1、勤工儉學(xué)總結(jié)范文勤工儉學(xué)心得我是王澤錦， 11 級園林班，不知不覺間，我在生科院格物樓五樓勤工儉學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了。 回想這一個學(xué)期以來， 原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足， 這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān)，這個作為最原始最根本推動著我去勤工儉學(xué)的動機，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。 它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！首先，勤工儉學(xué)的過程使我深深地認識到作為已為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責(zé)任， 同時也

2、讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔(dān)， 強化了我自身的自立自強意識。這種責(zé)任的擔(dān)當和自立自強意識的強化可能是我在實驗室勤工儉學(xué)的最大收獲。其次，在勤工儉學(xué)的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多同學(xué)、老師（李老師、王老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉實驗室的各方面狀況， 并結(jié)識了新朋友江陽陽， 從而利于我更好地融入人大校園生活。另外，勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。我逐漸適應(yīng)了這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式： 對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡， 使我逐

3、漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。同時，在實驗室的工作也使我養(yǎng)成了認真細致的工作作風(fēng)，在抹實驗器材、采集及配菜粉蝶飼料、喂幼蟲等的過程中，我收獲并學(xué)到了許多。總而言之，在實驗室一學(xué)期的勤工， 不僅使我獲得了有形的財富 - 減輕家里經(jīng)濟負擔(dān)， 同時更重要的是我得到了極大的無形財富： 不僅自立自強意識得以加強， 人際交往能力得以鍛煉， 同時我也得以在精神的世界遨游！ 綜觀此次勤工儉學(xué)， 我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！在這里我也衷心地感謝感謝各位老師以及幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負眾望將勤工儉學(xué)工作越做越好！王澤錦xx 年 12月 25日勤工儉學(xué)工作總結(jié)過去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教

4、育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力， 各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進步，現(xiàn)根據(jù)實際情況，簡單總結(jié)如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會后，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負責(zé)，各經(jīng)營負責(zé)人廣泛參與的管理機制，同時，根據(jù)學(xué)校實際情況，制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。二、提高思想認識，轉(zhuǎn)換用人機制我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充， 是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此， 我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等

5、形式， 滲透到每位職工心中， 并變成他們的自覺行為；同時，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實際和特長，選擇工作責(zé)任心強、 具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監(jiān)督，適時總結(jié)，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進行。三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生在加強服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營，杜絕“三無”產(chǎn)品上柜；二是加強人員管理，對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進行嚴格檢查、考評；三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監(jiān)督；四是加強消費調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生食堂直接面對全體師

6、生，關(guān)系千家萬戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟，師生反映好；我們添了新的設(shè)備，加強衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定，贏得師生的信任。五、拓寬經(jīng)營門路，擴大資金積累我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，我們新建了六個小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問題，又增加了學(xué)校收入。六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。七、全體

7、員工努力，圓滿完成任務(wù)當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足， 地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們， 同時，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻。勤工儉學(xué)工作總結(jié)（xxxx 學(xué)年度第二學(xué)期）美溪區(qū)第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)及體會進入大學(xué)的第二個學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué), 擔(dān)任辦公室秘書助理一職。 首先，有這樣的機遇， 我感到很榮幸， 因我比其他同學(xué)多了一個鍛煉自我的機會，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作?？赡軐⒓忧诠ぶ?/p>

8、學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個，對于勤工助學(xué)，對于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個新起點，我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下， 我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。 對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。通過一個多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作， 個人的工作技能也有了明顯的提高， 雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，

9、 但總的來說，一個多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點。辦公室是老師工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，對系內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達， 這就決定了辦公室工作繁雜的特點。 而我的工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成， 有時會有些緊急的事情需要臨時處理，（例如幫老師處理一些文件，對文件進行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決， 然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性， 為了更好地為老師服務(wù)， 保證各項日常工作的開展，只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。二、盡心盡責(zé)，做好本職工作，一個學(xué)期以來，我主要完成了以下工作： 1、協(xié)助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。 2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。 3、搞好辦公室衛(wèi)生。一個學(xué)期以來，無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步， 但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)， 在崗