學(xué)二級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文九色鹿西師大PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
學(xué)二級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文九色鹿西師大PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
學(xué)二級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文九色鹿西師大PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)二級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文九色鹿西師大學(xué)二級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文九色鹿西師大 1、坐正身體,放開聲音,讀準(zhǔn)每個(gè)字的音,讀通每一 句話,做到正確、流利、有感情朗讀。 2、給課文標(biāo)出自然段。 3、課文講了一件什么事? 4、合作學(xué)習(xí),自主記字。導(dǎo)入課文第1頁(yè)/共19頁(yè)散散步步央央snsn求求bbyngyngqi散步擴(kuò)散進(jìn)步跑步央求中央要求求助學(xué)習(xí)字詞第2頁(yè)/共19頁(yè)示示獎(jiǎng)獎(jiǎng)仇仇shsh由由jingjingchchu uyuyu表示公示獎(jiǎng)勵(lì)夸獎(jiǎng)仇人仇恨由于自由學(xué)習(xí)字詞第3頁(yè)/共19頁(yè)學(xué)習(xí)課文第4頁(yè)/共19頁(yè)學(xué)習(xí)課文第5頁(yè)/共19頁(yè) 九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中,把落水人救上了岸。落水人名叫調(diào)達(dá),他得救后,連連向九色

2、鹿道謝。九色鹿說:“不用謝。不過我有個(gè)要求,你回去后,千萬(wàn)不要跟任何人提起在這兒見過我。”學(xué)習(xí)課文第6頁(yè)/共19頁(yè) 調(diào)達(dá)鄭重起誓,決不說出九色鹿的住處,然后千恩萬(wàn)謝地走了。學(xué)習(xí)課文第7頁(yè)/共19頁(yè) 學(xué)習(xí)5、6、7、8自然段。思考:調(diào)達(dá)說話算數(shù)了嗎?結(jié)果怎樣?學(xué)習(xí)課文第8頁(yè)/共19頁(yè)學(xué)習(xí)課文第9頁(yè)/共19頁(yè) 調(diào)達(dá)心想,這是多好的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)呀。于是,他跑進(jìn)宮中告密。國(guó)王聽了,立即調(diào)集軍隊(duì),去抓九色鹿并由調(diào)達(dá)在前面帶路。學(xué)習(xí)課文第10頁(yè)/共19頁(yè)學(xué)習(xí)課文第11頁(yè)/共19頁(yè)第12頁(yè)/共19頁(yè) 從此,九色鹿在森林里過著無憂無慮的生活。而調(diào)達(dá),那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,受不了大家的鄙視和譴責(zé),灰溜溜地躲到大山里去了。學(xué)習(xí)課文第13頁(yè)/共19頁(yè)做事情要講信用,不能忘恩負(fù)義。 這個(gè)故事說明什么道理?學(xué)習(xí)課文第14頁(yè)/共19頁(yè)課后練習(xí)第15頁(yè)/共19頁(yè)課后練習(xí)第16頁(yè)/共19頁(yè)4.,氣憤極了。老師表?yè)P(yáng)了我下課了,同學(xué)們又跳又唱小兔看見大象和棕熊在拔樹課后練習(xí)第17頁(yè)/共19

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