二年級第105名結(jié)合以上的材料，討論“上學(xué)是不是僅僅是個人的私事？ ”學(xué)生1:法律規(guī)

17、定：受教育是公民的一項基本權(quán)利，也是一 項基本義務(wù)，義務(wù)教育法規(guī)定：每一個適齡兒童、少年都應(yīng) 當(dāng)履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義務(wù)。義務(wù)教育具有強制性，不 上學(xué)是沒有履行受教育的法定義務(wù)。學(xué)生2：我們國家還處在開展中的行列，如果想要趕超興旺 國家，需要我們年輕一代的努力，為了祖國的繁榮富強，必須努 力學(xué)習(xí)，這不但關(guān)系我們個人，也關(guān)系著祖國的未來和希望。學(xué)生3:父母辛苦掙錢供我們上學(xué)，不好好學(xué)習(xí)，怎么對得 起自己的父母。教師：受教育表達(dá)了權(quán)利義務(wù)的一致性，受教育既是公民的 一項權(quán)利，也是公民必須履行的法定義務(wù)。受教育會關(guān)系著個人 的生存和開展，家庭的開展，更關(guān)系著社會的進(jìn)步與開展。所以， 我們要珍惜

18、在校的學(xué)習(xí)機會，自覺履行受教育的義務(wù)。那么，我們該怎樣履行受教育的義務(wù)呢？(引導(dǎo)學(xué)生閱讀課 要64頁內(nèi)容)多媒體展示(1)認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)。(2)認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途 輟學(xué)。(3)認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成 規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。多媒體展示材料跨國公司到底需要什么樣的人才.學(xué)歷越高越好。超過六成的公司要求應(yīng)征者具有本科以上學(xué)歷，其中一成更要求擁有碩士以上文憑。只有少數(shù)初級技術(shù)工種會考慮大?；蛑袑W(xué)者。.外語水平公司要求應(yīng)征者須懂英語，即要求到達(dá)大學(xué)英語四級水平。 假設(shè)是應(yīng)聘中高級職位或辦公室行政人員，更要求到達(dá)英語六級水 平或聽寫讀說流利。.多面手日益走俏在能力方面，知識面寬、具有多方面技能的人才備受外企垂 青，比方銷售人員要掌握技術(shù)，懂維修；技術(shù)人員要了解市場，