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文檔簡(jiǎn)介
1、.第二節(jié) 全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響 教學(xué)目的 一知識(shí)與技能 1通過資料認(rèn)識(shí)全球氣候一直處于波動(dòng)變化之中并呈現(xiàn)出一定的變化周期。 2理解全球氣候變化對(duì)人類的消費(fèi)、生活產(chǎn)生的重大影響。 3掌握閱讀、分析、運(yùn)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。二過程與方法 1初步學(xué)會(huì)通過多種途徑、運(yùn)用多種手段搜集有關(guān)的氣候資料,并將氣候變化資料進(jìn)展整理分析運(yùn)用在地理學(xué)習(xí)過程中。 2嘗試運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能整理、分析有關(guān)氣候變化的信息。三情感態(tài)度與價(jià)值觀
2、0; 1培養(yǎng)學(xué)生尊重自然規(guī)律積極地適應(yīng)自然規(guī)律并在尊重自然規(guī)律的前提下改造自然。 2激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī),進(jìn)步地理審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 全球氣候的變化;全球氣候變化的影響 學(xué)時(shí)難點(diǎn)歷史時(shí)期及近現(xiàn)代的氣候變化;全球氣候變化對(duì)人類的消費(fèi)、生活產(chǎn)生的重大影響 教學(xué)活動(dòng) 導(dǎo)入新課【師】請(qǐng)看下面的網(wǎng)頁(yè)新聞和材料。你認(rèn)為導(dǎo)致圖瓦盧的島嶼完全被海水吞沒的原因是什么?投影:圖片和材料 圖瓦盧的命運(yùn)只是一個(gè)縮影?;锇退?、庫(kù)克群島、瑙魯和西薩摩亞等低地島國(guó)也面臨著同圖瓦盧一樣舉國(guó)搬遷的威脅,另一些大國(guó),雖然
3、不至于舉國(guó)搬遷,但一些重要的沿海城市也受到海平面上升的威脅?!旧繄D瓦盧是一個(gè)珊瑚礁島國(guó)。國(guó) 土海拔很低,最高的地點(diǎn)僅4.5米?!旧咳驓夂蜃兣?,兩極和高山冰雪融化,海平面上升?!編煛抗膭?lì)性評(píng)價(jià)后指出:另一方面,海水溫度升高,海水膨脹也會(huì)引起海平面上升。請(qǐng)同學(xué)們用倒推法寫出這一過程?!旧看饛?fù)如下:島嶼被吞沒海平面上升冰雪融化氣候變暖全球氣候變化【師】可見海平面上升的罪魁禍?zhǔn)资菤夂蜃兓?。地球的氣候處在不斷變化中,而且不同時(shí)期的變化也不同,我們?nèi)缃窬拖葋砝斫獾厍虻臍夂蜃兓闆r。板書:第二節(jié) 全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響【師】請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材,答復(fù)以下問題:什么是氣候變化?按時(shí)間尺度
4、,氣候變化史分為哪三個(gè)階段?【生】氣候變化是指一個(gè)特定地點(diǎn)、區(qū)域或全球的長(zhǎng)時(shí)間的氣候改變,通過溫度、降水量、風(fēng)等要素的變化來衡量。 按時(shí)間尺度,氣候變化史分為地質(zhì)時(shí)期、歷史時(shí)期、近現(xiàn)代三個(gè)階段?!編煛康刭|(zhì)時(shí)期的氣候變化是指怎樣的時(shí)間尺度呢?【生】距今一萬年前,以冰期與間冰期交替出現(xiàn)為特點(diǎn),時(shí)間尺度在十萬年以上。 承轉(zhuǎn)冰期是指地質(zhì)歷史上氣候寒冷、冰川廣泛發(fā)育的時(shí)期;間冰期是指兩個(gè)冰期之間氣候比較溫暖的時(shí)期。地質(zhì)時(shí)期地球氣候,冷暖干濕互相交替,變化的周期長(zhǎng)短不一。那么全球氣候發(fā)生了什么樣的變化呢?
5、160;投影:教材P96圖419“地質(zhì)時(shí)期的氣候變化請(qǐng)同學(xué)們讀圖并完成圖示提出的三個(gè)問題: 1在圖419中標(biāo)出幾次大冰期,并大體估算其時(shí)間。 2查閱相關(guān)資料,看一看恐龍繁盛的時(shí)期大約在哪個(gè)代的哪個(gè)紀(jì),當(dāng)時(shí)的氣候有什么特點(diǎn)。 3據(jù)圖419,歸納地質(zhì)時(shí)期氣候變化的特點(diǎn)。板書:一、全球氣候變化一地質(zhì)時(shí)期的氣候變化 【師】通過讀圖,讓學(xué)生完成第l個(gè)問題,師 巡視學(xué)生在圖中的標(biāo)注情況并及時(shí)糾錯(cuò)。【生】震旦紀(jì)大冰期,距今約6億年以前;石炭紀(jì)二疊紀(jì),距今約23億年;第
6、四紀(jì)大冰期,距今約200萬年前開場(chǎng)?!編煛慷嗝襟w播放,閃跳顯出上述三次大冰期 對(duì)應(yīng)的地質(zhì)時(shí)期。并請(qǐng)學(xué)生讀圖分析每次大冰期對(duì)應(yīng)的干濕狀況。 展示恐龍繁盛時(shí)期的相關(guān)資料,學(xué)生根據(jù)資料和圖示答復(fù)第2個(gè)問題。【生】恐龍繁盛時(shí)期大約在中生代的侏羅紀(jì)和白堊紀(jì),全球氣候特征是溫暖枯燥?!編煛客ㄟ^上面的讀圖分析,可以看出地質(zhì)時(shí)期氣候變化有什么特點(diǎn)?【生】總體來看,在地質(zhì)時(shí)期的氣候變化過程中,溫暖期較長(zhǎng),寒冷期偏短;潮濕期與干旱期互相交替,但新生代以潮濕期為主。 全球氣候一直處于波動(dòng)變化之中,冷暖干濕互相交替,變化周期長(zhǎng)短不一。那么歷史時(shí)期
7、的氣候變化如何呢?板書:二歷史時(shí)期的氣候變化【師】設(shè)疑導(dǎo)學(xué)1什么叫雪線?其分布高度受哪些因素影響? 2什么叫冰蓋?目前主要分布在哪里?【生】自主學(xué)習(xí),交流后總結(jié)雪線是常年積雪的下界,即年降雪量與年消融量相等的平衡線,是一種氣候標(biāo)志線;其分布高度主要受氣溫、降水量和地形等因素的影響。 冰蓋指覆蓋在各種地形上的巨厚冰體,由多年冰雪堆積擠壓而成。冰蓋目前主要分布在南極大陸和格陵蘭島?!編煛慷嗝襟w播放P97圖“l(fā)0000年來挪威雪線高度和近5000年來中國(guó)氣溫距平變化。提出要求:閱讀
8、兩條曲線變化趨勢(shì),分析全球氣候的波動(dòng)?!旧咳驓夂蛴袃纱屋^大的波動(dòng),一次是公元前5000年到前1500年的溫暖期,當(dāng)時(shí)年均氣溫比如今高34;另一次是l5世紀(jì)以來的寒冷期,其中15501850年屬于非常寒冷的階段,當(dāng)時(shí)年均溫比如今低l2。 第一次溫暖時(shí)期公元前3500前1O00年左右據(jù)歷史資料記載,黃河流域有象、水牛和竹等。估計(jì)當(dāng)時(shí)的氣溫和降水量數(shù)值都比如今高,是我國(guó)歷史時(shí)期最溫暖的時(shí)代 第一次寒冷時(shí)期 公元前1000前850年據(jù)歷史資料記載,漢水曾經(jīng)兩次結(jié)冰,緊接著又是大旱,氣候寒冷枯燥
9、; 第二次溫暖時(shí)期 公元前770公元初據(jù)歷史資料記載,魯國(guó)今山東冬天沒有冰,當(dāng)時(shí)竹、梅等亞熱帶植物分布界限偏北,說明當(dāng)時(shí)氣候比如今暖 第二次寒冷時(shí)期 公元初6世紀(jì)據(jù)歷史資料記載,淮河曾結(jié)冰,從昌黎到營(yíng)口的渤海海面曾三年結(jié)冰,說明氣溫下降 第三次溫暖時(shí)期 79世紀(jì)據(jù)歷史資料記載,當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安今西安無冰雪,梅和柑橘都能在關(guān)中地區(qū)生長(zhǎng),說明氣候轉(zhuǎn)暖 第三次寒冷時(shí)期 &
10、#160; 1012世紀(jì)據(jù)歷史資料記載,華北已無野生梅,太湖曾全部?jī)鼋Y(jié),蘇州附近的南運(yùn)河曾經(jīng)常結(jié)冰,福建的荔枝曾兩次凍死,說明當(dāng)時(shí)的氣候比如今冷得多 第四次溫暖時(shí)期 13世紀(jì)據(jù)歷史資料記載,杭州曾幾年無冰雪,西安等地有竹子生長(zhǎng),顯示氣候轉(zhuǎn)暖 第四次寒冷時(shí)期 15l9世紀(jì)這段時(shí)間長(zhǎng)達(dá)500年。當(dāng)時(shí)北京附近的運(yùn)河封凍期比如今長(zhǎng)50天左右【師】很好。我們通過下面這幅表格來理解我國(guó)歷史時(shí)期的寒暖變化。多媒體播放我國(guó)歷史時(shí)期的寒暖變化表:
11、 不同時(shí)間尺度的氣候變化原因不同,研究其變化的來源和分析方法也不同。近百年來隨著人類科學(xué)技術(shù)的開展,大量先進(jìn)的儀器被應(yīng)用于氣候觀測(cè),對(duì)氣候的監(jiān)測(cè)更加深化而紹欽。下面我們學(xué)習(xí)近現(xiàn)代的氣候變化。板書:三近現(xiàn)代的氣候變化投影:“18602019年全球平均氣溫距平變化提出問題自1861年以來,全球氣溫變化趨勢(shì)如何?【生】自主探究后答復(fù)全球平均氣溫呈上升趨勢(shì),其中20世紀(jì)增幅最大的兩個(gè)時(shí)期為19101945年和l9762019年,l998年那么是最暖的年份?!編煛咳蜃兣瘜?dǎo)致冰川融化及海水升溫膨脹,造成全球平均海平面升高。衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示,自20世紀(jì)60年代以來,全球冰雪覆蓋面積減少
12、了l0左右;地面觀測(cè)說明,20世紀(jì)南北極以外地區(qū)的高山冰川普遍退縮;測(cè)得數(shù)據(jù)說明,20世紀(jì)全球海平面升高了0.10.2米。 承轉(zhuǎn)全球氣候變暖,造成海平面升高,那么全球陸地降水量會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?【師】指導(dǎo)學(xué)生看教材P99圖422“19002019年全球年降水量的變化趨勢(shì)。 學(xué)生讀圖考慮,討論交流?!旧拷F(xiàn)代,全球陸地降水量發(fā)生了顯著變化,在20世紀(jì)增加了約2。【生】北半球中高緯度地區(qū)的降水量,平均每10年增加了0.5l,熱帶地區(qū)平均每10年增加了0.20.3,亞熱帶地區(qū)那么平均每10年減少了0.3左右?!編煛窟@種降水和
13、干濕地區(qū)的變化,會(huì)導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造的變化。如中緯度溫帶地區(qū)會(huì)因變暖后蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,如今農(nóng)業(yè)興隆地區(qū)將會(huì)退化成草原。承轉(zhuǎn)那么全球氣候變化會(huì)對(duì)人類的消費(fèi)和生活產(chǎn)生哪些重大影響呢?板書:二、氣候變化的影響【師】多媒體播放如下網(wǎng)上新聞,說一說新聞中提到了哪些方面的危害?投影:【生】干旱、洪水、疾病、海 平面升高、食物短缺等?!編煛繉?duì)。全球氣候變暖主要通過氣溫和降水等氣候要素的改變表達(dá)出來。而氣溫和降水本身就是資源條件。因全球變暖,改變了水熱資源的空間分布格局,增加了人類開發(fā)利用自然資源的難度。 請(qǐng)同學(xué)們舉例說明氣候變化會(huì)加劇哪些自然災(zāi)害?通過哪些極端天氣和氣候事件影響人類?【生】20世紀(jì)后半葉,北半球中高緯度地區(qū)的暴雨發(fā)生頻繁,增加了24,而在亞洲和非洲地區(qū),近數(shù)十年干旱的頻率和強(qiáng)度都有所增加;通過厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等,擴(kuò)大某些疫病的流行,對(duì)人體安康造成危害?!編煛咳驓夂蜃兓瘜?duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生怎樣的影響?【生】合作完成后,老師播放如下知識(shí)構(gòu)造: 【師】全球氣候變化對(duì)主要消費(fèi)領(lǐng)域產(chǎn)生哪些影響?請(qǐng)舉例說明。【生】對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等部門的影響最為顯著。就農(nóng)業(yè)而言,氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、作物品種、耕作方式、農(nóng)業(yè)消費(fèi)的穩(wěn)定性等方面都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
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