1、六年級(jí)道德與法治下冊(cè)-期末綜合習(xí)題一、填空題1、人與自然是_共同體，為了保護(hù)地球家園，人類運(yùn)用聰明才智，將自然界能源與_相結(jié)合，大力發(fā)展_經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2、為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了_、_、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的_系統(tǒng)。3、在交相輝映的早期文明中，只有_一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族_的重要源泉。4、在自然災(zāi)害面前，我們要增強(qiáng)_的意識(shí)，提高_(dá)的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。5、人類居住的地球，約_的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的_，但卻是人類生息繁衍的地方。6、擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)_，其實(shí)也是原

2、諒可能犯錯(cuò)誤的_。7、每個(gè)人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項(xiàng)基本的_要求，也是一個(gè)人_的體現(xiàn)。8、生物賴以生存的森林、湖泊、_等正以驚人的速度_。9、如果主動(dòng)反思，能更好地把握_和_。10、“金無足赤，人無完人”，告訴我們別人會(huì)犯錯(cuò)誤，_同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。二、選擇題1、如果老師誤解了自己，應(yīng)該（ ）。A記恨這位老師，以后不再認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科B寬容的認(rèn)為老師也不是完人，也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候 C不顧一切與老師辯解2、爺爺80歲領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼，是下列（ ）權(quán)利。A休息權(quán) B勞動(dòng)權(quán) C物質(zhì)幫助權(quán) D財(cái)產(chǎn)權(quán)3、公民身份證由18位數(shù)字組成，第714位為（ ）。A出生日期碼B地址碼C順序碼D校驗(yàn)碼4、在

3、具體問題的看法上，我們應(yīng)堅(jiān)持自己的想法，（ ）。A不聽取別人的想法B同時(shí)也要聽取別人的想法C認(rèn)為別人的想法都是錯(cuò)誤的D認(rèn)為別人應(yīng)該聽取自己的想法5、以下哪項(xiàng)是聯(lián)合國的首席行政長官（ ）A聯(lián)合國主席B聯(lián)合國秘書長C聯(lián)合國總統(tǒng)6、發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是（ ）。A瓦特B愛迪生C愛因斯坦D伽利略7、古埃及文明發(fā)源于（ ）。A非洲南部B亞洲中部C非洲北部D亞洲西部8、下列能源屬于可再生能源的是（ ）A煤炭B石油C風(fēng)9、關(guān)于校園欺凌，以下說法不正確的是（ ）。A校園欺凌破壞了和諧有序的校園生活B校園欺凌只是同學(xué)之間玩鬧C國家出臺(tái)了制度向校園欺凌和暴力“亮劍”10、世界銀行是世界性、專門性的國際組織。下列國際

4、組織與世界銀行類型相同的是（ ）。A聯(lián)合國B世界貿(mào)易組織C歐盟D亞太經(jīng)合組織三、判斷題1、一些國家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成國際組織。（ ）2、我們犯錯(cuò)時(shí)要反思，沒有犯錯(cuò)時(shí)不用反思。（ ）3、地球是我們的家園，我們的生存離不開地球。（ ）4、外籍華人不是中國公民。（ ）5、文化之間有差異，我們只要了解我們自己的就行了，沒必要了解其他文化。（ ）6、人與自然是統(tǒng)一的整體，我們應(yīng)該與萬物和諧相處。（ ）7、面對(duì)冒犯和侮辱，我們要寬容對(duì)待。（ ）8、環(huán)境問題會(huì)給我們的生活帶來危害。（ ）9、很多國家的風(fēng)俗習(xí)慣和我國不一樣，我們應(yīng)當(dāng)尊重。（ ）10、寬容就是無限度地縱容和姑息遷就。（ ）四、連線題

5、。1、請(qǐng)把以下國際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。 世界貿(mào)易組織 聯(lián)合國組織 亞太經(jīng)合組織 奧林匹克委員五、簡(jiǎn)答題1、作為小學(xué)生的我們，要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力？_ 2、如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務(wù)呢？_ 3、和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么？_4、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些？_ 參考答案一、填空題1、生命 現(xiàn)代科技 循環(huán)2、氣象 海洋 防災(zāi)減災(zāi)3、中華文明 文化自信4、防災(zāi)避險(xiǎn) 自救自護(hù)5、71% 29%6、原諒他人 自己7、道德 文明素養(yǎng)8、濕地 減少9、現(xiàn)在 未來10、我們二、選擇題1、B2、C3、A4、

6、B5、B6、B7、C8、C9、B10、B三、判斷題1、2、×3、4、5、×6、7、×8、9、10、×四、連線題。1、五、簡(jiǎn)答題1、（1）積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。（2）在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。（3）敢于嘗試，善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)2、（1）需要科學(xué)家們自己能夠道德自律。（2）通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。3、和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是：“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處”。4、相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形

7、象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。6 / 12六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末練習(xí)一、填空題1、_的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。2、學(xué)會(huì)_、_的不同，是寬容的必修課。3、產(chǎn)生沖突不可怕，采用正確的方法，可以很好地_沖突。4、我國發(fā)生的自然災(zāi)害有_、_的特點(diǎn)。5、在自然災(zāi)害面前，我們要增強(qiáng)_的意識(shí)，提高_(dá)的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。6、當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到_時(shí)，就是在反思自己。7、禮儀是_的，我們用它來表示相互之間的_。不同的_會(huì)有不同的禮儀。8、我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以_、_的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。9、人與自然

8、是_共同體。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及_，這是無法抗拒的規(guī)律。10、按照職能范圍，國際組織可以分為_和_。二、選擇題1、一個(gè)地區(qū)的建筑和當(dāng)?shù)氐模?）沒有關(guān)系。A降水量B氣溫C適合建造房屋的材料D人種2、關(guān)于校園欺凌，以下說法不正確的是（ ）。A校園欺凌破壞了和諧有序的校園生活B校園欺凌只是同學(xué)之間玩鬧C國家出臺(tái)了制度向校園欺凌和暴力“亮劍”3、上海的東方圖書館毀于（ ）的炮火之下。A蘇聯(lián)人B日本人C美國人D德國人4、通過學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害這一課，你了解到我國（ ）自然災(zāi)害造成的損失比例比較大？A洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B臺(tái)風(fēng)C干旱D地震5、“宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們?cè)谂c人交往中要（ ）。A平等待

9、人 B換位思考，與人為善 C寬容大度6、當(dāng)我們需要通過“打官司”討回公道，而又無力支付法律服務(wù)費(fèi)用時(shí)，我們（ ）。A可以到法律援助中心，申請(qǐng)法律援助B可以借助自己的親朋好友的力量對(duì)侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)C只能自認(rèn)倒霉，忍氣吞聲D只能放棄自己的權(quán)利7、一個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人的態(tài)度，可以反映出它的（ ）A文明程度B社會(huì)修養(yǎng)C文明禮儀8、在重大自然災(zāi)害面前，每個(gè)人的力量都顯得微不足道（ ）。A所以我們可以袖手旁觀B所以我們要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的C但是我們可以伸出援手D因此我們不必出手相幫9、麗麗上學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)不理想，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做（ ）A自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料B無所謂，順其自然C分析考試失利的原因，新學(xué)期

10、加油干10、下列屬于不可再生能源的是的是（）。A太陽能 B風(fēng)能 C煤炭三、判斷題1、為人處世，要學(xué)會(huì)“以牙還牙、以眼還眼”。（ ）2、在日常生活中，人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。（ ）3、各地不同風(fēng)格的舞蹈，它們的特色與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境沒有任何關(guān)系。（ ）4、別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（ ）5、我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠(yuǎn)鏡。（ ）6、全球氣溫升高，南極冰川消融是溫室氣體造成的。（ ）7、我國的天眼是世界上口徑最大的球面射電望遠(yuǎn)鏡。（ ）8、我們是小學(xué)生，保護(hù)地球我們做不了什么。（ ）9、酗酒有一定的好處,可以增進(jìn)人體的血液循環(huán),抵御寒冷。（ ）1

11、0、東非高原樹木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。 （ ）四、連線題。1、請(qǐng)把以下國際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。 東南亞國家聯(lián)盟 世界貿(mào)易組織 國際奧林匹克委員會(huì) 聯(lián)合國五、簡(jiǎn)答題1、說一說文化交流的意義和作用。_ 2、地球越來越不堪重負(fù)的表現(xiàn)有哪些?_ 3、反思的方法有哪些？_ 4、中華民族歷來愛好和平，列舉當(dāng)代中國為維護(hù)世界和平作出了哪些貢獻(xiàn)？ _ 參考答案一、填空題1、金字塔2、和諧相處 尊重他人3、化解4、種類多 分布廣5、防災(zāi)避險(xiǎn) 自救自護(hù)6、經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)7、約定俗成 尊重 文化8、包容 開放9、命運(yùn) 人類自身10、一般性國際組織 專門性國際組織二、選擇題1、D2、B3、B4、A5、C6、A7、A8、C9、C10、C三、判斷題1、×2、×3、×4、5、6、7、8、×9、×10、四、連線題。1、五、簡(jiǎn)答題1、文化交流增進(jìn)了不同國家和民族之間的理解。同時(shí)，文化交流不僅使人們對(duì)不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取長補(bǔ)短，共榮共存。2、生物