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文檔簡(jiǎn)介
1、重陽(yáng)節(jié)主題講話稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自*班的*,今天我講話的題目是我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)我們又迎來(lái)農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),這時(shí)大家都會(huì)不由得想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。易經(jīng)中吧“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。年,我國(guó)又將重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié),給重陽(yáng)節(jié)賦予了新的意義,20*年*月*日該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄。我國(guó)同世界上許多國(guó)家一樣,不步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老人,關(guān)心長(zhǎng)輩。已成為整個(gè)
2、社會(huì)的責(zé)任。尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明學(xué)生,尊老愛(ài)幼我們責(zé)無(wú)旁貸,在這樣的日子里,你想給自己的爺爺奶奶、外公外婆甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?說(shuō)上一句祝福的話,倒一杯熱水水,給他們捶捶背、揉揉肩,他們都會(huì)倍感欣慰。冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮,有事過(guò)重陽(yáng),臺(tái)榭登臨處,茱萸香墜。祝福所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),祝福我們所有可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅。金秋送爽,丹桂飄香。九九重陽(yáng),今又重陽(yáng)。20*年的重陽(yáng)佳節(jié)剛剛過(guò)去,什么是重陽(yáng)節(jié)?重陽(yáng)節(jié)要做什么?這理應(yīng)引發(fā)我們的思索,作為新時(shí)代的青年,我們不能忘記曾用自己
3、的年華承擔(dān)起社會(huì)發(fā)展的老人們,更不能忘記尊老愛(ài)幼,百善孝為先的古訓(xùn)尊敬老人,善待老人,是文明的底線。隨著社會(huì)的發(fā)展,生活條件的優(yōu)越,越來(lái)越多的人身上多了浮躁之氣,少了謙和之風(fēng),對(duì)待老人,有言出不遜者,甚至也不乏拳腳相向者?!盎o(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,每個(gè)人都會(huì)老去,老人們的昨天就是我們的今天,他們的今天就是我們的明天,善待老人就是善待未來(lái)的自己。子欲養(yǎng)而親不待,是人生最大的悲哀。我們身邊的老人們,我們的爺爺奶奶姥姥姥爺,或許對(duì)有些同學(xué)而言,還能幸福地享受他們的寵愛(ài),而對(duì)有些同學(xué)而言,報(bào)答只能化作默默地思念。那么,趁著有限的時(shí)光去尊重老人吧!在家里,對(duì)待自己的至親敬而不疏,有禮貌且有溫情,用最飽
4、滿的耐心去與他們交流,不與他們爭(zhēng)執(zhí),不對(duì)他們發(fā)脾氣。與你們的觀點(diǎn)有分歧,如果偏要爭(zhēng)個(gè)上下,即使你在理論上打了勝仗,可你寒了他們的心,輸了最珍貴的親情,這樣真的值得嗎?所以要學(xué)會(huì)退讓,學(xué)會(huì)寬容,用微笑化解矛盾。在公共場(chǎng)合,對(duì)待陌生的老人要禮讓?;卮鹚麄兊膯?wèn)題時(shí)要耐心熱情,車上有老人要主動(dòng)讓座,讓他們感受來(lái)自社會(huì)的溫情。要孝順老人,不僅僅是物質(zhì)上的滿足,還有精神上的陪伴。?;丶铱纯?,把寂寞帶走,把溫存留下。你不用帶任何禮物,他們忙得不亦樂(lè)乎,這對(duì)于老人來(lái)說(shuō)就是最大的滿足。談?wù)勀愕纳?,老人們是最好的傾聽(tīng)者;聊聊他們的日子,老人們又是最會(huì)講故事的人。幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們遛彎,最平凡的事卻能給他們帶
5、來(lái)最大的快樂(lè)。當(dāng)然,我們作為社會(huì)的新生力量,不僅要關(guān)愛(ài)自己的小家,也要關(guān)愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家。身邊如果有空巢老人,應(yīng)盡自己所能去給予幫助??梢砸源藶樵掝}展開(kāi)調(diào)查,開(kāi)展關(guān)注空巢老人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。也可以用實(shí)際力量給予他們些什么,或是幾聲問(wèn)候,或是幾包特產(chǎn),微不足道的幫助,不僅會(huì)給他們帶去溫暖,也會(huì)給自己留下一份喜悅來(lái)回味。讓我們用善良之心,正義之心,去擁抱社會(huì),感染社會(huì),相信你我的努力定能幫老人找到幸福感,歸屬感,讓社會(huì)的夕陽(yáng)紅永遠(yuǎn)綻放溫馨從容的光輝!尊敬的黃校長(zhǎng)、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!今天是重陽(yáng)節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園,歡度重陽(yáng),親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的
6、變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽(yáng)高照,身心和悅,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮,精心安排。在這里,我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?小教,*中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼,現(xiàn)在更名為*實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上,干了一輩子小學(xué)教育工作,對(duì)這片土地,對(duì)這片土地上生長(zhǎng)的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無(wú)論學(xué)校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。非常欣慰的是,當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質(zhì),尤其是我們看了宣傳片生長(zhǎng),聆聽(tīng)了許校長(zhǎng)的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土,是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信,我們*的
7、孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學(xué)校里,接受這么好的啟蒙教育!孩子們成長(zhǎng)教育離不開(kāi)教師,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力,感受到老師們陽(yáng)光的心態(tài),進(jìn)而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學(xué)養(yǎng),健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長(zhǎng)這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解,對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門(mén)人掌握方向,我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘,勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體來(lái)陪伴成長(zhǎng),是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的
8、老教師,我為*的教育發(fā)展感到由衷的高興,也為能繼續(xù)見(jiàn)證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì),我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。首先,我愿*的孩子,在老師們的精心培育下,在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長(zhǎng)。其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí),能夠享受教育。古人云,得天下英才而育之,一樂(lè)也。搞教育,尤其是從事小學(xué)教育,是繁瑣的,是辛苦的。在城南從事教育,社會(huì)環(huán)境與氛圍,經(jīng)濟(jì)條件等因素,對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會(huì)更為繁瑣,更為辛苦。在這樣的條件下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態(tài)做事,以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己,與孩子們一同成
9、長(zhǎng),在從事教育的過(guò)程中得到享受。最后想說(shuō)的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注*的小學(xué)教育,會(huì)不遺余力地宣傳*小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要,愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱,為學(xué)校的發(fā)展,為孩子們的健康成長(zhǎng)竭盡綿薄之力。情之所至,不能自己,以一首絕句結(jié)束發(fā)言:故園回返正重陽(yáng),宿老賢新聚一堂。孺子許身甘泣血,城南遍地盡芬芳。謝謝!敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是重陽(yáng)敬老話美德。不少同學(xué)都知道,X月*號(hào)就是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系囊捉?jīng)中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)榫旁跀?shù)字中
10、又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗五花八門(mén)。在古代重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”,還有插茱萸、吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒的習(xí)俗。唐代詩(shī)人王維在九月九日憶山東兄弟中寫(xiě)到:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”以此來(lái)抒發(fā)自己對(duì)親人的思念之情。而在今天,重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。年,我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。尊老敬老,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。爺爺奶奶老了,他們的牙齒可能有些松了,他們
11、的腿腳也沒(méi)有那么利索了,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻從未缺失,我們要慢下來(lái),等一等他們蹣跚的步伐,等一等他們溫暖的關(guān)懷。從遞給爺爺?shù)囊槐?,攙著奶奶出去散散步,和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,聽(tīng)一聽(tīng)他們綿綿的絮語(yǔ)那簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)在他們的心中點(diǎn)起一群群溫暖幸福的波瀾。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,做一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的中學(xué)生,讓敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩我的講話完了,謝謝大家。各位同志:今天我校黨支部和工會(huì)組織學(xué)校退休教職工舉行“九九話重陽(yáng),濃濃敬老情”的主題座談會(huì),首先我代表學(xué)校向退休教職工們表示節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)為學(xué)校各方面工作辛勤的努力和無(wú)私奉獻(xiàn),并衷心祝福老同志們健康長(zhǎng)壽,快樂(lè)幸?!,F(xiàn)在退休教職工們已經(jīng)融為一體,是相親相愛(ài)一家人,希望大家相互交流,互助互愛(ài),共同過(guò)好晚年幸福生活。下面我代表學(xué)校匯報(bào)最新發(fā)展?fàn)顩r:學(xué)校從豐富學(xué)生課外生活、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、不段提升教育教學(xué)質(zhì)量三個(gè)方面推行和創(chuàng)建鹽亭縣素質(zhì)教育特色學(xué)校的情況;對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、少年宮建設(shè)、近幾年教學(xué)質(zhì)量以及三大球等
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