1、2019級(jí)英語(yǔ)教師述職報(bào)告在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教學(xué)參考書(shū)，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和從其他老師那里獲得的經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)和修訂；在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不費(fèi)事，耐心教學(xué)生，耐心引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏的知識(shí)；在給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育有天賦的學(xué)生幫助后進(jìn)生。第二，在課堂教學(xué)中一、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用物理教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)、情境教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)教育。教學(xué)生玩游戲，唱英文歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有困難，不知道如何閱讀。我總是不厭其煩地講解、分析、閱讀，努力讓他們學(xué)會(huì)后理解

2、和使用。第二，在批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)總是按時(shí)、及時(shí)批改，并詳細(xì)批注，常見(jiàn)錯(cuò)誤在全班反復(fù)講解分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)，采用面對(duì)面批量的方法進(jìn)行逐一分析講解，幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。第三，在聽(tīng)力方面。為了提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，經(jīng)常要求學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)會(huì)話磁帶，還要求他們表演對(duì)話和背書(shū)。三.自學(xué)鑒于我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我抓住一切機(jī)會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真收集各種有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的游戲和活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)磁帶，讓自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)變得標(biāo)準(zhǔn)。以上是我這學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但也有很多不足，比如課堂操作不靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進(jìn)生的工作，由于客觀原因不盡如人意?？傊?，由于我

3、缺乏小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況缺乏了解，學(xué)生這學(xué)期的成績(jī)并不理想。在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作中的不足，不恥下問(wèn)，向其他老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。報(bào)告人:20 xx年xx月xx日五年級(jí)英語(yǔ)教師報(bào)告(二)時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期?；厥淄?，往事歷歷在目?；仡欉@學(xué)期，感覺(jué)自己成熟了很多。為了以后更好的工作，我這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:首先，調(diào)整業(yè)務(wù)這個(gè)學(xué)年，我負(fù)責(zé)五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中，我首先像往常一樣課前備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，努力創(chuàng)造適合高中教學(xué)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，讓學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。我嘗試在教學(xué)

4、中滲透語(yǔ)音，課后成立興趣小組，拓展語(yǔ)音知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)學(xué)生在淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)要求嚴(yán)格，犯了錯(cuò)誤讓學(xué)生及時(shí)改正。作業(yè)方面，結(jié)合老師、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，達(dá)到學(xué)生作業(yè)每天都可以觀看和檢查的目的，督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)并努力。其次，虛心學(xué)習(xí)作為一名新老師，我在教育和教學(xué)中遇到了很多問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題，我需要認(rèn)真咨詢(xún)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷反思和否定自己，超越自己。一年來(lái)，我通讀了生活教育一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活、第五次實(shí)踐、談班主任工作等教育專(zhuān)著。此外，我還咨詢(xún)過(guò)導(dǎo)師，聽(tīng)過(guò)講座，出去學(xué)習(xí)等。借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)

5、自己的教學(xué)，今年取得了一些成績(jī)。在老師的幫助下，我在張店區(qū)五年級(jí)英語(yǔ)教材編寫(xiě)會(huì)上擔(dān)任主旨發(fā)言人并講授了一個(gè)研討會(huì)，并參加了區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)記錄與分析”競(jìng)賽，并獲得了全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。古人云:“瀑布之下，必有深潭?！边@個(gè)“深潭”是瀑布沖擊地面多年形成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是長(zhǎng)時(shí)間積累的。在未來(lái)的教學(xué)中，我要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、總結(jié)和提煉，總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更要注意研究如何啟迪學(xué)生的智慧。第三，努力作為一名年輕的黨員教師，我時(shí)刻牢記黨的誓言，保持一顆平常心，努力做到公正無(wú)欲，恪守教師職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的

6、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和體驗(yàn)，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，做事在前，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)工作，參與校報(bào)、?？木庉嬀庉嫻ぷ?。我沒(méi)有遲到、曠課、早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，有足夠的課時(shí)和工作量，順利完成了本學(xué)年的全部任務(wù)?；仡欉^(guò)去一年的工作，有成績(jī)也有不足。我知道一切都是在不斷的反思、改進(jìn)、反思、提高的過(guò)程中不斷發(fā)展進(jìn)步的。我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我可以不斷克服缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)盡我所能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?？傊?，在學(xué)年制的教育教學(xué)工作中，我和所有同事一起努力，為完成我校的教育教學(xué)任務(wù)，特別是提高我校的英語(yǔ)教學(xué)水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我當(dāng)然也有很多缺點(diǎn)，“死人是追不到的，新人還是可以借鑒的?！币院笪視?huì)繼續(xù)努力。在學(xué)年期間，我在三班