1、第一章 人口的變化 第一節(jié) 人口的數(shù)量變化 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)問和技能 1、使同學(xué)懂得人口自然增長率的概念,能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長的 地區(qū)差異,明白人口基數(shù)對自然增長率、人口增長肯定數(shù)量的影響；2、使同學(xué)進(jìn)一步懂得我國的方案生育政策；3、培育同學(xué)良好的讀圖習(xí)慣,教給同學(xué)讀圖的方法和技巧,讓同學(xué)把握讀圖的 要領(lǐng),提高從地圖中獵取學(xué)問的才能； 過程與方法 1、通過圖片資料的分析,懂得世界各國公眾對目前已非常巨大,并且仍在不斷 增長的世界人口的關(guān)注；2、利用相應(yīng)的文字資料和練習(xí)題,闡明人口自然增長與自然增長率的關(guān)系及 自然增長率與誕生率、死亡率的關(guān)系；3、利用圖表分析、比較法引導(dǎo)同學(xué)概括世界人口

2、變化在不同時期的特點和同一 時期不同地區(qū)人口增長的差異,懂得相應(yīng)國家不同的人口政策,完成讀圖摸索； 情感、態(tài)度與價值觀 1、 通過學(xué)習(xí)幫忙同學(xué)樹立正確的人口觀,可連續(xù)進(jìn)展觀；2、 進(jìn)一步培育同學(xué)詳細(xì)問題詳細(xì)分析、義世界觀；從進(jìn)展的角度看待問題的辨證唯物主3、 通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深同學(xué)對我國方案生育基本國策的懂得； 教學(xué)重點、難點 人口數(shù)量增長在時間、空間上的差異及其成因；人口基數(shù)和人口自然增長率對人口增長肯定數(shù)量的影響 教學(xué)方法 講授法、板書、多媒體課件教學(xué) 教學(xué)過程 【導(dǎo)入新課 】（利用多媒體演示）【提問】請大家看世界60 億人口日和中國13 億人口日圖 （投影）,從圖片中看到了什么？為什么這

3、兩個小孩的誕生,社會如此關(guān)注,甚至安南也親臨現(xiàn)場？【敘述】這兩個小孩的誕生, 意義重大,從圖片中,我們看到了世界的人口增長,目前已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)巨大的數(shù)量,而且中國在世界人口的比重很大；【新課教學(xué) 】一、人口的自然增長【摸索】1、就一個地區(qū)而言,引起人口數(shù)量變化的緣由可能有哪些？（以三亞 市為例）答：人口數(shù)量增長 =人口 自然增長 +人口 機(jī)械 增長（說明說明兩者的區(qū)分）2、就全球而言,引起人口數(shù)量變化的緣由可能有哪些？答：人口自然增長【過渡】這節(jié)課我們主要講授人口的自然增長,行講授；人口的機(jī)械增長就在其次節(jié)中進(jìn)【講授】人口增長的三個指標(biāo)：誕生率,死亡率,人口自然增長率的含義,并舉 例說明；二、

4、世界人口自然增長的變化（一）世界人口數(shù)量變化的總趨勢：【讀圖】依據(jù)圖1.2 “ 10 萬年以來的人口增長” 和圖1.3 “ 100 年來世界人口的增長” 歸納世界人口數(shù)量變化總趨勢； （投影）【小結(jié)】 不斷增長（二）人口的數(shù)量增長時間上的差異【讀圖】（投影） 1、世界人口每增長1 個 10 億所用的時間表 2、依據(jù)圖 1.2 和圖 1.3 和 P2 讀圖摸索 10 萬年以來的人口增長 和 100 年來世界人口的增長； 結(jié)合讀圖摸索題, 引導(dǎo)同學(xué)觀看人口數(shù)量的時間變 化特點；引導(dǎo)同學(xué)爭論分析人口數(shù)量的時間變化的緣由；（投影）表格,分析歸納歷史時期農(nóng)業(yè)革命前 農(nóng) 業(yè) 革 命 時工業(yè)革命時期近 10

5、0 年以來期人口數(shù)量情數(shù)量少數(shù)量較多連續(xù)增加數(shù)量多況人口增長情緩慢增長加速增長明顯加快空前增長況人 口 變 化 原人們獵取食生 產(chǎn) 力 水 平生 產(chǎn) 力 水 平 大人類對自然環(huán)境開發(fā)物才能低,提高,食物供大提高,人們獲利用和改造的范疇不抵擋疾病和應(yīng)穩(wěn)固牢靠,得充分的食物,斷擴(kuò)大,對災(zāi)難和疾病因災(zāi) 害 水 平死亡率下降完 善 的 醫(yī) 療 服防備才能不斷提高, 人差,人口死務(wù),死亡率很低類對自然環(huán)境的利用亡率高與適應(yīng)性不斷增強(qiáng)【敘述】 10 萬年以來的人口數(shù)量的時間變化特點：1、農(nóng)業(yè)革命之前人口數(shù)量較少,人口增長緩慢；2、農(nóng)業(yè)革命期間人口增長速度較快,人口數(shù)量增多；3、工業(yè)革命開頭,人口基數(shù)大,人

6、口增長速度連續(xù)較快；4、產(chǎn)生這種差異的緣由：最根本的是生產(chǎn)力水平的高低, 繼而影響人類生存環(huán)境、 生活水平、醫(yī)療水公平,從而影響誕生率和死亡率的變化,導(dǎo)致人口增長數(shù)量變化；5、100 年來世界人口的增長對比 100 年以前的人口增長特點（在圖1.2 中找到圖 1.3 的時段）：人口基數(shù)大, 人口增長速度越來越快 ；人口增長速度加快的緣由：100 年以來,生產(chǎn)力水平不斷提高, 生產(chǎn)工具和社會生產(chǎn)方式等方面的不斷進(jìn)步,人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范疇不斷擴(kuò)大,對各種災(zāi)難和疾病的防備才能也不斷提高, 使人類對自然環(huán)境的利用與適應(yīng)性不斷增強(qiáng),進(jìn)而使人口數(shù)量以前 所未有的速度增長；【承轉(zhuǎn)】人口的數(shù)量變

7、化不僅在 時間上有差異 ,同樣在 地區(qū)上也是有差異 ；同一 歷史時期的不同國家或地區(qū),往往也具有不同的人口自然增長特點；（三）世界人口增長在地區(qū)上的差異【讀圖】請大家看圖 1.4 , 1950 年 2022 年各大洲和地區(qū)人口數(shù)量的增長并結(jié) 合 P4 的讀圖思問題引導(dǎo)同學(xué)觀看人口增長的空間特點；然后和同學(xué)一起爭論分 析人口數(shù)量增長的地區(qū)差異的緣由；【提問】世界各洲的人口總數(shù)量、 人口增長數(shù)量和人口自然增長率的差異和比較；（1）2022 年與 1950 年相比,人口數(shù)量增長由多到少的排序是：（2）2022 年,人口自然增長率由高到低的排序是：（3）人口自然數(shù)量增長的多少受哪些因素影響？【歸納】

8、1、人口增長數(shù)量從多到少依次是：亞洲、非洲、拉丁美洲、歐洲、北 美洲、大洋洲；2、人口自然增長率從高到低依次是：非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋洲、北美洲、歐洲；3、人口自然增長的數(shù)量受人口自然增長率和人口基數(shù)大小共同影響；（投影）表格,分析歸納發(fā)達(dá)自然人口數(shù)緣由今后變化趨勢典型國家人口政策增長量增長率較低緩慢增社會保證制度健比較穩(wěn)固一些俄羅斯鼓勵生國家的人口數(shù)育 , 引 進(jìn)長全、生育觀念的德國國家量仍會逐步減外來轉(zhuǎn)變等日本少移民進(jìn)展較高快速增政治上的獨立民人 口 增 長 開 始印度計劃生族經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,育 , 控 制中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的趨于緩慢巴基斯坦人口長家進(jìn)步,人口死亡增長率下降等【敘述】1、發(fā)達(dá)

9、國家如俄羅斯、德國、日本的自然增長率保持在較低水平,人 口增長緩慢,今后人口數(shù)量較穩(wěn)固,一些國家的人口仍會逐步削減；2、進(jìn)展中國家如中國、印度、巴基斯坦,人口增長較快,今后人口增 長開頭趨于緩慢；3、目前世界人口數(shù)量的增長主要來自于進(jìn)展中國家；產(chǎn)生這種差異的緣由：1、發(fā)達(dá)國家社會保證制度健全,生育觀念的轉(zhuǎn)變等；2、二戰(zhàn)后,很多進(jìn)展中國家由于政治上獨立,民族經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn) 步,人口死亡率下降,因而人口增長很快；【讀圖】請大家讀圖 1.5 （投影） P4讀圖摸索和 P5 的閱讀,通過由同學(xué)自主閱 讀各國實行的人口政策的差異并讓其爭論產(chǎn)生這種差異的緣由；【敘述】為實現(xiàn)人口與環(huán)境, 社會經(jīng)濟(jì)和諧進(jìn)展的共同目標(biāo),世界各國實行