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文檔簡介

武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長博導(dǎo)生導(dǎo)師葉永剛教授評價(jià)：武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院王仁祥教授主持國際金融學(xué)立體化教材建設(shè)是一項(xiàng)頗具特色的教學(xué)成果。該教材體系新穎、視角獨(dú)到、內(nèi)容編排有新意。教材中大量采用國內(nèi)金融發(fā)展的最新材料，強(qiáng)調(diào)國際金融基本原理在不同環(huán)境、不同條件下的具體應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)際中的問題，激發(fā)學(xué)生對相關(guān)理論、實(shí)務(wù)和政策的研究興趣，實(shí)用性較強(qiáng)。南開大學(xué)商學(xué)院博士生導(dǎo)師袁慶宏教授評價(jià)：該教材在體系設(shè)計(jì)和內(nèi)容編排上進(jìn)行了積極的創(chuàng)新，大量增加前沿性和應(yīng)用性教學(xué)內(nèi)容。既注重學(xué)科的內(nèi)在邏輯，又大量涉及了國際金融的實(shí)務(wù)操作，體現(xiàn)國際金融教學(xué)微觀化和市場化的趨勢。武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院金融系主任博士生導(dǎo)師江春教授評價(jià)：國際金融學(xué)的教學(xué)內(nèi)容跨度大、熱點(diǎn)多，對教材建設(shè)的要求非常高。該教材具有體系新穎、視角獨(dú)到、兼顧科學(xué)性與前瞻性、專業(yè)性與通用性的特點(diǎn)。該教材的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是非常重視教輔資源的開發(fā)，構(gòu)建了具有特色的立體化教學(xué)資源庫。總之，王教授及其團(tuán)隊(duì)完成的國際金融立體化教材成果具有創(chuàng)新性、實(shí)用性，值得其他高校借鑒和推廣。

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