1、班主任工作范文之五年級(jí)下期德育總結(jié) 班主任是班級(jí)工作的治理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)絡(luò)的紐帶和橋梁。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，提高學(xué)生多方面的素養(yǎng)，做了下面幾點(diǎn)工作：一、全面開展，德育為首。 學(xué)校當(dāng)然是培養(yǎng)人才的地點(diǎn)，但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)小孩的現(xiàn)實(shí)，德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地。如結(jié)合學(xué)校為協(xié)助災(zāi)區(qū)而開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受，讓同學(xué)們明白了“一方有難，八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了本人的一份愛心，特別是一向淘氣搗蛋，又比擬自私

2、的黃茲力同學(xué)一下子把一星期的零用錢都捐了出來，同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)小孩進(jìn)展思想品德教育的最正確途徑。平時(shí)我更是利用一切時(shí)機(jī)浸透德育教育，使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn)，構(gòu)成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。二、平安教育，常抓不懈。 平安是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展的前提。為保證學(xué)生的平安，我時(shí)時(shí)留意對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，除利用班會(huì)課、語文課，放學(xué)排隊(duì)進(jìn)展講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多平安措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)展檢查，提早排除平安隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)視、提示違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上留意交通平安。時(shí)刻留意學(xué)生的

3、言行，把不安定要素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。三、加強(qiáng)治理，促進(jìn)學(xué)習(xí)。 學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)，長大才能報(bào)效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律，才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，因而從開學(xué)之初，我就狠抓班風(fēng)班紀(jì)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批判。每周利用一定的時(shí)間，學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)留意本人的行為。同時(shí)我還利用一切周圍的事例教育學(xué)生發(fā)奮向上，四、搞好衛(wèi)生，關(guān)懷健康。 優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒服。搞好班級(jí)衛(wèi)生，能夠使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的適應(yīng)，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病。關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)視，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病，我就像關(guān)懷本人的小孩一樣，時(shí)刻提示他們吃好、睡好、穿好，對(duì)生病的學(xué)生給予特別照顧。 總之，這學(xué)期，通過師生的共同努力，學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也構(gòu)成