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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料第一單元 除法(筆算)1、判斷商的位數(shù):被除數(shù)最高位上的數(shù)字除數(shù),商的位數(shù)跟被除數(shù)相同,如864÷4(商是3位數(shù)),312÷3(商是3位數(shù))被除數(shù)最高位上的數(shù)字除數(shù)時(shí),商的位數(shù)比被除數(shù)少一位,如246÷6(商是2位數(shù)) 。(每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)?。?#160;2、三位數(shù)除以一位數(shù),除到哪一位不夠商1時(shí),則添0,分為兩種情況:注意:商中間、末尾的0起著占位的作用,不能隨便少去!習(xí)題一一、填空。 1、三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是( )位數(shù),也可能是(
2、 )位數(shù)。2、09÷8的商是三位數(shù),中最小填( ) ,這時(shí)商大約是( )。3、一個(gè)數(shù)除能7商是115,有余數(shù),這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。4、要使22÷2的商中間有0,可以填( ),也可以填( )。5、一個(gè)數(shù)的8倍是648,這個(gè)數(shù)是( )。3、計(jì)算時(shí)我們要養(yǎng)成先估算,再計(jì)算,
3、最后再驗(yàn)算的好習(xí)慣。除法的估算:在實(shí)際生活中有時(shí)候不必算出準(zhǔn)確的結(jié)果,而是把一些數(shù)看成和它接近的整十、整百、整千,然后進(jìn)行計(jì)算,這樣的計(jì)算就叫做估算。除法估算舉例:312÷3300÷3=1004、 習(xí)題二一、估計(jì)下面各題的結(jié)果是幾十多或幾百多。 207÷5商是( )多 59÷2商是( )多 800÷7商是( )多768÷3商是( )多 504÷
4、6商是( )多 610÷2商是( )多二、在 里填上合適的數(shù)。 (1)÷7=1276 (2)÷2=349 (3)46÷=74 (4)÷8=2706 (5)÷(除數(shù)為一位數(shù))=176 三、分類 182 415 94 279 627 905 524 609
5、583 2570能被2整除的數(shù):( ) 能被3整除的數(shù):( ) 能被5整除的數(shù):(
6、; )4、筆算除法:余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中:最小的余數(shù)是1;最大的余數(shù)是除數(shù)減去1;最小的除數(shù)是余數(shù)加1;習(xí)題三(1)一個(gè)數(shù)除以6,商是124.當(dāng)余數(shù)最大是( )時(shí),這個(gè)數(shù)是( );當(dāng)余數(shù)最小是( )時(shí),這個(gè)數(shù)是( )。(2)7除一個(gè)數(shù)商是204,余數(shù)最大應(yīng)是( ),這個(gè)數(shù)是()。5、辨析容易混淆的文字題:例:(1)甲是176,乙是甲的6倍,乙是多少?(“的”字左邊的“甲”已知時(shí),用“乘法”) 乙:176×6
7、; (2)甲是1584,是乙的6倍,乙是多少?(“的”字左邊的“乙”未知時(shí),用“除法”) 乙:1584÷6習(xí)題四1、孫爺爺今年96歲,是韓芳的9倍。韓芳今年幾歲?2、三年級(jí)(一)班有58人,三年級(jí)的總?cè)藬?shù)是三年級(jí)(一)班的5倍,三年級(jí)總?cè)藬?shù)是多少人?6、乘除法混合運(yùn)算法則:(1)先算乘除再算加減。算式里只有乘除法,要依次計(jì)算。 (2)一個(gè)數(shù)連續(xù)除以另外兩個(gè)數(shù),相當(dāng)于除以那兩個(gè)數(shù)的乘積,例如:200÷2÷4=200÷(2×4)。習(xí)題五一、我會(huì)算。 102÷3×5
8、60; 17×8÷4 425÷5÷5 90369÷3 7、【注意關(guān)于0的一些規(guī)定】:習(xí)題六一、1、在除法算式中,0不能作( )。 2、0除以任何不是0的數(shù)都得( )。二、判斷題,正確打,錯(cuò)誤打×。16除一個(gè)數(shù)所得的余數(shù)一定比5小。( ) 20×6,0×0,0÷6,0+6四個(gè)算式的結(jié)果 都是0。(
9、160; ) 3在除法算式420÷7中,被除數(shù)增加7, 商就增加7。( ) 4376÷4的商是三位數(shù)。( ) 5被除數(shù)-余數(shù)=商×除數(shù)。( )第一章 總習(xí)題一、填空。(每空1分,共14分) 1在既有加減法又有乘除法的四則混合運(yùn)算中,要先算 法,再算 法;如果算式中有括號(hào),應(yīng)先算 。2三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是( )位數(shù),也可能是(
10、0; )位數(shù)。309÷6的商是三位數(shù),中最小填( ),這時(shí)商大約是( )。4一個(gè)數(shù)除能7商是115,有余數(shù),這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。56個(gè)128的和是( ),一個(gè)數(shù)的8倍是648,這個(gè)數(shù)是( )。 6要使22÷2的商中間有0,可以填( ),也可以填( )。
11、0;7.在里填上>、< 或 = 。 513÷5503÷5 423÷8631÷9 420÷6420÷2÷3 8從8時(shí)到12時(shí),王師傅共加工320個(gè)零件,平均每小時(shí)加工( )個(gè)零件。 9.小強(qiáng)在算45÷5時(shí),先算減法得到的結(jié)果是4,算式的正確答案是 二、選擇正確的答案的序號(hào)填在( )里
12、。 (每空1分,共6分) 13只燕子4天吃害蟲600只,1只燕子4天吃害蟲( )只,3只燕子1天吃害蟲( )只。 50 200 150 2下面算式,商末尾是0的算式是( )。 630÷6
13、 870÷5 690÷3 3要使67÷5商是兩位數(shù),里可以填( ) 59 15 14 4下面說法是正確的是( ) 125÷
14、;0=0 被除數(shù)中間沒有0,商的中間就一定沒有0。 736÷,要使商是兩位數(shù),里只可填8和9。 5李老師4分鐘打四百多個(gè)字,王老師7分鐘打六百多個(gè)字,( )打字的速度快一些? 李老師 王老師 沒辦法比三、直接寫得數(shù)。(10分) 70÷7=
15、600÷2= 90÷3= 120÷4= 800÷4= 400÷2= 490÷7= 270÷9= 四、估計(jì)下面各題的商是幾位數(shù)。(6分) 207÷5商是(
16、160;) 59÷2商是( ) 610÷2商是( )800÷7商是( ) 768÷3商是( ) 504÷6商是( ) 五、用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。(帶¥號(hào)的要驗(yàn)算,共12分) 980÷7= ¥815&
17、#247;5= 420÷4= ¥609÷3=六、脫式計(jì)算。(18分) 175×4÷5 570÷6×4 782-658+436 6+2×6600-630÷6 270÷(92-86) 56÷71 100-(72+28)七、小軍去文具店買了10元的筆記本
18、,又買了3支5元的筆,他一共花了多少錢? 黑天鵝有45只,白天鵝比黑天鵝少36只,黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的幾倍? 大船限乘24人,小船限乘6人,一共42人先坐滿大船,剩下的坐小船,至少需要幾條小船?第二單元 圖形的運(yùn)動(dòng)一、軸對稱圖形1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫軸對稱圖形,那條直線就是對稱軸。常見的軸對稱圖形有:長方形、正方形、圓形、等邊三角形。 字母是軸對稱圖形的有:A、B、C、D、E、H、I、 K、M、O、T、V、U、W、X、Y。長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸, 圓有無數(shù)條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,等
19、腰梯形有1條對稱軸; 正n邊形有n條對稱軸。(n3 )2、在軸對稱圖形中,對稱的兩個(gè)點(diǎn)到對稱軸的距離相等。特點(diǎn):軸對稱圖形的大小不變,但方向相反;兩個(gè)對稱點(diǎn)到對稱軸的距離相等。畫法:定點(diǎn)數(shù)格找對稱點(diǎn)描圖。 一是找出圖形上每條線段的端點(diǎn);二是根據(jù)對稱軸畫出每個(gè)端點(diǎn)的對稱點(diǎn); 三是依次連接這些對稱點(diǎn),得到軸對稱圖形的另一半。4、鏡子內(nèi)外的左右方向是相反的。習(xí)題一一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)? 升降國旗 擰開水龍頭 用鑰匙擰開房間門 拉動(dòng)抽屜 乘坐電梯 指針運(yùn)動(dòng)
20、吊扇在空中運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤 屬于平移的有:( ) 屬于旋轉(zhuǎn)的有:( )二、圖形的平移: 定義:在平面內(nèi),將一個(gè)物體(或圖形)沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移; 生活中常見的平移現(xiàn)象:撥算盤、升國旗、光盤的出入倉、拉開抽屜、 火車、電梯和纜車的運(yùn)動(dòng)。性質(zhì):圖形的平移不改變圖形的形狀,大小和方向; 作圖:確定一個(gè)圖形平移后的位置所需條件為:圖形原來的位置;兩要素:平移的方向(上、下、左、右);平移的距離 特點(diǎn):平移前后圖形的形狀、大小、方向不變,只是位置發(fā)生改變。 畫法:定點(diǎn)
21、數(shù)格找對應(yīng)點(diǎn)描圖。 一是找出圖形的一個(gè)端點(diǎn);二是根據(jù)平移的方向和距離畫出這個(gè)端點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn); 三是根據(jù)圖形的形狀畫出平移后的圖形。 習(xí)題二一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)? 升降國旗 擰開水龍頭 用鑰匙擰開房間門 拉動(dòng)抽屜 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤 乘坐電梯 吊扇在空中運(yùn)動(dòng) 指針運(yùn)動(dòng) 屬于平移的有:( ) 屬于旋轉(zhuǎn)的有:( ) 三、旋轉(zhuǎn) 物體(或圖形)繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓弧或圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。 生活中常見
22、的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:擰水龍頭、汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)、翻書、 風(fēng)扇葉片、螺旋槳和鐘擺的運(yùn)動(dòng)。 特點(diǎn):旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀、大小不變,但是位置和方向發(fā)生改變。四、設(shè)計(jì)圖案 一個(gè)簡單的圖形運(yùn)用軸對稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法,可以設(shè)計(jì)出一幅美麗的圖案。第二章 總習(xí)題一、下面的運(yùn)動(dòng)是平移?還是旋轉(zhuǎn)? (1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。(2)升國旗時(shí),國旗的升降運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。(5)樹上的水果掉在了地上,是( )現(xiàn)象。二、選擇正確答案的序號(hào)
23、填在括號(hào)里。(1)教室門的打開和關(guān)上,門的運(yùn)動(dòng)是( ) 平移 旋轉(zhuǎn) 既平移又旋轉(zhuǎn) (2)電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是( );推拉窗的運(yùn)動(dòng)是( )。 平移 旋轉(zhuǎn) 既平移又旋轉(zhuǎn)(3)下面(
24、 )的運(yùn)動(dòng)是平移。 轉(zhuǎn)動(dòng)著的呼啦圈 電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng) 拔算珠 三、你能算出下面每種冷飲各有多少嗎?(6分)四、看圖填一填。 圖是圖形向( )平移了( )格得到的。 圖是圖形向( )平移了( )格得到的。 圖是圖形向( )平移了( )格得到的。 圖是圖形向( )平移了(
25、;)格得到的。五、解決問題。 1.一本故事書,我6天看了42頁,照這樣計(jì)算,看完這本105頁的故事書一共需要多少天?2.三(1)班一共有9個(gè)小組,每個(gè)小組6人,他們在植樹節(jié)一共植樹216棵。平均每人植樹多少棵?3.一輛汽車從曱地到乙地,計(jì)劃每小時(shí)行40千米,7小時(shí)到達(dá),結(jié)果只用了5小時(shí),實(shí)際每小時(shí)要行多少千米? 4.張師傅和李師傅平均每人每天加工8個(gè)零件,你知道他們今年2月份一共加工了多少個(gè)零件嗎? 5. 一頭牛重千克,一頭大象重噸,一頭牛比一頭大象輕多少?第三單元
26、0;乘法(兩位數(shù)乘以兩位數(shù))1、復(fù)習(xí):乘法算式的讀法和表示的意義:乘法的讀法:如:25×41讀作:“二十五乘以四十一”。乘法的意義:如:25×41,“表示25個(gè)41的和是多少,或25的41倍是多少”。2、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。習(xí)題一1、要使42×3的積是四位數(shù),里最小填( )。2、190×57的積的個(gè)位是( );積是( )位數(shù);134與25的積是( )位數(shù); 39×67的積的個(gè)位上的數(shù)字是( ),26×450的積是( ),積的最高位是( )位。3、35×4表示( )個(gè)( )連加,也表示 (
27、)的( )倍是多少。4、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。5、34×50 讀作:( ),積是( )。6、列式計(jì)算:21個(gè)14的和是( ); 24的32倍是( )。7、52與最小的兩位數(shù)的積是( );最大的兩位數(shù)與18的積是( )。3、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個(gè)乘數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。 例如:23×5
28、0=?先用23×5=115,再在115后面添0,得到23×50=1150。如果口算35×19,可以先口算35×20=( ),然后再減去( )個(gè)35。習(xí)題二1. 250×8的積的末尾有( )個(gè)0,積是( )位數(shù)。 2. 40×20的積的末尾有( )個(gè)0, 積是( )位數(shù)。 3根據(jù)38×6=228,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 38×60=( );
29、380×( )=2280; 380×60=( ); 38×( )=22800。4兩個(gè)最小的兩位數(shù)的積是( ),兩個(gè)最大的兩位數(shù)的積是( )。 5、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是( ),乘積是( )。6每個(gè)足球75元,李老師買了24個(gè)足球,買4個(gè)足球( )元,買20個(gè)足球( )元,買24個(gè)足球( ),買240個(gè)足球(
30、 )。7.直接寫出得數(shù)16×40= 13×50= 42×20= 24×30= 90×40= 60×70= 30×60= 40×50= 90×50=
31、160;350÷7= 8.用豎式計(jì)算。 14×26 81×18 94×11 38×12= 432÷8=4、估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計(jì)算。 (可以把一個(gè)(或兩個(gè))乘數(shù)看成近似數(shù)。) 估算時(shí),橫式要寫“”(約等號(hào)),答句中要加上“大約”。 如:51×2950×30(把51看成50,29看成30,然后計(jì)算)。習(xí)題三1、一個(gè)因數(shù)的中間有0,積的中間
32、( )有02、估算89×51,可以把89看作( ),把51看作( ),結(jié)果大約是( )。3、要使2×50的積的末尾有3個(gè)0,里可以填( )。4、最大的兩位數(shù)與15的積是( )5、筆算乘法:先把第一個(gè)乘數(shù)同第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘,再與第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)相乘。6、相關(guān)公式:因數(shù)×因數(shù)積 積÷因數(shù)另一個(gè)因數(shù) 習(xí)題四1、要使
33、29×3的積是三位數(shù),最大能填( )2、兩個(gè)因數(shù)都是6,積是( )。3、小明在計(jì)算完37×62=2294后,想核實(shí)計(jì)算的結(jié)果是否正確,可以用( )來進(jìn)行檢驗(yàn)。7、凡是問夠不夠,能不能等的題目,都要三大步: 計(jì)算、比較、答題。 別忘了比較這一步。8、運(yùn)算順序:應(yīng)先乘除,后加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算 (有括號(hào)先算括號(hào)里面)。如:360×(2×5) 125×8×7習(xí)題五1、一張作文紙
34、共21行,每行18個(gè)格子。這張紙一共大約有( )個(gè)格子。2、李師傅平均每天加工10個(gè)零件,二月份工作22天能加工( )個(gè)零件。3、50個(gè)20相加得( ); 3乘360得( )。4、365加上( )正好是75的14倍。 5、一盒彩
35、色膠卷最多能拍36張照片,那15盒膠卷最多可以拍( )張照片。6、下列各題只列綜合式,不計(jì)算 (1)25乘73的積減586,差是多少 : (2)248加36乘45的積,和是多少 : (3)95加108的和乘12,積是多少 : 7、600-22×13 47×38×6 3×(59+187) 840÷8×59、乘除法計(jì)算規(guī)律:一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大幾倍,積也擴(kuò)大幾倍; 除數(shù)不變,當(dāng)被除數(shù)擴(kuò)大幾
36、倍,商也擴(kuò)大幾倍。習(xí)題六1、一個(gè)因數(shù)不變,另外一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到10倍,積也擴(kuò)大到( )倍。2、兩個(gè)乘數(shù)的積是1200,如果一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大3倍,另一個(gè)乘數(shù)縮小3倍,那現(xiàn)在積是( )。3、在里填上“”、“”或“”。 43×2418×39 79×1123×68 76×1212×76 46×1111×68 33×2019×22 22×1522
37、×3×4第三單元 總習(xí)題一、填空題。 1、一個(gè)籃球25元,15個(gè)需要( )元。 2、估算29×31的積約是( ),28×19的積約是( )。 3、49×57的積得個(gè)位上的數(shù)是( ),積是( )位數(shù)。 4、a×39=1092,則a×390=(
38、160;),a×3900=( )。 5、兩個(gè)乘數(shù)的積是312,如果一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)縮小3倍,積是( );如果一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大5倍,積是( )。二、判斷題。 1、一個(gè)乘數(shù)末尾有個(gè)0,另一個(gè)乘數(shù)末尾也有個(gè)0,積得末尾至少有兩個(gè)0。( )2、(28+12)×30與28+12×30的計(jì)算結(jié)果相同。
39、60; ( )3、1和任何數(shù)相乘都等于這個(gè)數(shù)本身。 ( )4、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。 ( ) 三、選擇題。 1、在12×30的積的后面補(bǔ)( )個(gè)0,是120×30的積 A、1 B、2 &
40、#160; C、3 D、4 2、下面算式中與43×70的計(jì)算結(jié)果相同的是( ) A、430×7 B、403×7 C、700×43 D、430×70 3、( )4×26的積末尾是(
41、0;) A、一定是4 B、不一定是4 C、可能是6 D、不確定 4、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)相乘的積是( ) A、990 B、900 C、190 D、299 5、29×31的積大約是(&
42、#160; ) A、799 B、999 C、900 D、1999四、計(jì)算題。 1、口算。 19×40= 20×20= 32×2= 70×40=
43、15×20= 200-47= 7×70= 98-29= 14×50= 160×3= 2、脫式計(jì)算 25×36-45 23×(12+57) 17×8×5 88+12×38六、解決問題。1、電風(fēng)扇原價(jià)280元,現(xiàn)價(jià)190元,學(xué)校買了1
44、8臺(tái),能便宜多少錢? 2、一個(gè)修路隊(duì)每天修路11千米,修了20天,還剩80千米沒修完,這條公路全長是多少千米?3、買一個(gè)足球需要20元,一個(gè)救生圈需要23元,一個(gè)地球儀需要5元 (1)買一個(gè)足球可以買幾個(gè)地球儀? (2)學(xué)校買12個(gè)足球和24個(gè)救生圈,一共需要花多少元?第四單元 千克、克、噸1、能說出常見物體的質(zhì)量,或者為物體選擇合適的重量單位: 習(xí)題一4、我們學(xué)過的質(zhì)量單位有( )、( )和( )。稱一般物體有多重,常
45、用( )作單位,稱比較輕的物體,常用( )作單位,稱大批貨物或描述橋梁的載重量等,通常用( )作單位。5、我們學(xué)過的的長度單位有( )、( )、( )、( )和( )。其中最大的是( ),最小的是( )。2、千克、克、噸之間關(guān)系:1千克(kg)1000克(g),1噸(t)1000千克(kg)。進(jìn)率都是1000。高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位:高級(jí)單位×進(jìn)率=低級(jí)單位 低
46、級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位:低級(jí)單位÷進(jìn)率=高級(jí)單位常見單位間換算題:例:13噸=13×1000=13000千克 14000千克=14000÷1000=14噸 8噸60千克=8×1000+60=8060千克 15600千克=15噸600千克 8千克=8×1000=8000克 21000克=21÷1000=21千克 3千克120克=3×1000+120=3120克 4123克=4千克123克習(xí)題二一、填一填。 在(
47、 )里填上合適的數(shù), 8千克=( )克 7000千克= ( )噸 23噸=( )千克 在里填>、<或=。 130×7230×7 112×00112 502×52500 3000克5噸 8500千克8噸 6千克60
48、00克1千克桃子12元,1千克梨3元,買1千克桃子的錢可以買( )千克的梨。小麗家離公園5000米,合( )千米。 一袋大米重200千克,( )袋大米重1噸二、解決實(shí)際問題。 1、小冬用20元錢買8千克西瓜,找回4元,每千克西瓜多少元? 2、爸爸買回3000克豆油,吃掉1000克后,又買回2000克菜油,還有油多少千克?3、同一的物體,可以用不同的重量單位表示,如:一個(gè)西瓜重2(kg),也可以說這個(gè)西瓜重2000(g)。4、幾種常見的稱量工具:天平、臺(tái)秤、電子稱。5、簡單計(jì)算時(shí)需要注意:(1)認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題;(2)在計(jì)算一般算式時(shí),得
49、數(shù)的末尾也應(yīng)該寫出單位名稱,但不打括號(hào)。例:32千克×4128千克;(3)應(yīng)用題在算式中要在得數(shù)后加括號(hào),填上單位名稱。例:一筐蘋果重5千克,8箱蘋果重多少千克?5×840(千克)第四單元 總習(xí)題一、1在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù) (1)8噸( )千克 (2)6000克( )千克 (3)6千克( )克(4)4千克( )克 (5)5噸( )千克 (6)( )千克3噸(7)600克60克( )克 (8)39噸20噸(
50、0;)噸2在( )里填上適當(dāng)?shù)膯挝?#160; (1)一個(gè)雞蛋重40( ) (2)一座大橋大約能載重70( )(3)一頭大象約重7( ) (4)一艘輪船能載重2000( )貨物3按順序排列大小 5100千克、5噸、5000克、6千克 ( )( )( )( )二、判斷題(對的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“×”)1、 1噸棉花比1噸石頭輕。(
51、 ) 3、黑板長4米。 ( )2、 一頭大象重4千克。 ( ) 4、一枝鉛筆長約2分米。( )三、動(dòng)手操作(每題2分,共6分) . 畫一條長42毫米的線段。 . 畫一條長比分米短厘米的線段。 . 畫一條相當(dāng)于2個(gè)3厘米那么長的線段。四、應(yīng)用題
52、160; (1)把96米平均分成6份,每份是多少米? (2)比27噸多18噸的數(shù)是多少? (3)工廠原有鋁材3噸,車間用去500千克問工廠還剩多少千克鋁材?(4)繞足球場的跑道一圈有400米,跑5圈有多少千米?(5)菜店運(yùn)來6噸大白菜,上午賣出4000千克,下午全部賣完。下午賣出大白菜多少千克?(6)一頭黃牛重300千克,一頭水牛重400千克,兩頭牛的總重量是多少千克?它們比1噸少多少千克?(7)圖書館買來5本一樣的書。每本厚8毫米,一共厚多少毫米,合多少厘米?第五單元 面積1、認(rèn)識(shí)面積
53、:物體的表面或圖形內(nèi)部空白,就是它們的面積。2、認(rèn)識(shí)面積單位:平方米 (m²) 平方分米(dm²) 平方厘米(cm²)3、相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是(10);相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是(100)。習(xí)題一 1.物體表面或封閉圖形的( ),叫做面積。 2.測量或計(jì)算面積時(shí)要用( )單位。測量或計(jì)算長度要用( )單位。3.常用的
54、面積單位有( )、( )和( )。(先寫較大的單位)4.常用長度單位有:( )、( )、( ),用來度量物體的( )。5.邊長為1厘米的正方形的面積是( )平方厘米,邊長( )分米的正方形的面積是1平方米。6.相鄰的兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是( ),每相鄰
55、兩個(gè)面積單位間的進(jìn)率是( )7.用9個(gè)邊長是1厘米的正方形,拼成一個(gè)大的正方形,這個(gè)大的正方形的邊長是( )厘米,則它的面積是( )平方厘米。 8.用4個(gè)面積是1平方分米的正方形,拼成一個(gè)大的長方形,它的寬是( )分米,長是( )。4、面積單位的換算(進(jìn)率一般為100)單位換算:小單位化大單位去“0”,大單位化小單位添“0”。 例:2平方米=200平方分米
56、 400 分米²=4 米² 3分米2=3 厘米² 1千米2 米2 1米2 100 分米2 1分米2100厘米2 習(xí)題二1、填一填 22平方分米( )平方厘米 2600厘米( )分米 500平方分米( )平方米 5平方米( )平方分米 3400平方厘
57、米=( )平方分米 30分米=( )厘米 900平方分米 =( )平方米 70千克=( )克 50平方分米=( )平方厘米 克=( )噸 6m( )dm; 12dm²( )cm²; 600mm²(
58、60; )cm²2、在( )里填上合適的單位。 字典厚5( ) 一棵樹高15( ) 學(xué)校操場的面積約900( ) 體重是32( ) 小軍身高是145( ) 一枚紐扣面積大小約1( ) 作業(yè)本厚5( ) 火車每時(shí)行駛120( ) 橡皮的面積約是5( )3、在里填上“”“
59、”或“”。 10米+9厘米20米 4厘米39毫米 3噸+4噸7000千克 16平方米160平方分米 5千米4980米 3400平方厘米34平方米 60000平方厘米6平方米 6千克6噸 15平方米150平方厘米4、直接寫得數(shù) 50×50 13×50 125×80 0÷320 12320
60、;250÷5 60×12 25×4 習(xí)題三1、長方形的對邊( ),四個(gè)角都是( )。 2、正方形的( )邊都相等,四個(gè)角都是( )。 3、封閉圖形一周長度的總和就是它的( )。
61、 4、要求正方形的周長必須知道( ),要求長方形的周長必須知道( )和( ) 正方形的周長=( ),長方形的周長=( )5、一個(gè)長方形的長是30厘米,寬是10厘米,它的周長是( )厘米。 6、一個(gè)正方形的邊長是25dm,它的周長是( )米。 7、學(xué)校朔膠跑道一周的長是400米,小明跑了3圈,他跑了( )米。8、用一根48厘米的鐵絲折成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是(
62、160;)厘米。9、一個(gè)正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加( )厘米。10、填表 4、計(jì)算公式: 長方形:面積 = 長×寬 周長=(長+寬)×2 正方形:面積 = 邊長×邊長 周長=邊長×4 長方形: 知道面積:寬=面積÷長 長=面積÷寬 5、補(bǔ)充 知道周長:長=周長÷2-寬 寬=周長÷2-長 正方形: 邊長=周長÷4 6、注意: 1、面積相等的兩個(gè)圖形
63、,周長不一定相等。 2、周長相等的兩個(gè)圖形,面積不一定相等。習(xí)題三1. 長方形的面積( )×( ),正方形的面積( )×( )。2. 一個(gè)長方形長是5厘米,寬是3厘米,面積是( ),周長是( )。 3. 邊長為4分米的正方形的面積是( ),周長是(
64、160;)。 4. 長120厘米,寬30厘米的長方形的面積是( )cm²,合( )dm²。5. 用兩個(gè)邊長為5厘米的正方形,拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的面積是 列式計(jì)算:( ),周長是( )6、如圖右,這個(gè)圖形的周長和面積分別是多少? 7、計(jì)算下列圖形的面積和周長。
65、160; 25米 12米 18厘米 第五章 總習(xí)題一、填空1. 測量或計(jì)算面積時(shí)要用( )單位。測量或計(jì)算長度要用( )單位 2. 常用的面積單位有( )、( )和( &
66、#160;)。3. 單位換算125平方米( )平方分米 600厘米( )分米( )米1500分米( )平方米 3000平方厘米( )平方分米6平方米( )平方分米 900平方分米( )平方米 5平方米( )平方厘米
67、; 300平方厘米( )平方分米1800平方厘米( )平方分米 40平方分米( )平方厘米 1平方米( )平方分米( )平方厘米 4. 在里填上、或。 4平方米4平方分米 3平方米3000平方厘米
68、; 60000平方厘米6平方米 15平方米150平方厘米5.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。 一枚郵票大約6( ) 教室占地面積為50( )。 一座教學(xué)樓高20( ) 運(yùn)動(dòng)場的周長是400( ) 一塊黑板的面積約是6( &
69、#160;) 游泳池的深度為120( )數(shù)學(xué)課本長26( ) 小華家的住房面積是98( )二、選擇。 1. 長方形的面積計(jì)算公式是( )。 A.長×寬 B.(長+寬)× C.長×寬 2. 正方形的邊長是米,它的面積是( )A.16米
70、; B.平方米 C.16平方米 3. 面積相等的兩個(gè)長方形,它們的周長是( ) A.不相等 B.相等 C.不一定相等 4.一個(gè)長方形的長增加厘米,寬減少厘米,它的周長和原來長方形的周長( ) A.相等
71、B.不相等 C.不一定相等 5.35厘米用米作單位是( ) A.3.5米 B.0.35米 C.0.035米三、判斷。 1. 面積相等的兩個(gè)長方形,周長也相等( ) 2. 平方米和米一樣大( )3. 正方形的邊長擴(kuò)大倍,周長也擴(kuò)大倍( ) 4. 正方形的邊長擴(kuò)大倍,面積也擴(kuò)大倍( &
72、#160;) 四、應(yīng)用題1、 用一根鐵絲正好圍成長是6厘米,寬是4 厘米的長方形,如果用這根鐵絲圍成正方形,正方形的面積是多少?2、 小紅每天堅(jiān)持鍛煉身體,她繞著小區(qū)里的正方形荷花池跑步,跑一圈正好是240米,這個(gè)正方形荷花池的面積是多少? 3、有一塊長25米,寬9米的長方形草坪,中間留了條1米寬的小路,把草坪平均分成2塊,求每一塊的面積是多少? 5、思考題:在一塊長20米,寬14米的草地四周鋪上寬1米的小路,小路的面積(如圖中陰影部分所示)是多少平方米? 第六單元 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 1.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) (1) 幾分之一:把一個(gè)物體或圖形,平均分
73、成幾份,每份就是它的幾分之一。 (2) 幾分之幾:有幾個(gè)幾分之一,就是幾分之幾。 (3) 分?jǐn)?shù)的表示方法和各部分名稱: 習(xí)題一1、把一塊蛋糕平均分成5份,每份是這塊蛋糕的( )分之一,寫作( )。如果平均分成13份,每份是( )。 2、把1分米的繩子平均剪成8段,每份是它的( )分之( )。3、 用分?jǐn)?shù)表
74、示涂色部分。 4、按分?jǐn)?shù)圈一圈3、比較大小: 4、同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)的加減運(yùn)算的方法:分母不變,分子相加或相減。習(xí)題二1、看圖寫出陰影部分表示的分?jǐn)?shù),再比較它們的大小 2、根據(jù)圖形下面的分?jǐn)?shù)涂一涂,比一比,填一填 3、在里填“>”、“<”或“=”。 4、算一算第六章 總習(xí)題1、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )2、 37 的分子是( ),分母是( ),讀作( );十二分之七寫作( )。3、分子是4,比分母少5,這個(gè)分?jǐn)?shù)是(
75、; )4、49 是9( )個(gè) 19 ,( )個(gè) 13 是 23 。5、 把一張長方形紙對折、再對折,每份是這張長方形紙的( )。6、分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母越大,分?jǐn)?shù)( ) 7、三(1)班有學(xué)生28人,女生12人,女生占全班的( ),男生有( )名,男生占全班的( )。8、計(jì)算題 9、明明帶48元去超市購物。請算出每樣物品所用的錢數(shù),并填在下面的空格里。 9、看圖計(jì)算1、媽媽把一個(gè)生日蛋糕平
76、均切成8份,邀請小動(dòng)物們吃小猴吃了這個(gè)蛋糕的( ), 小狐貍吃了這個(gè)蛋糕的 ( )。 ( )吃得最多,( )吃得最少,( )和( )吃的同樣多。小狐貍比小豬多吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?這個(gè)蛋糕吃完了嗎?你是這樣想的? 2、有兩個(gè)同樣大的杯子裝滿了水。你知道誰喝的水多嗎?說說你的理由。第七單元 數(shù)據(jù)的整理和表示1、對調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和表示:可以通過寫“正”字或者畫條形圖的方式。3、信息應(yīng)用:可以通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
77、得到哪個(gè)選項(xiàng)得票最多或最少,從而決定該怎樣選擇。還可以知道任意兩個(gè)選項(xiàng)的得票數(shù)量差。 第七章 總習(xí)題一、下面是一組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(單位:cm) 455 425 438 402 398 435 395 438 382 390 460 388 412 420 430 44
78、2454 428 396 435 438 428 415 441418 426 451 429 436 421 425 4441、填一填2、你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?二、 三(2)班競選班長投票如下:1、根據(jù)上面的投票結(jié)果補(bǔ)充下表。2、從統(tǒng)計(jì)表可以看出,三(2)班有( )多少人參加投票。 3、( )可能會(huì)當(dāng)選成班長。三年級(jí)(下)總習(xí)題一、填空。(每空1分,共27分) 1. 把一根繩子平均分6份,每份是它的(
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