1、課文13烏鴉喝水1 w w y y p pn n zi b zi bn fn f k k sh sh 烏烏 鴉鴉 瓶瓶 子子 辦辦 法法 可可 是是xixin n le le xin do ch zho shu 想 了 想 到到 處處 找找 水水h hn n o ho h b b zh zho zo zn me bn me bn n 很很 高高 喝喝 不不 著著 怎怎 么么 辦辦 烏烏 鴉鴉 瓶瓶 子子 很很 高高 到到 處處 找找 水水 可可 是是 辦辦 法法 石石 子子喝喝 不不 著著 想想 了了 想想 怎怎 么么 辦辦 zh只有只有一只一只只只筆順：共筆順：共5畫，由畫，由“口口”和和“

2、八八”組成。組成。從從上往下寫，先寫上往下寫，先寫“口口”，再寫，再寫“八八”，但，但最后一筆最后一筆“捺捺”要改為要改為“點點”。 sh石頭石頭石子石子石石筆順：共筆順：共5畫。畫。第一筆是橫，第二筆是撇，第一筆是橫，第二筆是撇，起筆在第一筆橫中間，后三筆寫下面的起筆在第一筆橫中間，后三筆寫下面的“口口”。 du多少多少許多許多多多筆順：筆順：上下結(jié)構(gòu)，由兩個上下結(jié)構(gòu)，由兩個“夕夕”組成。注組成。注意第一個要比第二個小，兩個點要寫在豎意第一個要比第二個小，兩個點要寫在豎中線上。中線上。 ch出去出去出門出門出出筆順：共筆順：共5畫。畫。第一筆是豎折，第二筆是小第一筆是豎折，第二筆是小豎，第三

3、筆從上往下寫長豎，第四筆再豎豎，第三筆從上往下寫長豎，第四筆再豎折，第五筆小豎。折，第五筆小豎。 jin看見看見不見不見見見筆順：筆順：共共4畫。第一筆是豎，第二筆是橫折，畫。第一筆是豎，第二筆是橫折，第三筆豎撇，第四筆第三筆豎撇，第四筆豎彎鉤豎彎鉤。比一比比一比烏 處 找 鳥 外 我形近字形近字渴渴喝喝一只烏鴉口一只烏鴉口( )了了,到處找水到處找水( )?？士屎群葹鯙貘B鳥鴉鴉鴨鴨石石右右烏鴉喝水 1.一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子。瓶子里有水，但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？ 2.烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。 3.烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶

4、子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。課文共有課文共有3個自然段，每個自然段前面有個自然段，每個自然段前面有兩個空格。兩個空格。想：課文中烏想：課文中烏鴉做了一件什鴉做了一件什么事？么事？ 一只烏鴉口渴了，一只烏鴉口渴了，到處到處找水喝。找水喝。烏鴉是怎么找水喝的？烏鴉是怎么找水喝的？“到處到處”是什么意思？是什么意思？ 烏鴉看見一個烏鴉看見一個瓶子瓶子，瓶子里有瓶子里有水水。 但是，瓶子里但是，瓶子里水不多水不多，瓶口又瓶口又小小，烏鴉，烏鴉喝不著水喝不著水。烏鴉把烏鴉把小石子小石子一顆一顆一顆一顆地放地放進(jìn)瓶子里。進(jìn)瓶子里。 烏鴉看見旁邊有許多小烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出石子，想出

5、辦法辦法來了。來了。 瓶子里的水瓶子里的水漸漸漸漸升高，升高，烏鴉就烏鴉就喝著水喝著水了。了。 比一比，讀一讀。 烏鴉把小石子放到瓶子里。 烏鴉把小石子一顆一顆地一顆一顆地放到瓶子里。 瓶子里的水升高。 瓶子里的水漸漸漸漸升高。瓶子里的水瓶子里的水漸漸漸漸升高。升高。天氣天氣漸漸漸漸熱起來熱起來。 漸漸漸漸 。1、想想烏鴉遇到了什么、想想烏鴉遇到了什么困難？接著它想出什么困難？接著它想出什么辦法？最后怎么樣辦法？最后怎么樣?2、把自己當(dāng)成小烏鴉，、把自己當(dāng)成小烏鴉，邊做動作邊背誦。邊做動作邊背誦。烏鴉找到水但喝不到烏鴉找到水但喝不到想辦法，想辦法，放石子放石子石子多，水升高石子多，水升高喝到喝到了水了水烏鴉是怎么樣喝到水的呢？烏鴉是怎么樣喝到水的呢？除了烏鴉的辦法，你還有什么辦法讓水出來？比一比，再組詞。比一比，再組詞。鳥（鳥（ ） 喝（喝（ ） 右（右（ ）烏（烏（ ） 渴（渴（ ） 石（石（ ）小鳥小鳥烏鴉烏鴉喝水喝水口渴口渴右面右面石頭石頭照樣子，說一說照樣子，說一說: : 烏鴉把小石子放