江蘇省淮安范集中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不等式的性質(zhì)課件（新版）蘇科版_第1頁
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文檔簡介

1、11.311.3不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出不等式的基本性質(zhì)，會(huì)用不等式的性質(zhì)對(duì)不等式進(jìn)行變形； 經(jīng)歷不等式性質(zhì)的探索過程；感悟類比的數(shù)學(xué)思想。 你知道等式具有哪些性質(zhì)嗎？你知道等式具有哪些性質(zhì)嗎？解方程：解方程：( (1) ) x14； ( (2) ) 2x6. . 那么不等式具有哪些性質(zhì)呢？那么不等式具有哪些性質(zhì)呢？ 等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)（或同一整式），等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)（或同一整式），所得結(jié)果仍是等式所得結(jié)果仍是等式. .等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1： 等式兩邊都乘或除以同一個(gè)數(shù)（除數(shù)不為等式兩邊都乘或除以同一個(gè)數(shù)（除數(shù)不為0），），所得結(jié)果仍是等式所得結(jié)果仍是等式.

2、 .等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)2：【舊知回顧舊知回顧】11.311.3不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)我是哥哥，今年我是哥哥，今年六六歲歲我是弟弟，今年我是弟弟，今年四四歲歲再過再過3年，我比你大！年，我比你大！你同意弟弟的說話嗎？你同意弟弟的說話嗎？不對(duì)不對(duì), ,3年前你比我年前你比我大大 ！你同意哥哥的說話嗎？你同意哥哥的說話嗎？若不同意，請(qǐng)從不等式的角度分析錯(cuò)若不同意，請(qǐng)從不等式的角度分析錯(cuò)的原因的原因.例如：例如： 因?yàn)橐驗(yàn)? 6 所以所以_ .若不同意請(qǐng)從不等式的角度分若不同意請(qǐng)從不等式的角度分析錯(cuò)誤原因析錯(cuò)誤原因.例如：因?yàn)槔纾阂驗(yàn)?b，且，且c0, 那么那么acbc, ; 如果如果ab，且，且c0, 那么那么 acbc, b,能得到ac bc 嗎？為什么？22 通過今天的學(xué)習(xí)，通過今天的學(xué)習(xí)，不等式有那些性不等式有那些性質(zhì)質(zhì)？根據(jù)不等式的性質(zhì)，我們可以把不根據(jù)不等式的性質(zhì)，我們可以把不等式化為等式化為“xa”或或“xa”的形式，通的

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