



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、女子學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布工作實(shí)施方法為貫徹落實(shí)關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的假設(shè)干意見(jiàn) 文件精神,貫徹落實(shí)有關(guān)文件要求,推動(dòng)完善學(xué)院教學(xué)質(zhì)量 評(píng)估和監(jiān)控保障體系建設(shè),建立本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制 發(fā)布制度,特制定本方法。一、目的意義.本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布有利于學(xué)院開(kāi)展自 我評(píng)估、建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系、完善信息公開(kāi)制度, 認(rèn)真總結(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)與缺乏。.本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布有利于學(xué)院增強(qiáng)社 會(huì)責(zé)任意識(shí),回應(yīng)社會(huì)關(guān)注,接受社會(huì)監(jiān)督,聽(tīng)取社會(huì)各方 面特別是用人單位對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)和建議,持續(xù)改進(jìn) 人才培養(yǎng)過(guò)程,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。.本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布有利于學(xué)
2、院向社會(huì) 宣傳辦學(xué)理念與辦學(xué)特色,展示學(xué)院風(fēng)貌和教學(xué)成果。主要內(nèi)容本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告包括學(xué)院、系(部)、專(zhuān)業(yè)三個(gè)層 面,學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告在系(部)及其專(zhuān)業(yè)質(zhì)量報(bào)告基礎(chǔ) 上形成。質(zhì)量報(bào)告要求以學(xué)年度為單位編制,圍繞本科人才 培養(yǎng)工作的關(guān)鍵要素,既要反映高等教育人才培養(yǎng)的共性, 又能充分反映學(xué)院自身的特點(diǎn),展現(xiàn)學(xué)院本科教學(xué)的新思想、 新政策、新措施、新成果。本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告應(yīng)重點(diǎn)表達(dá)以 下內(nèi)容:.本科教育基本情況。包括人才培養(yǎng)目標(biāo)定位及教學(xué)工 作思路與理念,本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,各類(lèi)全日制在校學(xué)生情 況,生源質(zhì)量情況等。.師資與教學(xué)條件。包括師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況、生 師比、本科課程主講教師、教
3、授承當(dāng)本科課程情況,教學(xué)經(jīng) 費(fèi)投入情況,教學(xué)用房、圖書(shū)、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情 況等。.教學(xué)建設(shè)與改革。包括專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建 設(shè)、教學(xué)改革等,特別是人才培養(yǎng)方案特點(diǎn)、開(kāi)設(shè)課程門(mén)數(shù) 及專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)情況、課堂教學(xué)規(guī)模、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等。.質(zhì)量監(jiān)控與保障。包括教學(xué)質(zhì)量保障的政策、措施與 體系建設(shè),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的實(shí)施與管理,本科教學(xué)基 本狀態(tài)分析,新專(zhuān)業(yè)評(píng)估、參與國(guó)家專(zhuān)業(yè)評(píng)估與認(rèn)證、國(guó)際 評(píng)估情況等。.學(xué)生學(xué)習(xí)效果。包括學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況、參加學(xué)科競(jìng) 賽獲獎(jiǎng)情況、參加省級(jí)以上統(tǒng)考及等級(jí)考試成績(jī)情況、學(xué)生 學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度、應(yīng)屆本科生畢業(yè)情況、學(xué)位授予情況、攻讀
4、研 究生情況、就業(yè)情況、社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)等。.教學(xué)工作特色。總結(jié)學(xué)院在本科教育教學(xué)工作中的特 色和成功經(jīng)驗(yàn)。.教學(xué)工作問(wèn)題分析。針對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量的突出問(wèn)題, 分析主要原因,提出解決問(wèn)題的措施及建議。三、組織機(jī)構(gòu)學(xué)院成立本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù) 責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌編制發(fā)布工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦 公室設(shè)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估處,負(fù)責(zé)編制發(fā)布的各項(xiàng)具體工作。四、編制要求L在本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制中,應(yīng)客觀反映實(shí)際情 況,杜絕與事實(shí)不符的內(nèi)容,要求有必要的支撐數(shù)據(jù)(見(jiàn)附 件)。為規(guī)范數(shù)據(jù)采集,年度報(bào)告數(shù)據(jù)采集時(shí)間以學(xué)年度為編 制單位。.對(duì)教學(xué)工作狀態(tài)以寫(xiě)實(shí)為主,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)略分析
5、, 要求緊扣本科教學(xué)質(zhì)量主題。突出教學(xué)改革亮點(diǎn)、成就和經(jīng) 驗(yàn),準(zhǔn)確把握存在的問(wèn)題,全面展示本科人才培養(yǎng)狀況和教 學(xué)質(zhì)量。.不回避存在的問(wèn)題,提出解決措施。要求找準(zhǔn)存在的 問(wèn)題,客觀分析問(wèn)題存在的原因,并提出切實(shí)可行的解決措 施。.本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告內(nèi)容要詳略得當(dāng),可采用圖表 展示和文字表述相結(jié)合的方式。.本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告的編制和發(fā)布工作要制度化、 規(guī)范化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn)。五、工作程序.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估處擬定年度工作方案,分解任務(wù),明確 要求。.相關(guān)職能部門(mén)完成支撐數(shù)據(jù)采集表的填報(bào),各教學(xué)單 位完本錢(qián)部門(mén)及其專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告的編制。.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估處對(duì)相關(guān)職能部門(mén)和教學(xué)單位提供的 各類(lèi)材料進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)和分析處理,做好學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量 年度報(bào)告的編制工作。.領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告研究討論,教 學(xué)質(zhì)量評(píng)估處根據(jù)相關(guān)意見(jiàn)進(jìn)行修改完善,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滬科版高一化學(xué)必修一學(xué)案:硫循環(huán)和氮循環(huán)(原卷版)
- 默寫(xiě)教材中要求背誦的詩(shī)文(知識(shí)梳理+考點(diǎn)梳理+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練)解析版
- 2020年成人高考專(zhuān)升本民法婚姻家庭法模擬
- 2020年成人高考高起專(zhuān)英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)考點(diǎn)精練
- 組成細(xì)胞的化合物
- 湖南婁底2023年中考化學(xué)試卷及答案詳解
- 2025至2030年中國(guó)茶葉電商行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 學(xué)生休學(xué)審批表
- 利用革命歷史資源提高學(xué)生政治認(rèn)同素養(yǎng)
- 不跟員工簽合同只簽協(xié)議
- 2024-2025學(xué)年四川省德陽(yáng)二中七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 二手房銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)約帶看
- StarterUnit3課件2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 《中國(guó)高血壓臨床實(shí)踐指南2024》解讀
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全培訓(xùn)檔案(一人一檔)
- 鐵絲網(wǎng)購(gòu)銷(xiāo)合同模板
- 鄉(xiāng)村康養(yǎng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-全國(guó)鄉(xiāng)村文化振興在行動(dòng)
- 行政處罰案卷標(biāo)準(zhǔn)和行政執(zhí)法案卷評(píng)查
- 正念在兒童教育中的實(shí)踐與效能
- 魯教版(五四學(xué)制)中考英語(yǔ)6-9年級(jí)詞匯表
- GB/T 43635-2024法庭科學(xué)DNA實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論