1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1 某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A提出問題B猜想與假設(shè)C進行實驗D獲得結(jié)論2下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是A金剛石BC60C氯化鈉D二氧化碳3利用下表中的裝置進行實驗

2、。有關(guān)該實驗說法不正確的是( )實驗裝置實驗步驟 將a試管充滿二氧化碳，b試管加入紫色石蕊溶液（K處于關(guān)閉狀態(tài)）密閉下，用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A用針筒將部分二氧化碳抽出，a試管中氣體分子間間隔變大B打開K，b試管中的液體顏色變紅C打開K，導(dǎo)管E內(nèi)液面上升D打開K，發(fā)生反應(yīng)：H2O+CO2=H2CO34下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（）A生石灰用作干燥劑B鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C干冰用于人工降雨D氮氣用于食品防腐5下列有關(guān)NaOH的實驗方案中，正確的是( )A用NaOH固體干燥CO2氣體B用酚酞溶液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)C用熟石灰和純堿為原料制取NaOHD用CaCl2溶液除去NaO

3、H溶液中的少量Na2CO36下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是A生活垃圾分類回收 B市區(qū)盡量開車出行C工業(yè)廢氣直接排放 D化石燃料過度使用7一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是( )A丁是該反應(yīng)的催化劑B該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：17C反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變D該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)8由“H2O”獲得有關(guān)水的信息中，正確的是（）A由兩個氫元素和一個氧元素組成B氫、氧元素間的質(zhì)量比為2：1C氫元素的化合價為+1價D每個分子中含有1個氧原子和1個氫分子9通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A把帶火星的木

4、條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳B向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能溶于水C將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒溫度是燃燒需要的條件之一D點燃某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4AABBCCDD10下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的圖示中正確的是A收集氫氣B熄滅酒精燈C讀取液體體積D滴加液體11下列關(guān)于物質(zhì)的用途說法錯誤的是A稀有氣體可制成電光源B氧氣可以作燃料C石墨可以作電極D碳酸鈣可用作補鈣劑12室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩

5、燒杯中溶液()A甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液B甲溶液一定飽和，乙溶液可能飽和C甲溶液中氯化鈉溶解度不變，乙溶液中氯化鈉溶解度降低D兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子13下列有關(guān)微粒說法不正確的是（）A在化學(xué)反應(yīng)中，離子一定不能再分B物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為物質(zhì)中粒子間的間隔隨溫度的改變而改變C分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子14空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）AO2BCO2CN2DNe15硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成 A 氣體4C3H5N3O95O212A12CO210H2O，則 A 的化學(xué)式

6、為ANOBNO2CN2DN2O二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在化學(xué)上可以從性質(zhì)、組成、凈化等角度去認識水。（1）水能與許多物質(zhì)反應(yīng)，水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）在如圖電解水裝置中，a是電源_極，氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是_（寫1條即可）；該實驗說明水是由_組成的。（3）常用的凈水劑有_（寫1種），其作用是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）天工開物中有用爐甘石（主要成分是ZnCO3）火法煉鋅的工藝記載，火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為2CZnCO3 Zn3CO。實驗室若用2.5g ZnCO3煉鋅。請計算：（1）理論上可以得到鋅的質(zhì)量是多少？（2）理論上產(chǎn)生一氧化碳的

7、質(zhì)量是多少？18（8分）某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉(zhuǎn)化為化工原料CaSO4,實現(xiàn)“變廢為寶” ,反應(yīng)為。 若每天產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為3.2 t,計算理論上每天至少需要CaO的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3)，嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽下面請按要求解題(1)KIO3中碘元素的化合價為_A +1 B +3 C +4 D +5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是_？(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個正常人一

8、天大約需要吃_克這種含碘鹽？(結(jié)果取整數(shù))參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設(shè)制定計劃（或設(shè)計實驗）進行實驗收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評價拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。A、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是提出問題，故選項錯誤。B、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測，故選項正確。C

9、、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不屬于進行實驗，故選項錯誤。D、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是獲得結(jié)論，故選項錯誤。故選B。2、A【解析】A. 金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，選項正確；B. C60是由碳六十分子構(gòu)成，一個分子由60個碳原子構(gòu)成，選項錯誤； C. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，選項錯誤；D. 二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，選項錯誤。故選A。3、B【詳解】A、將部分二氧化碳抽出，二氧化碳減少，試管中氣體分子間間隔變大，A項正確；B、a裝置中壓強減小，

10、打開K后，E管液面上升，在E處的石蕊能夠變紅，b試管中的溶液不能變紅，B項錯誤；C、a試管中的二氧化碳變少，壓強減小，打開K后，E管液面會上升，C項正確；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸：H2O+CO2=H2CO3，D項正確。故選擇B項。4、C【詳解】A、生石灰用作干燥劑利用了生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項錯誤；B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑利用了鐵能夠與空氣中的氧氣和水反應(yīng)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項錯誤；C、干冰用于人工降雨利用了干冰升華吸收熱量，有降溫效果的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項正確；D、氮氣用于食品防腐是因為氮氣很穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，屬于氮氣的化學(xué)性質(zhì)，選

11、項錯誤，故選C。5、C【詳解】A、氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)，不能用氫氧化鈉固體干燥二氧化碳，選項A錯誤；B、氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，因此用酚酞溶液不能檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)，選項B錯誤；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，選項C正確；D、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，生成的氯化鈉是新的雜質(zhì)，選項D錯誤。故選C。6、A【解析】A、生活垃圾分類回收，可以減少對環(huán)境的污染，符合題意；B、市區(qū)盡量開車出行，增加化石燃料的使用，加重環(huán)境的污染，不符合題意；C、工業(yè)廢氣直接排放，會對環(huán)境造成污染，不

12、符合題意；D、化石燃料過度使用會產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合題意。故選A。點睛：“低碳環(huán)?！敝傅氖巧钭飨r所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化。7、B【解析】反應(yīng)前后丁的質(zhì)量沒變，丁可能是催化劑，可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，錯誤；B、由圖可知，反應(yīng)前，丙占6%，反應(yīng)后乙占8%，乙減少了6%，丙增加了34%，所以乙丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，正確；C、如何化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后原子的種類不生改變，錯誤；D、由圖可知，甲的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，丙的質(zhì)量增加，是生成物，故反應(yīng)為化合反應(yīng)，錯誤。故選B。8、C【詳解】水的化學(xué)式為H2O

13、，則有：A、每一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，描述組成元素不論個數(shù)，A選項不正確，不符合題意；B、氫、氧元素間的質(zhì)量比為，B選項不正確，不符合題意；C、氫元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，C選項正確，符合題意；D、每個水分子中含有1個氧原子和2個氫原子，D選項不正確，不符合題意。故選C。【點睛】本題考查化學(xué)式的含義，由化學(xué)式可知物質(zhì)的元素組成，微粒構(gòu)成，可以計算相對分子質(zhì)量、各元素的質(zhì)量比等，還可以知道各元素的化合價，尤其要注意在描述時元素不論個數(shù)只講種類，分子、原子等微?？梢灾v個數(shù)。9、B【詳解】A.氮氣等不支持燃燒的氣體也可以使燃著的木條熄滅熄滅，不可以直接確定是二氧化

14、碳，故A錯誤。B.二氧化碳溶于水使軟塑料瓶變癟，故B正確。C.探究氧氣對燃燒需要的條件之一，故C錯誤。D.證明燃燒產(chǎn)生水，但是不能確定是甲烷，也可以是酒精，故D錯誤故選:B10、B【詳解】A、氫氣的密度小于空氣，用該裝置收集時，應(yīng)從短管通入，故選項錯誤；B、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能會引起火災(zāi)，故選項正確；C、讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故選項錯誤；D、滴加液體時膠頭滴管應(yīng)懸空滴加，不能與試管接觸，否則會污染滴管，故選項錯誤。故選B?！军c睛】讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。11、B【解析】A、稀有

15、氣體能產(chǎn)生不同的顏色，可用于填充霓虹燈，正確；B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作為燃料，錯誤；C、石墨具有導(dǎo)電性，可用作電極，正確；D、碳酸鈣含有鈣元素，碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣，從而促進人體對鈣元素的吸收，因此可以用作補鈣劑，正確。故選B。12、A【分析】根據(jù)室溫時，對100mL氯化鈉飽和溶液，經(jīng)過轉(zhuǎn)移、加入50mL水，結(jié)合溶液的均一性、稀釋時溶質(zhì)質(zhì)量不變進行分析解答?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)移后甲、乙溶液的質(zhì)量相等，向乙溶液中加入50mL水，此時甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，乙中溶劑質(zhì)量大，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙溶液，故A正確；B、甲是飽和溶液，甲、乙溶質(zhì)質(zhì)量相等，乙中溶

16、劑多，乙一定是不飽和溶液，故B錯誤；C、溶解度與溫度有關(guān)，室溫時，二者溶解度相同，故C錯誤；D、兩杯溶液中存在的微粒都是既有鈉離子和氯離子，還有水分子，故D錯誤。故選A。13、A【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)中，離子可以再分，如氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，氯酸根離子（）發(fā)生了變化，不符合題意；B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，是因為物質(zhì)的粒子間的間隔隨著溫度的改變而改變，不符合題意；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，如氧氣由氧分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，不

17、符合題意。故選A。14、C【詳解】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%氮氣在空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選C。15、A【詳解】根據(jù)化學(xué)方程式4C3H5N3O95O212A12CO210H2O可知，反應(yīng)前有12個碳原子、20個氫原子、12個氮原子、46個氧原子，反應(yīng)后有12個碳原子、20個氫原子、34個氧原子，化學(xué)反應(yīng)前后元素的原子個數(shù)不變，所以12個A中含有12個氮原子和12個氧原子，所以A的化學(xué)式應(yīng)為NO，故選A.。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CO2H2O=H2CO3 正 可燃性或者還原性 氫、氧2種元素 明礬 吸附懸浮顆粒雜質(zhì)，使其沉淀 【詳解】（1）水能與許多物質(zhì)反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)原理：CO2H2O=H2CO3（2）在如圖電解水裝置中，2H2O2H2O2正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比1:2；a中產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，連接電源正極，氣體是氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是：可燃性或者還原性；該實驗說明水是由氫、氧2種元素組成的。（3）常用的凈水劑有明礬，其作用是：吸附懸浮顆粒雜質(zhì)，使其沉淀；三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1.3g；（2）1.68g【詳解】解：設(shè)生成鋅的質(zhì)