1、第十五章第一節(jié) 兩種電荷 導(dǎo)學(xué)案年級 九年級 科目 物理 班別： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道摩擦起電現(xiàn)象；知道物體帶電的性質(zhì)；2、知道自然界存在兩種電荷；知道電荷間的相互作用規(guī)律； 3.知道驗電器的構(gòu)造、原理；知道電荷量及其單位；4.會使用驗電器檢驗物體是否帶電。5. 了解原子結(jié)構(gòu)，認(rèn)識自由電子和電荷的移動；6、知道摩擦起電及物體是否顯電性的原因。 7、知道常見的導(dǎo)體和絕緣體。課前預(yù)習(xí)學(xué)案【學(xué)法指導(dǎo)】 閱讀課本第32-34頁，利用雙色筆將書中重點勾畫出來，看完書后對重點知識點默記一次，完成下列。 一、溫故知新：1、常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子 、 構(gòu)成的。2、關(guān)于熱機的效率，下列說法中正確的

2、是（）A熱機做的有用功越多，效率一定越高 B熱機消耗的燃料越少，效率一定越高C熱機做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高D熱機做功越快，效率一定越高二、自主學(xué)習(xí)、課前檢測1、自然界只有 種電荷.2、被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 ，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫 。3.電荷間的相互作用：同種電荷 ，異種電荷 。4.電荷量： 叫電荷量，簡稱電荷，單位是 ，簡稱 ，符號是 。5.善于導(dǎo)電的物體叫 ；如： 、人體、大地、酸堿鹽溶液；6、不善于導(dǎo)電的物體叫 ，如： 、玻璃、塑料等；課內(nèi)探究學(xué)案（一）兩種電荷1、閱讀課本32頁至33頁內(nèi)容，請自主完成下列問題，思考：當(dāng)空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā)，為

3、什么頭發(fā)會隨梳子“飄”起來；如果我們身上穿了化纖衣服，衣服會粘在皮膚上，在晚上脫衣時，有時會發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么？小結(jié)：摩擦過的物體具有了吸引 的性質(zhì)，我們就說物體帶了電，或說物體帶了 。習(xí)慣上我們把帶了電的物體叫做 。用摩擦的方法使物體帶電叫 。2、電荷間的相互作用規(guī)律：演示圖15.1-1實驗，觀察到的現(xiàn)象 實驗發(fā)現(xiàn) ，自然界只有 種電荷。正電荷：被 摩擦過的 所帶的電荷叫正電荷。負(fù)電荷：被 摩擦過的 所帶的電荷叫負(fù)電荷。電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷 ，異種電荷 。3、電荷量：定義： 叫做電荷量，簡稱 。 單位： ，簡稱 ，符號 。4、檢驗物體是否帶電的方法（1

4、）利用帶電體的性質(zhì)來判斷：即帶電物體都有 _ 的性質(zhì)。例1：如果一個帶電體吸引一個輕小物體，能否判斷這個輕小物體也帶電？ 例2：如果一個帶電體排斥一個輕小物體，能否判斷這個輕小物體也帶電？ 5、檢驗物體是否帶電的工具驗電器 （ 觀察課本33頁圖15.1-2，完成下列問題：）（1）構(gòu)造： 、 、 、 。（2）原理：兩片金屬箔帶同種電荷由于 。（3）用途：檢驗物體 。（二）原子及其結(jié)構(gòu)1、1897年英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。2、原子由和組成，位于原子的中心是，帶正電， 帶負(fù)電。3、在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負(fù)電荷在數(shù)量上所以整個原子呈中性，即物體對外 。4、摩擦

5、起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。當(dāng)兩個物體摩擦?xí)r，哪個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng) ，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。失去電子的物體因為缺少電子而帶 電，得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的 電。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體_ 到另一個物體，使_ _ _分開。（三）導(dǎo)體和絕緣體：演示圖15.1-4、15.1-5，認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象1、電荷在導(dǎo)體中定向移動演示實驗：取兩個驗電器A和B。用金屬桿把A和B連接起來，可以看到A和B的金屬箔都張開了。改用橡膠棒把A和B連接起來，重做上面實驗，可以看到只有驗電器A的金屬箔張開，而B仍然閉合。實驗現(xiàn)象說明：電荷在金屬桿中可

6、以 。2、導(dǎo)體： 的物體。如 、 、 人體、大地、酸堿鹽溶液等；絕緣體： 的物體。常見的絕緣體有 、 、玻璃、塑料等；自由電子：在金屬中部分電子可以脫離原子核的束縛，而在金屬內(nèi)部 ，這種電子叫做 。金屬導(dǎo)電靠的是_注意：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線。如：濕木是_，玻璃是_，被燒紅玻璃是_。三、課堂小結(jié)：摩擦起電及其原因、兩種電荷及其相互作用規(guī)律、導(dǎo)體與絕緣體。四、自我檢測1用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球，小球被吸引，那么小球可能帶 電，也有可能 。2用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫 。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細(xì)水流時，就會觀察到 。3通常情況下，屬于導(dǎo)體材料的一組是（ ）A銅和玻璃 B銀和陶瓷 C鐵和橡膠 D鋁和鹽水4三