1、Word 小學(xué)低年級(jí)組2022-2022學(xué)年度工作計(jì)劃范文 學(xué)校低班級(jí)組2022-2022學(xué)年度工作方案范文1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一班級(jí)的實(shí)際狀況，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育合作精神。本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、互助、團(tuán)結(jié)的思想， 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為琿春學(xué)校再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。 工作目標(biāo)：班級(jí)組：仔細(xì)落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的班級(jí)組。 老師：模范遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)比自身崗位職責(zé)，精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同學(xué)：通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使同學(xué)

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展、健康歡樂(lè)的琿春學(xué)子。 二、現(xiàn)狀分析： 本組共有老師3人，老師們樂(lè)觀向上，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。整體同學(xué)狀況是大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)、淘氣等。 三、工作措施： 同學(xué)的管理方面： 1、連續(xù)做好平安工作。 平安重于泰山，同學(xué)的平安永久放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育(飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等等)，特殊是對(duì)同學(xué)的在校平安和上學(xué)、放學(xué)的來(lái)回平安要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深化細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行平安教育，發(fā)放平安常識(shí)小資料。 2、各班利用班會(huì)組織同學(xué)

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、在同學(xué)中提倡文明同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、敬重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上，愛(ài)惜公物、環(huán)保節(jié)儉)，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把同學(xué)的自主管理作為工作的目標(biāo)。 3、落實(shí)每日同學(xué)的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培育教育。 4、協(xié)作德育處，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)的培育。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。 5、 加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，樹立每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操狀況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范同學(xué)的行為，使

4、每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。 7、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效;早操排隊(duì)快、靜、齊，做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好，師生互動(dòng)好，同學(xué)學(xué)習(xí)效率高;督促同學(xué)下課時(shí)文明休息，不追追打打，中午文明休息;同學(xué)統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚)，一周一大掃，以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。 8、開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以愛(ài)好活動(dòng)開闊同學(xué)的視野、豐富同學(xué)的學(xué)問(wèn)、使活動(dòng)富好玩味性。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增加同學(xué)體質(zhì)，使孩子們健康、歡樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。 四、老師隊(duì)伍的建設(shè)： 1、多跟老師談話談心，了解老師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注老師的工作與生活。讓老師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)

5、向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。 2、提示老師留意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活，學(xué)會(huì)自我減壓。 3、老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要樂(lè)觀協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師供應(yīng)教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育和管理。 4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。 7、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并了解同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，關(guān)心同學(xué)健康進(jìn)展。 班級(jí)組氛圍的營(yíng)造方面： 1、情為基礎(chǔ)：真誠(chéng)關(guān)懷每一位老師。 2、大家共

6、同營(yíng)造輕松歡樂(lè)的辦公室氣氛，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。 3、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)： “人心齊，泰山移?！眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置，明確個(gè)人的能量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大;努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神，鼓舞坦誠(chéng)溝通，避開惡性競(jìng)爭(zhēng)。同一學(xué)科老師之間，不同學(xué)科老師之間，在思想上要相互關(guān)心，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，工作上相互協(xié)作，人格上相互敬重，生活上相互關(guān)懷，努力營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神。 學(xué)校低班級(jí)組2022-2022學(xué)年度工作方案范文2 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹學(xué)校德育處、教學(xué)處制定的指導(dǎo)思想，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。結(jié)合一班級(jí)的實(shí)際狀況，圍繞學(xué)

7、校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育合作精神。體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為強(qiáng)恕學(xué)校再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。 二、工作目標(biāo)： 1、仔細(xì)落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的班級(jí)組。 2、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)比自身崗位職責(zé)，精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 3、通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展、健康歡樂(lè)的強(qiáng)恕學(xué)子。 4、以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，加強(qiáng)班級(jí)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推行班主任工作承諾制。 5、強(qiáng)化法制平安教育，確保組室層面等無(wú)重大損害事故，案發(fā)率為零。 6、親密學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，提升家長(zhǎng)學(xué)

8、校指導(dǎo)力量。 三、主要工作： (一)加強(qiáng)常規(guī)管理 1、重視抓好平安教育 由于一班級(jí)孩子頑皮好動(dòng)，缺乏自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。因此，增加同學(xué)的平安意識(shí)為本學(xué)期重重之重。各班要加強(qiáng)平安紀(jì)律教育，教育同學(xué)課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間時(shí)間加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教育，還可用看錄像等形式，讓同學(xué)逐步真正熟悉到平安的確重要。在對(duì)他們說(shuō)的同時(shí)，更注意教他們“做”。 2、強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培育“文明人”。 良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要長(zhǎng)期抓，持之以恒。依據(jù)一班級(jí)孩子的特點(diǎn)，制定低班級(jí)同學(xué)“一日常規(guī)”兒歌，各班仔細(xì)組織同學(xué)進(jìn)行理解背誦，從上學(xué)、晨間、課堂、課間、午間、放學(xué)等各方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練

9、和指導(dǎo)，嚴(yán)抓同學(xué)的日常行為規(guī)范。同時(shí)，協(xié)作少先隊(duì)，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，通過(guò)引導(dǎo)、教育、檢查、評(píng)比，使同學(xué)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的力量。 (二)加強(qiáng)崗位建設(shè) 關(guān)心同學(xué)了解崗位設(shè)置的作用，關(guān)心同學(xué)熟悉崗位設(shè)置的作用、名稱與職責(zé)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，關(guān)心同學(xué)順當(dāng)開展工作，感受勝利的喜悅。一班級(jí)同學(xué)剛?cè)雽W(xué)，各項(xiàng)力量還沒(méi)能得到很好的熟悉和進(jìn)展，所以，一班級(jí)班主任要開頭逐步培育起一群得力的小領(lǐng)導(dǎo)，先扶再放，從一開頭的收發(fā)作業(yè)本，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃，每天匯報(bào)班級(jí)課堂、作業(yè)、課間等狀況開頭，逐步進(jìn)展同學(xué)的力量。崗位的評(píng)價(jià)，這是提升崗位教育價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們低班級(jí)是起始階段，因此以個(gè)體縱向比較為主，通

10、過(guò)橫向間的比較發(fā)覺(jué)伙伴間的差異，以此激發(fā)同學(xué)參加崗位選擇的熱忱，同時(shí)也為日后開展逐步豐富起來(lái)的班級(jí)生活打好基礎(chǔ)。 (三)開展多樣的特色主題實(shí)踐活動(dòng) 1、充分利用班級(jí)板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，加強(qiáng)同學(xué)文明禮貌、平安衛(wèi)生等常規(guī)教育宣揚(yáng)，讓同學(xué)在耳濡目染中拓展學(xué)問(wèn)，啟迪才智陶冶情操。 2、重視常常性檢查督促，抓好同學(xué)衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查，做好管理隊(duì)伍的建設(shè)，規(guī)范值日、檢查、評(píng)比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。 3、環(huán)境布置要以“溫馨、和諧”為主旋律，讓環(huán)境文化實(shí)實(shí)在在的成為班級(jí)建設(shè)的主流，成為同學(xué)成長(zhǎng)的情感搖籃。 (四)加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè) 1、提示組內(nèi)老師留意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活，學(xué)會(huì)自我減壓。 2、

11、組內(nèi)老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要樂(lè)觀協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師供應(yīng)教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育和管理。 3、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。 (五)親密學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系 加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，精確 準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校外的表現(xiàn)，隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的管理，使家庭、學(xué)校形成一股合力，關(guān)心同學(xué)健康進(jìn)展。 學(xué)校低班級(jí)組2022-2022學(xué)年度工作方案范文3 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重

12、點(diǎn)，結(jié)合本班級(jí)組的實(shí)際狀況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為楚水學(xué)校再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。 二、工作目標(biāo)： 班級(jí)組：仔細(xì)落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的班級(jí)組。 老師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)比自身崗位職責(zé)，精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 同學(xué)：通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展、健康歡樂(lè)的楚水學(xué)子。 三、現(xiàn)狀分析： 本組老師們樂(lè)觀向上，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。一班級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多，較難管理;二班級(jí)大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有

13、少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。 四、工作措施： (一)同學(xué)的管理方面： 1、連續(xù)做好平安工作。 平安重于泰山，同學(xué)的平安永久放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育(飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等)，特殊是對(duì)同學(xué)的在校平安和上學(xué)、放學(xué)的來(lái)回平安要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深化細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行平安教育，發(fā)放平安常識(shí)小資料。 2、各班利用班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范、在同學(xué)中提倡文明同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、敬重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上，愛(ài)惜公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把同學(xué)的自主管理作為工作的目標(biāo)。 3、落實(shí)每日同學(xué)的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培育教育。 4、協(xié)作德育處工作，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)的培育。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。 5、 加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，樹立每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操狀況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范同學(xué)的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。 7、開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以愛(ài)好活動(dòng)開闊同學(xué)的視野、豐富同學(xué)的學(xué)問(wèn)、使活動(dòng)富好玩味性。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增加同學(xué)體質(zhì)，使孩子們