1、滬科版第十二章 內能與熱機單元測試卷（1）荊山中學 王相全一、填空題（每空1分，共28分）1有一支用畢沒有甩過的體溫計，讀數停留在38.2，被誤用來測量病人的體溫。病人實際體溫是37.8，體溫計讀數是_；如果病人實際體溫是38.5，體溫計讀數是_。 2使用溫度計前，要先觀察它的_，并認清它的_；在用溫度計測量液體的溫度時，要使溫度計的_全部浸入被測液體中 3（2002年北京市海淀區(qū)中考題）圖13所示是在我國南極“中山站”某次觀測到的溫度計的示意圖，此時溫度計指示的“中山站”的氣溫是_。4丁香樹開花時，我們很遠就能聞到丁香花的香味，這是說明_現象，說明_ 5內燃機的大量使用，促進了社會的進步，使

2、人們享受了現代文明，但在使用內燃機的同時又給人類帶來了污染，這主要是指_污染和_污染在內燃機工作過程中，由圖3所示的內燃機能流圖可以看出，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內能35，散熱損失30，機械損失10，則內燃機的熱機效率是_我們在高效利用能源的同時，也必須重視保護環(huán)境 6 2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機在返回大氣層后，艙體溫度急劇升高，最后導致航天飛機解體這是通過_方式改變了它的內能 7柴油機工作的四個沖程中，_沖程是燃氣對活塞做功，此過程是將_能轉化為_能 8火柴可以擦燃，也可以放在火上點燃，前者是用_方式使火柴頭溫度升高而點燃的，后者是用_方式使火柴頭溫度升高而點燃的

3、。 9冬天人們常用兩手搓擦取曖，這表明通過_方式可以改變物體的內能；用熱水袋也能給手取曖，這表明通過_方式也可以改變物體的內能。 10用太陽能熱水器給40千克的水加熱，水溫由18升高到36，水吸收的熱量是_焦耳。若用燃燒值為3.0107焦耳/千克的煤給水加熱，其效率為20，則需要燃燒約_千克煤。 11在我國實施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)天然氣與煤相比，從熱學角度分析它突出的優(yōu)點是_；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點是_（天然氣、煤的熱值分別為1.14108J/kg、3107J/kg） 12黑龍江省地處高寒地區(qū)，冬天室內的暖氣用熱水循環(huán)供熱，而不用其他液體，是因為

4、_；在降低相同溫度時，水比等質量的其他液體放出的熱量_ 13保溫桶內裝有質量為50千克、溫度為95的熱水，水面下0.5米深處的水籠頭受到水的壓強為_帕。過了一段時間后，桶內水的溫度降為85，那么水放出的熱量為_焦，水的內能_（選填“增加”、“不變”、或“減少”）。c水4.2103焦/（千克）二、選擇題 （每題2分，共24分）14柴油機的效率比汽油機高，是由于 A柴油的燃燒值比汽油的燃燒值大 B柴油的比熱比汽油的比熱大C柴油機氣缸里的燃氣產生的壓強比汽油機里的高 D柴油的密度比汽油的密度大 15在內燃機工作的四個沖程中，發(fā)生內能和機械能相互轉化的是（） A吸氣沖程和壓縮沖程 B壓縮沖程和做功沖程

5、C做功沖程和排氣沖程 D排氣沖程和吸氣沖程 16今年2月1日，美國“哥倫比亞號”航天飛機失事墜毀據專家推斷，這次失事的主要原因是航天飛機的隔熱層在起飛時受燃料箱上掉下的一塊泡沫狀物體碰撞而受損，從而在返航進入大氣層時機體升溫過高，最終導致了人類航天史上的一大悲劇這種推斷認為：機體升溫、內能增大的原因是（） A與大氣摩擦做功 B大氣密度過大 C大氣溫度過高 D大氣壓強過大 17下面列舉的現象中，由于做功使物體的內能發(fā)生改變的是（） A酒精涂在手背上覺得涼 B把鐵釘釘進墻里，鐵釘變熱C水被太陽曬熱 D燒紅的鐵塊放在冷水中，鐵塊溫度降低 18下列實例中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是（ ） A地

6、球外的石塊，墜入地球的大氣層，成為流星 B涼雞蛋泡在熱水中溫度升高C兩手相互摩擦，手心發(fā)熱 D鋸木頭時，鋸條變得燙手 19查表可知，天然氣的熱值為煤氣熱值的2倍，這表明（） A產生相同的熱量，使用天然氣的成本為使用煤氣成本的2倍B產生相同的熱量，完全燃燒天然氣的質量為完全燃燒煤氣質量的2倍C產生相同的熱量，完全燃燒天然氣的質量為完全燃燒煤氣質量的1/2D天然氣火焰的溫度為煤氣火焰溫度的2倍 20汽車的發(fā)動機外有一個水套，利用循環(huán)流動的水冷卻發(fā)動機，這是因為水（） A傳熱快 B溫度降低得快 C內能多 D比熱容大 21下列事實中，最能說明單位質量的物質溫度升高1時吸收的熱量跟物質的種類有關的是（）

7、A體積相同的兩杯水溫度都升高5，它們吸收的熱量相同B質量相同的兩塊銅溫度分別升高5和10，它們吸收的熱量不相同C體積相同的水和煤油溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同D質量相同的水和銅溫度都升高10，它們吸收的熱量不相同 22蘇州屬沿海地區(qū)，晝夜溫差較小，而內陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大，這主要是因為（ ） A. 海水的密度小，砂石的密度大 B. 海水的比熱大，砂石的比熱小C. 海水的內能多，砂石的內能少 D. 海水吸收的熱量少，砂石吸收的熱量多 水 煤油23水的比熱容較大這一特點在日常生活中有廣泛的應用。下列事例中不屬于應用這一特點的是 ( ) A. 培育水稻秧苗時往稻田里灌水 B用水來冷卻汽車

8、發(fā)動機C炎熱的夏天，往室內地面上灑水降溫D冬天供暖時用水作循環(huán)液 24如圖所示，實驗室內兩個相同的燒杯中裝有等質量的水和煤油，用同一規(guī)格的電加熱器同時加熱一段時間（熱量損失不計，且液體均未沸騰），則加熱過程中甲乙兩支溫度計升高的溫度之比為C煤油2.1103焦（千克） （） A21 B12 C11 D1425小麗測量燒杯中熱水溫度時。將熱水倒入另一燒杯中很少，然后像圖中所示的那樣去測量和讀數。她這樣做初小宇找出了一些錯誤，但有一條找得有點問題，請你把它挑出來（ ） A不應該倒入另一燒杯，這會使溫度降低B水倒得太少，溫度計玻璃泡不能完全浸沒C讀數時，視線應該與刻度線相平，而不能斜視D應該將溫度計取

9、出讀數，而不應該放在水中讀數三、實驗題（每題5分，共15 分）26某校太陽能科技活動小組用口徑為1米的鐵鍋，內壁貼上表面光亮的鋁箔制成太陽灶，把太陽灶正對著太陽，太陽灶能將照射到它上面的光和熱集中在灶前某處，在該處放一把盛水鋁壺，就可給壺中的水加熱。在晴朗的日子里實驗小組將太陽灶正對著太陽，鋁壺中裝入2.5千克的水，并在水中插人溫度計，實驗時每隔3分鐘測量一次水的溫度，每隔10分鐘調整一次太陽灶的方向使它正對太陽，每次實驗都是從中午12時開始做到水沸騰為止。應用所學的知識和表中的數據回答下列問題： (1)太陽是通過_的方式將熱傳遞到地球的(填“傳導”、“對流”或“輻射”):(2)每次實驗中水沸

10、騰時的溫度都未達到100,表明該地的大氣壓_1標準大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)(3)分析表中的數據可知，水的升溫特點是“低快高慢”，這是因為_。 四、問答與計算題（問答每題5分，計算每題6分，共33分）27如圖所示，將金屬塊在砂石上迅速地來回摩擦，金屬塊的溫度就會升高，為什么? 28熱機（如汽車、拖拉機的發(fā)動機等）是將燃料的內能轉化為機械能的裝置，熱機的發(fā)展和應用推動了社會的快速發(fā)展熱機在能的轉化過程中不可避免地要損失一部分能量，并且會對環(huán)境造成一定程度的污染。請指出熱機工作過程中存在的各種形式的能量損失，同時指出可能造成哪些環(huán)境污染 29下表列出由實驗測定的幾種物質的比熱。 幾種

11、物質的比熱焦/（千克）水 4.2103酒精 2.4103煤油 2.1103冰 2.1103蓖麻油 1.8103砂石 0.92103鋁 0.88103干泥土 0.84103鐵、鋼 0.46103銅 0.39103水銀 0.14103鉛 0.13103認真閱讀上表，你一定能有所發(fā)現。請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l。_ 32城市中的氣溫通常比郊區(qū)的氣溫高些，這種現象叫做城市的“熱島效應”。形成熱島效應的主要原因是人類的活動。 (1)舉出兩個例子，說明人類的一些活動可以引起熱島效應。 (2)提出兩點切實可行的建議，用于改善熱島效應。33賣火柴的小女孩在嚴寒中只能靠點火柴取暖一根火柴的質量約0.065g，火柴的熱值

12、平均為，求一根火柴完全燃燒能使空氣溫度升高多少攝氏度？已知空氣的密度為，比熱容為/（kg） 34用煤氣灶既方便又環(huán)保。一般的煤氣灶正常工作時，15分鐘可使4千克、23的水沸騰，該城市水的沸點為93。求： (1)水吸收的熱量；(2)若煤氣灶放出的熱量65被水吸收，煤氣灶實際放出的熱量。 參考答案一、填空題（共 24 小題）1、38.2；38.5 2、測量范圍 最小分度值 玻璃泡 3、30 4、擴散；分子永不停息地做無規(guī)則運動。 5、大氣 噪聲 25 6、做功 7、做功 內 機械 8、做功 熱傳遞 9、做功 熱傳遞 10、3.024106，0.5 11、熱值大（燃燒值大或完全燃燒相同的質量放出的熱

13、量多污染小（無污染） 12、水的比熱容大 多 13、4.9103；2.1106；減少 二、選擇題（共 20 小題）14、C 15、B 16、A 17、B 18、B 19、C 20、D 21、D 22、B 23、C 24、B 25、D 三、實驗題（共 3 小題） 26、（1）輻射 （2）小于 （3）水溫越高，散熱越快 四、問答與計算題（共 6 小題）27、答：（1）克服摩擦做功。（2）金屬塊和砂石的內能增加，溫度升高 28、熱機排出的氣體仍有較高的溫度，因此要損失一部分內能、燃燒不充分、或克服摩擦要做功等（回答出一項給1分；回答出2項給2分；回答出3或3項以上給3分）對大氣（或空氣）造成污染。 29、比熱是物質的一種特性，每種物質都有自己的比熱； 水的比熱最大； 有個別同種物質，在不同狀態(tài)下（如冰、水）