八年級數(shù)學(xué)分式方程練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、八年級數(shù)學(xué)分式方程及其解法一、選擇題1分式方程的解是() Ax=3BCx=3D無解2分式方程的解是( ) .A. B. C. D.無解3解分式方程時,去分母后變形為( )A2+(x+2)=3(x-1) B2-x+2=3(x-1)C2-(x+2)=3(1- x) D 2-(x+2)=3(x-1)4關(guān)于x的方程的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是()Aa Ba Ca Da5若方程有增根,則增根可能為( )A:0 B:2 C.0或2 D:1二、填空題6方程的解是_7若代數(shù)式的值為零,則x=8分式方程的解為 9分式方程的解是.10若關(guān)于x的方程的解是x=2,則a= ;11若分式方程有增根,則a的值是 三、解答

2、題19解下列分式方程(1) (2) (3); (4).人教版八年級數(shù)學(xué)分式方程的實際應(yīng)用練習(xí)題一、選擇題1甲隊修路120 m與乙隊修路100 m所用天數(shù)相同,已知甲隊比乙隊每天多修10 m,設(shè)甲隊每天修路x m依題意,下面所列方程正確的是( ) A. B. C. D.2某村計劃新修水渠3 600米,為了讓水渠盡快投入使用,實際工作效率是原計劃工作效率的1.8倍,結(jié)果提前20天完成任務(wù),若設(shè)原計劃每天修水渠x米,則下面所列方程正確的是( ) A. B.20 C.20 D.203甲、乙兩隊同時分別從A、B兩地沿同一條公路騎自行車到C地,已知A、C兩地間的距離為110千米,B、C兩地間的距離為100

3、千米,甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時,結(jié)果兩人同時到達(dá)C地,求兩人的平均速度為解決此問題,設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意列出方程,其中正確的是( ) A. B. C. D.二、填空題4甲、乙承包一項任務(wù),若甲、乙合作,5天能完成,若單獨做,甲比乙少用4天,設(shè)甲單獨做x天能完成此項任務(wù),則可列出方程_5某廠接到加工720件衣服的訂單,預(yù)計每天做48件,正好按時完成,后因客戶要求提前5天交貨,則每天應(yīng)多做_件.6輪船順?biāo)叫?0千米所需的時間與逆水航行30千米所需的時間相同已知水流速度為3千米/時,設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時,可列方程為_三、解答題7甲、乙兩座城市的中心火車站A,B兩站相距360 km.一列動車與一列特快列車分別從A,B兩站同時出發(fā)相向而行,動車的平均速度比特快列車快54 km/h,當(dāng)動車到達(dá)B站時,特快列車恰好到達(dá)距離A站135 km處的C站求動車和特快列車的平均速度各是多少?8有一項工程,若甲隊單獨做,恰好在規(guī)定日期完成,若乙隊單獨做要超過規(guī)定

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