1、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖圖家請(qǐng)客在這次活動(dòng)中，我以幼兒熟悉的動(dòng)畫人物一一“大耳朵圖圖”為主人公，為幼兒創(chuàng)設(shè)了“為請(qǐng)客準(zhǔn)備食物”的生活情景，讓幼兒感受大人的熱情好客，同時(shí)在生活過程中獲得封閉數(shù)數(shù)的多種方法，生活中學(xué)習(xí)，將活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于日常生活。活動(dòng)目標(biāo)：1、在“清點(diǎn)食物”的過程中學(xué)習(xí)封閉數(shù)數(shù)，獲得封閉數(shù)數(shù)的多種方法。2、在清點(diǎn)食物的過程中，感受幫助他人的快樂。重點(diǎn)：獲得封閉數(shù)數(shù)的多種方法難點(diǎn)：根據(jù)物品不同的呈現(xiàn)方式選擇合適的數(shù)數(shù)方法活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt、操作材料（記號(hào)筆、印章、貼紙）活動(dòng)過程：一. 情景導(dǎo)入：圖圖家要請(qǐng)客，圖圖媽媽準(zhǔn)備了許多東西，你們猜猜圖圖媽媽會(huì)準(zhǔn)備些什么好吃的東西招待客人？二. 清點(diǎn)食物

2、圖圖媽媽準(zhǔn)備了這么多好吃的，不知道夠不夠，我們來幫他們數(shù)數(shù)，準(zhǔn)備的東西有多少！1. 數(shù)包子（9個(gè)）（1）數(shù)數(shù)，圖圖家準(zhǔn)備了多少包子招待客人？（2）老師數(shù)出來比你們多?。ń處熝菔惧e(cuò)誤的數(shù)數(shù)方法）我數(shù)的方法對(duì)嗎？怎么不對(duì)？小結(jié)：記住第一個(gè)數(shù)的，圍數(shù)一圈，數(shù)過的不要重復(fù)數(shù)。2. 數(shù)蘋果（10個(gè)蘋果）（1）圖圖媽媽還準(zhǔn)備了許多蘋果，這些蘋果有什么不一樣？（2）圖圖媽媽準(zhǔn)備了幾個(gè)蘋果？你從哪個(gè)開始數(shù)的？小結(jié)：找出最特別的作為第一個(gè)開始圍圈數(shù)，數(shù)過的不要重復(fù)數(shù)。3. 數(shù)糖：（8顆糖）（1）看看，圖圖媽媽還準(zhǔn)備了些什么好吃的擺在桌子上？有個(gè)不一樣的罐子，里面裝的是什么？一一糖（2）老師拿著糖罐子，請(qǐng)你幫圖圖

3、媽媽數(shù)數(shù)有多少糖。（教師邊轉(zhuǎn)動(dòng)罐子，邊讓幼兒數(shù)。）（3）請(qǐng)三個(gè)小朋友拿一罐糖，數(shù)數(shù)糖果罐里共有幾顆糖？每組請(qǐng)派一個(gè)小朋友介紹一下你們是怎么數(shù)的。（4）驗(yàn)證：到底是幾顆糖（將糖一一取下驗(yàn)證），一起來數(shù)數(shù)。小結(jié)：沒有特征的時(shí)候，我們可以自己給他做上標(biāo)記后數(shù)，記住第一個(gè)開始圍圈數(shù)，第一個(gè)數(shù)過了不要重復(fù)數(shù)。4. 操作活動(dòng)客人都快要來了，可是還有好多東西沒數(shù)呢！請(qǐng)大家一起幫忙數(shù)一下吧！出示做標(biāo)記材料：橡皮泥，記號(hào)筆，貼紙，印章在數(shù)的時(shí)候，你可能會(huì)忘記哪個(gè)是你第一個(gè)數(shù)的，這些東西可以怎么用，就能讓你記得第一個(gè)數(shù)的東西？幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒間相互交流數(shù)數(shù)的方法，學(xué)習(xí)一下別人的方法再數(shù)，數(shù)出的結(jié)果一樣嗎？5.交流：尋找沖突：一樣的東西怎么數(shù)出來不一樣的數(shù)量呢？請(qǐng)幼兒演示各自數(shù)數(shù)的方法。答案揭曉：正確的數(shù)量正在桶的底上，請(qǐng)撕開桶底的紙條，看看，和你數(shù)出的數(shù)量一樣嗎