1、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評價表執(zhí)教人- 執(zhí)教內(nèi)容-評價項目評價要點權(quán)重 得分 教學(xué)理念能用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，正確處理教與學(xué)，知識與能力，過程與結(jié)果的關(guān)系。 0.1  教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確、具體、恰當(dāng)。 0.1 教學(xué)內(nèi)容  1、 能較好的理解和組織教材，教學(xué)內(nèi)容安排合理，重點突出，深淺適度、容量適中。2、注重學(xué)習(xí)身邊的科學(xué)3、教材的處理有獨(dú)創(chuàng)性。 0.1   教學(xué)過程  1、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)流程。 2、體現(xiàn)問題情境探究解決問題-應(yīng)用與拓展的基

2、本過程。3、充分體現(xiàn)科學(xué)學(xué)習(xí)以探究為核心。4、把全班教學(xué)、小組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等教學(xué)形式有機(jī)結(jié)合。5重視學(xué)生的探究，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。時。6、教學(xué)環(huán)節(jié)組織有條理、有層次，銜接緊密，過渡自然，時間分配合理  0.25    教學(xué)方法  1、教學(xué)中體現(xiàn)科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，因材施教。2、能夠運(yùn)用科學(xué)探究等多種教與學(xué)的方式與方法開展教學(xué)活動。3、個人及小組學(xué)習(xí)的積極性得以發(fā)揮，學(xué)生人格受到尊重，學(xué)生討論、回答問題、交流質(zhì)疑得到鼓勵，師生交流平等。4、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用 0.2   教師素質(zhì)1、專業(yè)知識扎實，教學(xué)技能嫻熟。實驗操作規(guī)范。2、教態(tài)親切自然，使用普通話。3、語言科學(xué)、準(zhǔn)確。4、板書設(shè)計科學(xué)、合理0.1   教學(xué)效果  1、 課堂氣氛活躍、民主、和諧，學(xué)生主動參與活動，思維活躍，學(xué)得積極主動，輕松愉快。2、學(xué)習(xí)科學(xué)的好奇心和求知欲得以激發(fā)，能力培養(yǎng)扎實有效。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)得以落實，學(xué)習(xí)效果好  0.l5   總評得分 評定等級評定等級標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)90分以