2022年省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、第PAGE10頁(yè)共NUMPAGES10頁(yè)2022年省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃為了有計(jì)劃地提高教育行政干部和小學(xué)教師的質(zhì)量,教師都會(huì)制度自己的工作計(jì)劃;下面是有省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃。省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文1為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師,使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃:一、現(xiàn)狀分析:學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工_人,我校現(xiàn)有省級(jí)骨干教師_人,市級(jí)骨干教師_人,縣級(jí)骨干教師_人,校級(jí)骨干教師_人,其中在教學(xué)一線的骨干教師_人,為使骨干教師的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高,更好的發(fā)揮其輻射作用,特制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:二、培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)努

2、力,培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊(duì)伍。三、主要舉措:1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高自身理論水平。人的意識(shí)、觀念的更新比行為更重要。對(duì)青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí),尤其是教育、教學(xué)理念,相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)把握教育發(fā)展的時(shí)代脈搏,從而增強(qiáng)教師認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會(huì),每學(xué)期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí),多角度吸收營(yíng)養(yǎng)。2、加強(qiáng)校內(nèi)傳、幫、帶活動(dòng),以課堂為載體,切實(shí)提高青年教師專業(yè)水平。骨干教師不能等、靠、要,教師的成長(zhǎng)主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅(jiān)持一幫一一幫二的結(jié)對(duì)子活動(dòng),從

3、思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思均進(jìn)行隨時(shí)對(duì)話、跟蹤聽(tīng)課、重點(diǎn)強(qiáng)化示范課隨堂課診斷課,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出模式逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為_(kāi)體現(xiàn)校內(nèi)幫扶成果,每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動(dòng),提供更多展示平臺(tái)。3、壓擔(dān)子促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,自我成長(zhǎng)的需要是內(nèi)因,是主要?jiǎng)恿Γ獠凯h(huán)境起著巨大的推動(dòng)作用。為此,在學(xué)校工作中,對(duì)青年教師適時(shí)加壓工作擔(dān)子,如年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教科室主任、團(tuán)總支書記等,讓他們充分感受到成長(zhǎng)的體驗(yàn)和賞識(shí)的愉悅,進(jìn)一步j(luò)i發(fā)青年教師自我成長(zhǎng)的需要。并進(jìn)一步適時(shí)提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教

4、師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我校將堅(jiān)持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意教師,讓光福的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)。四、骨干教師培養(yǎng)1、凡被評(píng)為本年度的骨干教師,實(shí)行公開(kāi)。2、學(xué)校個(gè)人制定本年度培養(yǎng)計(jì)劃,要求骨干教師每人自訂一份報(bào)刊雜志。3、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進(jìn)校學(xué)習(xí)、交流_天。4、每學(xué)年骨干教師_公開(kāi)課一節(jié),每學(xué)年骨干教師撰寫有價(jià)值的論文一篇,并在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)。5、適時(shí)_骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn),提高理論水平。6、學(xué)校每年對(duì)骨干教師進(jìn)行考核,

5、不合格者不能作為年度骨干教師。7、學(xué)校對(duì)骨干教師實(shí)行年度獎(jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。五、骨干教師培訓(xùn)(1)參加各級(jí)舉辦的骨干教師培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。(2)做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動(dòng)。(3)搞好課改交流,體現(xiàn)教育教學(xué)新理念。(4)各級(jí)骨干教師要及時(shí)上交有特色的經(jīng)驗(yàn)材料。省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文_年_月中旬起,我參加了_省首批農(nóng)村中小學(xué)省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),_年_月考核合格獲準(zhǔn)結(jié)業(yè)。_年_月,經(jīng)_省教育廳審核確定公示為省級(jí)骨干教師,并頒發(fā)證書。根據(jù)_省教育_省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作_(云教師_號(hào))要求和_族哈尼族拉祜族自治縣教育局_縣名校長(zhǎng)、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨

6、干教師考核辦法_(鎮(zhèn)教_號(hào))文件精神要求,我將承擔(dān)骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,全力帶動(dòng)本片區(qū)教師素質(zhì)的提升,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為履行骨干教師的職責(zé),更好地為教育事業(yè)服務(wù),特此制定_-_年研修指導(dǎo)發(fā)展工作計(jì)劃。-_學(xué)年1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,規(guī)劃定位未來(lái)五年的個(gè)人研修指導(dǎo)發(fā)展目標(biāo)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),提煉先進(jìn)方法和思想。3、自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓寬專業(yè)知識(shí)面,不斷更新教育觀念,保持較高的教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮在本學(xué)科教學(xué)發(fā)展中的骨干作用。創(chuàng)新教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究性學(xué)習(xí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

7、。4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,找出制約學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的問(wèn)題,參與學(xué)校改革,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,每學(xué)年至少提供給學(xué)校_條有價(jià)值的建議并落實(shí)實(shí)施。5、主持、承擔(dān)或參與教育科研課題的實(shí)施和實(shí)驗(yàn);繼續(xù)做好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活運(yùn)用研究市級(jí)課題的研究工作,材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。6、爭(zhēng)取在縣級(jí)、市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表_篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告。7、指導(dǎo)、培養(yǎng)所在學(xué)校的其他教師,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),帶徒不少于_人;8、每學(xué)期在學(xué)?;蚩h內(nèi)外聽(tīng)課不少于_節(jié)次,教研活動(dòng)中評(píng)課不少于_課時(shí);9、每年在本鄉(xiāng)片區(qū)活動(dòng)中做示范課_課時(shí)。10、每年在本片區(qū)承擔(dān)_教育教學(xué)示范、觀摩和專題講

8、座、輔導(dǎo)等任務(wù)_場(chǎng)次。11、參加支援本片區(qū)薄弱學(xué)校教育等活動(dòng),送教下村,年累計(jì)不少于_課時(shí)。-_學(xué)年1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,樹(shù)立_榮辱觀。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),提煉先進(jìn)方法和思想。從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著,并撰寫兩篇以上讀后感。3、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和技能,學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓寬專業(yè)知識(shí)面,不斷更新教育觀念,保持較高的教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮在本學(xué)科教學(xué)發(fā)展中的骨干作用。4、根據(jù)教

9、育改革與發(fā)展的目標(biāo)和要求,結(jié)合本地、本校實(shí)際,確定明確的教改和科研課題,研究解決教育教學(xué)中的問(wèn)題。參與學(xué)校改革,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,每學(xué)期至少提供給學(xué)校-_條有價(jià)值的建議落實(shí)實(shí)施。5、積極投身基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的促進(jìn)者。創(chuàng)新教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與探究性學(xué)習(xí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。6、主持、承擔(dān)或參與新的教育科研課題的申報(bào),實(shí)施和實(shí)驗(yàn);材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。7、爭(zhēng)取在縣級(jí)、市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表_篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告。8、指導(dǎo)、培養(yǎng)所在學(xué)校的其他教師,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),帶徒不少于_人;9、每學(xué)期在學(xué)

10、?;蚩h內(nèi)外聽(tīng)課不少于_節(jié)次,教研活動(dòng)中評(píng)課不少于_課時(shí);10、每年在本鄉(xiāng)片區(qū)活動(dòng)中做示范課_課時(shí)。11、積極參與研訓(xùn)機(jī)構(gòu)_的教育教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、對(duì)外交流等各類活動(dòng)。12、每年在本片區(qū)承擔(dān)_教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)_場(chǎng)次。13、參加支援本片區(qū)薄弱學(xué)校教育等活動(dòng),送教下村,年累計(jì)不少于_課時(shí)。省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃范文3一、基本現(xiàn)狀分析:我于_年踏上教育崗位,平日工作兢兢業(yè)業(yè),工作有熱情,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于實(shí)踐,對(duì)學(xué)生有愛(ài)心,有符合自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。作為一名語(yǔ)文教師,能團(tuán)結(jié)同事為學(xué)校的進(jìn)步而共同努力。但是在取得的成績(jī)上不是那么輝煌.在為期_個(gè)月的領(lǐng)雁培訓(xùn)中,也確實(shí)學(xué)到了很

11、多新的教育教學(xué)理念,尤其學(xué)到了很多樸實(shí)有效的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法。在接下來(lái)的教育教學(xué)工作中,將更加努力工作,真正起到骨干教師的帶頭模范作用,力爭(zhēng)取得輝煌的成績(jī).二、預(yù)期目標(biāo):作為市級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),注重樸實(shí)教學(xué),注重實(shí)效教學(xué).在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓語(yǔ)文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。具體目標(biāo):1、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教

12、學(xué)報(bào)刊、雜志、專業(yè)理論書籍,并寫好讀后感。2、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開(kāi)展科研工作。3、上好校公開(kāi)課,做好相關(guān)教育教學(xué)講座。4、合理運(yùn)用教育信息技術(shù),與學(xué)生平等交流,增強(qiáng)教學(xué)效果。5、創(chuàng)造品牌意識(shí),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,有明顯成效。三、具體措施:1、本學(xué)期_周和_周左右上一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。2、一年內(nèi)至少_次校級(jí)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。一年內(nèi)至少要承擔(dān)一個(gè)區(qū)級(jí)以上課題,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)或撰寫一篇教育教學(xué)論文。3、本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。在教學(xué)中,做到三反思:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。4

13、、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),制定具體的師徒結(jié)對(duì)方案和活動(dòng)記錄,平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并_本學(xué)科組教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。2022年省級(jí)優(yōu)秀教師工作計(jì)劃(二)本篇體育工作計(jì)劃,為省定點(diǎn)教科研實(shí)驗(yàn)基地所作,圍繞增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)等主題展開(kāi),分為指導(dǎo)思想、基本情況、主要任務(wù)及目標(biāo)、方法措施、活動(dòng)安排五個(gè)方面,喜歡的朋友敬請(qǐng)參考:體育工作計(jì)劃為了讓體育教研工作更上一層樓,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),做為體育教研組不拖后腿,特制定了以下體育教研工作計(jì)

14、劃。一、指導(dǎo)思想為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。小學(xué)體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為小學(xué)體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,以_,_為堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育奉獻(xiàn)青春。二、基本情況分析我?,F(xiàn)有教學(xué)班共_個(gè),有學(xué)生_余人,校園學(xué)生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是省級(jí)農(nóng)村示范學(xué)校和省定點(diǎn)教科研實(shí)驗(yàn)基地,一切活動(dòng)本著發(fā)展特長(zhǎng),辦特色學(xué)校出發(fā),作為體育教研組更要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦。今年的教研

15、組成員是新組建的,對(duì)這項(xiàng)任務(wù)有點(diǎn)難度,但在上一學(xué)年中,體育教研組全體教師認(rèn)真的開(kāi)展工作,已經(jīng)為我們打下了基礎(chǔ),他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己打下了基礎(chǔ)。在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研做努力。三、主要任務(wù)及目標(biāo)體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里,努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去,這學(xué)期體育教研組將完成以下任務(wù):1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,加以推廣。2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教給他們強(qiáng)身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。四、方法措施1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月

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