尖子生培優(yōu)教材數(shù)學(xué)七年級(jí)上第一講--有理數(shù)講義及答案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一講 有理數(shù)知識(shí)導(dǎo)引本講的主要內(nèi)容是從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)和有理數(shù)的概念,小學(xué)數(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)了自然數(shù)、分?jǐn)?shù)(小數(shù))及數(shù)的運(yùn)算,并且這種“數(shù)”的概念是建立在一種意義上的,實(shí)際上,僅有自然數(shù)和分?jǐn)?shù)是不夠的,數(shù)還需作進(jìn)一步的擴(kuò)展,實(shí)際生活、生產(chǎn)中大量的量從其意義上來理解卻具有相反的意義,為了準(zhǔn)確地區(qū)分這些相反意義的量就有必要引入負(fù)數(shù),用正數(shù)和負(fù)數(shù)來區(qū)分這些具有相反意義的量,這樣就產(chǎn)生了有理數(shù)的概念,所以有理數(shù)其實(shí)是對(duì)數(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),是數(shù)的一次重要擴(kuò)充。建立了有理數(shù)的概念之后,又不要對(duì)有理數(shù)進(jìn)行分類,有理數(shù)通常按兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:一是以有理數(shù)的正負(fù)性為主要標(biāo)準(zhǔn),將有理數(shù)分為正數(shù)

2、、零和負(fù)數(shù)三大類;二是以有理數(shù)的整數(shù)和非整數(shù)為主要標(biāo)準(zhǔn),將有理數(shù)分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)兩大類。這里要注意的是零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),具體的數(shù)的概念應(yīng)從其意義上理解,例如“負(fù)整數(shù)”應(yīng)理解為“負(fù)數(shù)中的整數(shù)”等等。典例精析例1:珠穆朗瑪峰和吐魯番盆地處都標(biāo)有表明高度的數(shù)(單位:米),如圖所示,這些數(shù)通常稱為海拔,它是相對(duì)于海平面來講的,請(qǐng)說出圖中所示的數(shù)8848和155表示的實(shí)際意義,海平面的高度用什么數(shù)表示?例2:(1)如果把商店盈利100元記做100,那么虧損20元記做 (2)如果把儀表的指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3圈記做3,那么2圈表示把儀表的指針 (3)正常水位為0,水位高于正常水位0.2米時(shí)可記做0.2米,那么

3、0.5米表示什么意思?例21:(1)下列說法中,不具有相反意義的一對(duì)量是( )A、向東3.5米和向南2千米 B、上升5米和下降1.8米C、收入5000元和虧損1500元 D、零上6和零下7(2)若火箭發(fā)射點(diǎn)火前5秒記為5秒,那么火箭發(fā)射點(diǎn)火后10秒應(yīng)記為( )A、10秒 B、5秒 C、5秒 D、10秒例3:把數(shù)7,4.8,4,0,9,7.9,12,23,800%,分別填在相應(yīng)的位置內(nèi)。正數(shù): ;負(fù)數(shù): ;整數(shù): ;正整數(shù): ;負(fù)分?jǐn)?shù): ;非負(fù)數(shù): 。例4:佳佳和小超玩一個(gè)抽卡片游戲:有一疊卡片,每張上面都寫著一個(gè)數(shù)字,兩人輪流從中抽取,若抽到的卡片上的數(shù)字大于10,就加上這個(gè)數(shù)字,若抽到的卡片

4、上的數(shù)字不大于10,就減去這個(gè)數(shù)字。第一輪抽卡完畢(沒人抽4張),兩人抽到的卡片如圖所示,若規(guī)定從0開始計(jì)算,結(jié)果小者為勝, 那么第一輪抽卡誰(shuí)獲勝?例5:在一次游戲中,魔術(shù)師請(qǐng)一個(gè)人隨意想一個(gè)三位數(shù),(a、b、c依次是這個(gè)數(shù)的百位、十位和個(gè)位數(shù)字),并請(qǐng)這個(gè)人算出5個(gè)數(shù),和的和N,把N告訴魔術(shù)師,于是魔術(shù)師就可以說出這個(gè)人所想的數(shù)?,F(xiàn)在設(shè)N3194,請(qǐng)你當(dāng)魔術(shù)師,求出數(shù)來。例6:圖1是一個(gè)9×9的方格圖,有粗線隔成9個(gè)橫豎各有3個(gè)格的“小九宮”格,其中,有一些方格填有1至9中的數(shù)字,小鳴在第九行的空格中各填入了一個(gè)不大于9的正整數(shù),使每行、每列和每個(gè)“小九宮”格內(nèi)的數(shù)字都不重復(fù),然后

5、小鳴將第9行的數(shù)字從左向右寫成一個(gè)9位數(shù),請(qǐng)寫出這個(gè)9位數(shù),并簡(jiǎn)單說明理由。探究活動(dòng)例:觀察下列式子:,將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:(1)猜想并寫出: ;(2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果: ; ;(3)計(jì)算:學(xué)力訓(xùn)練A組 務(wù)實(shí)基礎(chǔ)1、關(guān)于0有下列說法:既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);是整數(shù);不是最小的整數(shù),是最小的有理數(shù);不是自然數(shù),是有理數(shù)。其中正確的個(gè)數(shù)有( )A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)2、下列說法正確的是( )A、“向東5米”與“向西5米”不是相反意義的量B、如果氣球上升25米記做25米,那么15米的意義就是下降15米C、如果氣溫下降6記做6,那么8的意義就是下降零上8D、若將高1

6、米設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)0,高1.20米記做0.2米,那么0.05米所表示的高為0.95米3、黃石市某日一天的溫差為11,最高氣溫為t,則最低氣溫可表示為( )A、(11t) B、(11t) C、(t 11) D、(t 11)4、實(shí)際測(cè)量一座山的高度時(shí),可在若干個(gè)觀測(cè)點(diǎn)中測(cè)量每?jī)蓚€(gè)相鄰可視觀測(cè)點(diǎn)的相對(duì)高度,然后用這些相對(duì)高度計(jì)算出山的高度,下表是某次測(cè)量數(shù)據(jù)的部分記錄(用AC表示觀測(cè)點(diǎn)A相對(duì)觀測(cè)點(diǎn)C的高度)根據(jù)這次測(cè)量的數(shù)據(jù),可得觀測(cè)點(diǎn)A相對(duì)觀測(cè)點(diǎn)B的高度是( )A、201米 B、130米 C、390米 D、210米5、把下列個(gè)數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集圈:2.1,0,2,10,5.8,6.,50% 正數(shù)集 負(fù)數(shù)集

7、分?jǐn)?shù)集 整數(shù)集6、觀察下列各數(shù),找出規(guī)律并填空:(1)1,3,6,10, ;(2)1,2,4,7,11, ;(3)1,1,2,3,5,8, ;(4)1,2,3,4,5,6,7,8, , , , , , ,第1000個(gè) 第2007個(gè)7、正整數(shù)按圖中的規(guī)律排列,請(qǐng)寫出第20行、第2列的數(shù)字: 。8、一點(diǎn)P從距原點(diǎn)1個(gè)單位的A點(diǎn)處向原點(diǎn)方向跳動(dòng),第一次跳動(dòng)到OA的中點(diǎn)處,第二次從點(diǎn)跳動(dòng)到的中點(diǎn)處,第三次從點(diǎn)跳動(dòng)到的中點(diǎn)處,如此不斷的跳下去,則第五次跳動(dòng)后,該點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離為 9、寧波慈溪盛產(chǎn)楊梅,M公司今年獲得大豐收,共產(chǎn)楊梅162噸,其中第一批成熟的楊梅有62噸,批發(fā)價(jià)是每千克10元;第二批成

8、熟的楊梅有60噸,批發(fā)價(jià)是每千克8元;第三批成熟的楊梅每千克4元,問:M公司今年的楊梅總共賣了多少錢?10、某檢修小組從A地出發(fā),在東西向的馬路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中七次行駛記錄如下(單位:千米):(1)求收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)。(2)在第 次記錄時(shí)距A地最遠(yuǎn)。(3)若每行駛1千米耗油0.3升,則共耗油多少升?B組 瞄準(zhǔn)中考1、(安徽中考)在1,0,1,2這四個(gè)數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是( )A、1 B、0 C、1 D、22、(成都中考)如果某臺(tái)家用電冰箱靈藏室的溫度是4,冷凍室的溫度比冷藏室的溫度低22,那么這臺(tái)電冰箱冷凍室的溫度為( )A、26 B、22 C、

9、18 D、163、(嘉興中考)一個(gè)紙環(huán)鏈,紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列,截去其中的一部分,剩下部分如圖所示,則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是( )A、2010個(gè) B、2011個(gè) C、2012個(gè) D、2013個(gè)4、(南昌中考)按照如圖所示的操作步驟,若輸入x的值為2,則輸出的值為 5、(南京中考)如圖所示,A是硬幣圓周上一點(diǎn),硬幣與數(shù)軸相切于原點(diǎn)O(A點(diǎn)與O點(diǎn)重合),假設(shè)硬幣的直徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度,若將硬幣沿?cái)?shù)軸正方向滾動(dòng)一周,點(diǎn)A恰好與數(shù)軸上的點(diǎn)重合,則點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是 6、(深圳中考)鄧?yán)蠋熢O(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下:那么,當(dāng)輸入的數(shù)據(jù)為7時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是 7、(南京中考)甲、乙、丙、

10、丁四位同學(xué)圍成一圈依循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:甲、乙、丙、丁首次報(bào)出的數(shù)依次為1,2,3,4,接著甲報(bào)5,乙報(bào)6,按此規(guī)律,后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)打1,當(dāng)報(bào)到的數(shù)是50時(shí),報(bào)數(shù)結(jié)束;若報(bào)出的數(shù)為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍一次手,在此過程中,甲同學(xué)需拍手的此數(shù)為 8、(南平中考)水葫蘆是一種水生漂浮植物。,有著驚人的繁殖能力,據(jù)報(bào)道,現(xiàn)已經(jīng)造成某些流域河道堵塞、水體污染等嚴(yán)重后果,據(jù)研究表明:適量的水葫蘆生長(zhǎng)對(duì)水體的凈化是有利的,關(guān)鍵是科學(xué)管理和轉(zhuǎn)化利用,若在適宜的條件下,1株水葫蘆每5天就能繁殖1株(不考慮植株死亡、被打撈等其他因素)。(1)假設(shè)江面上現(xiàn)有1株水葫蘆,請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚海?)

11、假設(shè)某些流域內(nèi)水葫蘆維持在33萬(wàn)株以內(nèi)對(duì)水體凈化有利,現(xiàn)若有10株水葫蘆,請(qǐng)你嘗試?yán)糜?jì)算器進(jìn)行探究:照上述生長(zhǎng)速度,多少天后水葫蘆約有33萬(wàn)株?9、(資陽(yáng)中考)某市有一塊土地共100畝,某房地產(chǎn)商以每畝80萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)得此地,準(zhǔn)備修建“和諧花園”住宅區(qū)計(jì)劃在該住宅區(qū)內(nèi)建造八個(gè)小區(qū)(A區(qū),B區(qū),C區(qū)H區(qū)),其中A區(qū),B區(qū)各修建一棟24層樓房;C區(qū),D區(qū),E區(qū)各修建一棟18層樓房;F區(qū),G區(qū),H區(qū)各修建一棟16層樓房為了滿足市民不同購(gòu)房需求,開發(fā)準(zhǔn)備將A區(qū),B區(qū)兩個(gè)小區(qū)都修建成高檔住宅,每層800,初步核算成本為800元/;將C區(qū),D區(qū),E區(qū)三個(gè)小區(qū)都修建成中檔住宅,每層800,初步核算成本為7

12、00元/;將F區(qū),G區(qū),H區(qū)三個(gè)小區(qū)都修建成經(jīng)濟(jì)適用房,每層750,初步核算成本為600元/整個(gè)小區(qū)內(nèi)其他空余部分土地用于修建小區(qū)公路通道,植樹造林,建花園,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和居民生活商店等,這費(fèi)用加物業(yè)管理費(fèi),設(shè)置安裝樓層電梯等費(fèi)用共計(jì)需要9900萬(wàn)元開發(fā)商打算在修建完工后,將高檔,中檔和經(jīng)濟(jì)適用房平均分別為3000元/,2600元/和2100元/的價(jià)格銷售若房屋全部出售完,請(qǐng)你幫忙計(jì)算出房地產(chǎn)開發(fā)商的贏利是多少萬(wàn)元?10、(杭州中考)如果a、b、c是三個(gè)任意的整數(shù),那么在,這三個(gè)數(shù)中至少會(huì)有幾個(gè)整數(shù)?請(qǐng)利用整數(shù)的奇偶性簡(jiǎn)單說明理由C組 沖擊金牌1、在一個(gè)辦公室里,經(jīng)理在一天的不同時(shí)刻要交給秘書打印的

13、信件,每次將信件放在秘書的信堆的最上面,秘書有時(shí)間就將信堆最上面的信件取來打印,假定共有5封信,按經(jīng)理交來的時(shí)間順序分別編號(hào)為1,2,3,4,5(最先拿來的是1號(hào)),在下列各選項(xiàng)中,哪一個(gè)順序不可能是秘書打印的順序( )A、12345 B、45231 C、24351 D、354212、從巴茲爾家到游泳池的路上有17棵樹在去游泳池和返回時(shí),巴茲爾用紅絲帶系在一些樹上做標(biāo)記去游泳池的時(shí)候,他在第一棵樹、第三棵樹、第五棵樹上做了標(biāo)記返回時(shí),他在遇到的第一棵樹、第四棵樹、第七棵樹上做了標(biāo)記,每次都留下兩棵樹沒做標(biāo)記他回到家時(shí),沒有被標(biāo)記的樹的棵數(shù)為( )A、4棵 B、5棵 C、6棵 D、7棵3、李老師

14、從油條的制作中受到啟發(fā),設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)學(xué)問題:如圖,在數(shù)軸上截取從原點(diǎn)到1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段AB,對(duì)折后(點(diǎn)A與點(diǎn)B重合)再均勻地拉成1個(gè)單位長(zhǎng)度的線段,這一過程稱為一次操作(如在第一次操作后,原線段AB上的,均變成,變成1等)那么在線段AB上(除點(diǎn)A,B)的點(diǎn)中,在第二次操作后,恰好被拉到與1重合的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的和是 (第3題圖) (第4題圖)4、如圖,時(shí)鐘的鐘面上標(biāo)有1,2,3,12,共12個(gè)數(shù),一條直線把鐘面分成了兩個(gè)部分請(qǐng)你再用一條直線分割鐘面,使鐘面被分成三個(gè)不同的部分且各部分所包含的幾個(gè)數(shù)的和都相等,則其中的三個(gè)部分所包含的幾個(gè)數(shù)分別是 ; 和 5、一些確定的并排排列的數(shù)叫做數(shù)列,數(shù)列中

15、的一個(gè)一個(gè)數(shù)叫做項(xiàng),如果對(duì)于第一項(xiàng)乘上一個(gè)數(shù)可以得出第二項(xiàng),第二項(xiàng)再乘上相同的數(shù)可以得出第三項(xiàng)(乘數(shù)不只限于整數(shù)),依此類推,可以得到一個(gè)等比數(shù)列現(xiàn)在請(qǐng)做出一個(gè)項(xiàng)數(shù)最多的等比數(shù)列,其每一項(xiàng)都是100以上、1000以下的整數(shù),不包括乘以1的數(shù)列,請(qǐng)列出此等比數(shù)列的每一項(xiàng)第一講 有理數(shù)參考答案典例精析1、圖中所示的數(shù)8848表示海拔為高于海平面8848米,圖中所示155表示海拔為低于海平面155米,海平面的高度用數(shù)字0來表示。 2、(1)20 (2)順時(shí)針轉(zhuǎn)2圈(3)0.5米表示水位低于正常水位0.5米。 21、(1)A (2)D 3、正數(shù):4.8,4,0,23,800%, 負(fù)數(shù):7,9,7.9,

16、12,整數(shù):7,4,0,9,12,23,800% 正整數(shù):4,23,800%負(fù)分?jǐn)?shù):7.9, 非負(fù)數(shù):4.8,4,0,23,800%,4、佳佳所抽卡片的計(jì)算結(jié)果為:0(4.5)115.5104.5115.5100小超所抽卡片的計(jì)算結(jié)果為:010.5(4)5.29.810.545.29.814.5150.5。因?yàn)?.50,所以第一輪抽卡小超獲勝。5、將也加到和N上,這樣a、b、c就在每一數(shù)位上都恰好出現(xiàn)兩次,所以有N222(abc),從而3194222(abc)10941000.而a、b、c是整數(shù),所以15abc18;因?yàn)?22×153194136,222×163194358

17、,222×173194580,222×183194802,其中只有35816,能滿足式,所以358.6、第7行、第8行和第3列有數(shù)字9,所以原題圖1左下角的“小九宮”格中的數(shù)字9應(yīng)當(dāng)填在(9,2)格子中;第1列、第2列、第6列和第7行有數(shù)字5,所以原題圖1左下角的“小九宮”格中的數(shù)字5只能填在(9,3)中;第7行、第8行有數(shù)字6,圖1中下部的“小九宮”格中的數(shù)字6應(yīng)當(dāng)填在(9,6)中;此時(shí),在第9行尚缺數(shù)字7和3,由于第9列有數(shù)字7,所以,7應(yīng)當(dāng)填在(9,8)中;3自然就填在(9,9)中了。探究活動(dòng)(1) (2) (3)A組1 、B 2、D 3、C 4、A 5、正數(shù)集:,10,5.8,6.,50%;負(fù)數(shù)集:2.1,2,;分?jǐn)?shù)集:2.1,5.8,6.,50%;整數(shù)集:0,2,10; 6、(1)15 (2)16

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