1、 第三節(jié) 流水侵蝕地貌的發(fā)育長(zhǎng)江三峽金沙江怒江峽谷教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、外力作用對(duì)地表形態(tài)的塑造2、河流侵蝕地貌過(guò)程與方法1、課后自主學(xué)習(xí)，運(yùn)用分析法、討論法2、探究與活動(dòng)，理解溝谷的演變關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解事物是開(kāi)展的，開(kāi)展既有內(nèi)部條件，也有外部條件教學(xué)重點(diǎn)1、河流的侵蝕地貌2、侵蝕的方式教學(xué)難點(diǎn)河流侵蝕的不同類型一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬3溯源侵蝕溯源侵蝕示意圖溯源侵蝕裂點(diǎn)，可形成瀑布深潭瀑布河流河流縱剖面溯源侵蝕黃果樹(shù)瀑布九寨溝一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面

2、的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬河床下切加深，向縱深方向開(kāi)展;下蝕作用常見(jiàn)于河流上游，如長(zhǎng)江三峽。長(zhǎng)江三峽一河流侵蝕地貌侵蝕地貌溯源侵蝕下蝕側(cè)蝕向河流源頭方向的侵蝕伸長(zhǎng)垂直于地面的侵蝕加深垂直于兩側(cè)河岸的侵蝕展寬側(cè)蝕旁蝕、側(cè)向侵蝕： 水流對(duì)河谷或溝谷兩坡進(jìn)行的侵蝕，結(jié)果使河谷拓寬；側(cè)蝕主要發(fā)生在河床凹岸。典型的流水侵蝕地貌：河谷河谷的發(fā)育過(guò)程第二階段第一階段第三階段河谷是由溝谷發(fā)育而來(lái)1、降水或冰雪融水在地表匯入溝谷， 隨著下蝕和溯源侵蝕，使溝谷不斷加 深和延長(zhǎng)。當(dāng)深及地下含水層時(shí)，獲得穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給，溝谷發(fā)育成為河谷。 此時(shí)河床為“V字型三峽三峽下蝕作用的影響因素：流水的動(dòng)能、含沙量、巖石抗侵蝕能力。流水動(dòng)能的大小取決于其流速及流量。 1EMV2 2河谷的演變過(guò)程第二階段第一階段第三階段 2、“V字型河谷形成后，下蝕減弱，側(cè)蝕 加強(qiáng)。河流在凹岸侵蝕，在凸岸堆積，河谷出現(xiàn)連續(xù)的河灣。河谷的演變過(guò)程第二階段第一階段第三階段3、河谷不斷展寬，并開(kāi)始堆積泥沙，即進(jìn)入了河谷發(fā)育的成熟期。河床呈“U字型課堂練習(xí)1、長(zhǎng)江三峽形成的主要外力作用是 ( )A、河流的溯源侵蝕B、河流的下蝕C、河流的側(cè)蝕D、河流的溶蝕 B三峽2、形成黃土高原外表千溝萬(wàn)壑的