1、精品文檔校長在高三學生會上的講話校長在高三學生會上的講話提要：第一輪復習，老師將以教材為藍本，系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內容。這輪復習,重在知識回顧，牢固基礎，是高三各階段復習最重要的一個 環(huán)節(jié)地產e網(wǎng)校長在高三學生會上的講話老師們、同學們：早上好！利用今天的升旗儀式，和同學們做一個有關高三復習的相關要求的交流。我將從四個方面談談個人的認識與看法。一、深刻認識高考的重要性，才能提升每位同學高三學習的信心。高考是什么，曾有人這樣形容“如果你想進入天堂，那么請參加高考；如果你想進入地獄，那么請參加高考?！苯Y合中國的國情， 人口眾多，學生隊伍龐大，對這句話我有很深的體會與理解。我認為，高考是一個人何去

2、何從的至關重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實力謀求發(fā)展 的舞臺。我十分欣賞中央電視臺的一句公益廣告“知識可以改變命運”。這句話是對高考重要性最精煉的概括。這里，我想介紹我的一個學生劉莎的成長經(jīng)歷，給大家分享同學們，劉莎的例子說明了什么？人生生的家庭各不相 同，遇到的狀況存在差異。但差異可以改變，改變靠什么， 靠個人清醒的認識，靠個人頑強的意志和毅力，靠個人的勤 奮與拚搏，更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有 一切，擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。故此，我要奉勸每一位同學，去掉猶豫，拋卻膽怯，心 存夢想，腳踏實地，把握自己命運，創(chuàng)造美好未來。二、豉足勇氣，臥薪嘗膽，挖

3、掘潛能，是高三學習成功 的保障。高考是選拔性考試，有一定的難度，沒有任何學生能輕 言高考能輕松獲勝。在學習基礎牢固方面，在科目發(fā)展的均 衡方面，每個人都存在這樣或那樣的問題，面臨這樣或那樣 的困難，面對困難，你有沒有勇氣去面對，你敢不敢努力去 克服。暑假，我在上海學習的時候， 曾到了吳、越兩國的故地, 到了吳、越爭戰(zhàn)的古戰(zhàn)場“烏鎮(zhèn)”，對“臥薪嘗膽”的故事有了更深更全面的了解，讓我對越王勾踐在逆境中，直面困 難、百折不撓的堅定意志肅然起敬?！叭г郊卓赏虆恰钡挠⑿蹥飧鸥蔀榧钗彝夜ぷ?、改換局面的信念與信心。高三的學習會有不少困難，可與越王勾踐當初的困境無 法相提并論啊。在這里，我也要講講我的

4、另二位學生李茂、熊經(jīng)舒的故事，供大家參考同學們，與上面?zhèn)z位同學相比，我們中的絕大多數(shù)應該 擁有比他們更好的基礎，別人成功的經(jīng)驗是不是值得我們借 鑒咧！如果我們擁有臥薪嘗膽的決心，有克服困難的勇氣， 我們何愁不能成功！三、談談高三學生的幾種健康的心態(tài)。高三最后的成功在于是否擁有積極健康的心態(tài)。好的心 態(tài)能使人堅定意志，使人斗志旺盛持久，能經(jīng)受種種考驗。第一種心態(tài)：豪邁型，有“天生我材必有用”的豪邁氣 概。這種心態(tài)，能充分自我調節(jié)，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗，但仍然 屢敗屢戰(zhàn)（李茂）o擁有這種心態(tài)的學生，常有昂揚的斗志， 不會瞻前顧后，只會一味向前，外界的因素對這類學生形不 成干擾，他們相信，二百多天的最后決

5、戰(zhàn)，終將提升自己， 為自己爭取到最好的前程，迎來燦爛的明天。第二種心態(tài)：穩(wěn)健型，對高考的重要性有清醒的認識， 十分平衡的調節(jié)自己，保持自己全面的健康發(fā)展。其實，從高三的早晚自習及課堂學習情況看，80%勺同學都歸于這一類。這類學生守紀律，懂禮貌，擁有良好的師 生關系，有家庭關愛，能利用一切有利條件助自己健康成長。 他們的勤奮，令教師感動，讓家長欣慰；他們的踏實，讓同 學贊嘆，讓學校放心。我希望全體同學，精誠團結，不怕苦， 不言累，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，均衡發(fā)展，提升成績。第三種心態(tài)：改進型，能克制個人的不良習慣，改變個 人影響學習的行為，從此振作，浪子回頭（熊經(jīng)舒） 。這種 心態(tài)使目前暫時落后的學

6、生，拋棄恐懼，忘掉煩惱，能讓人 在高三的后一段復習時間里，加油追趕，迎頭趕上。遺憾的 是，我們有少數(shù)學生不具有這種心態(tài)，少數(shù)同學仍然在虛度 光陰，甚至自暴自棄。扔把抽煙、嚼檳榔、酗酒、上網(wǎng)，打 臺球，甚至聚眾打牌等與學生極不相稱的不良社會習氣當成 自己的愛好，把與有不良習氣的同學甚至社會青年的交往當 成一種榮耀，為自己的成長選擇了一種錯誤的方式。也有個別同學面對學習上的困難缺乏勇氣，只好在課堂 上睡覺，說小話，開小差來消磨時光，卻不愿集中精力，從 基礎抓起，奮力往前趕。對這些同學我要說一聲，再不改變 自己的態(tài)度和方式方法，你們將失去繼續(xù)學習和個人發(fā)展的 機會，各級各類學校的大門都將對你們關閉。

7、四、談談高三復習的方法與特點高三的復習往往有 34輪。第一輪：全面復習，也稱為地毯式復習，全面開花。目 的在于：讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了 解。作用在于：牢固基礎。其復習多為縱向式復習。第二輪：專題復習，也稱為重點突擊，突破重點。目的 在于：將高考中重點考查的知識點，解題方式及技巧進行提 煉，作用在于：使同學們形成知識網(wǎng)絡，抓住知識主干，其復習多為橫向式復習。第三輪：綜合訓練。目的在于：提高同學們的解題能力、 答題技巧、答題速度。作用在于：將同學們積累的知識技能 化。其復習多以練習為主， 適當講解，適時補充，查漏補缺。第四輪：模擬訓練。目的在于：訓練同學們臨場應戰(zhàn)的 能力，逐

8、步適應高考的模式。作用在于：調整同學們心態(tài)， 便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。下面，我重點談談第一輪復習。第一輪復習，老師將以教材為藍本，系統(tǒng)的全面涵蓋各 科的考試內容。這輪復習，重在知識回顧，牢固基礎，是高 三各階段復習最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復習，同學們應 采用跟進的策略，緊跟老師。即時消化，即時鞏固。要做到 各知識要點，理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學得 會，用得好，知識網(wǎng)絡逐步在腦海構建。學習的關鍵：集中精力，聽好每一堂課，將聽課筆記補 充完善，記住要點。教師布置的作業(yè)，要想盡辦法努力完成。 尤其是各科的基礎題型，均有很強的針對性，只有通過反復 訓練，方法才得以掌握，運用才得以熟練。思維的方向性和 靈活性才能進一步提升。止匕外，對暴露生的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。 人們的學習，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn) 問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進步與提高。還有，應注意各科間的均衡發(fā)展， 高考中需要的是總分, 要克服偏科的毛病，不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往 很大，要敢于在弱科上下功夫，花力氣。我還要舉我朋友小 孩羅克林的事供大家參考同學們，怎樣學習，老師們的經(jīng)驗很豐富，他們早已做 好了充分的準備，都樂意以最大的熱情，最扎實的工作和最 無私的奉獻，為同學們的