1、美術教學工作總結美術教學工作總結1 轉瞬間，一個學期過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又改善，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術新課程標準、藝術訓練新課程標準，以及相關的文章如訓練的轉型與老師角色的轉換、老師怎樣與新課程同

2、行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著.的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在訓練教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷改善了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。 二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作 訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。 在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔

3、細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任老師進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“奇妙的鞋子（設計創(chuàng)造課）”、“我的椅子（寫生課）”、“奇妙的椅子（設計課）”、“漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維

4、力量。 對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 本學期我主動幫助開展了“慶六一書畫展覽”、“同學手工作品展覽”等活動；同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程主動參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。 四、加強反思，準時總結教

5、學得失。 反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點： 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應

6、更加兢兢業(yè)業(yè)。 美術教學工作總結2 本學年度美術小組以學校的工作方案為依據(jù)。根據(jù)同學的特長動身，重點培訓喜愛繪畫的同學。平常讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化學問的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本。著重進展他們的個性特長。通過這學期的愛好小組的學習，同學們的學習愛好非常深厚，很多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些愛好者的指引下有不少同學在學習中參與了小組學習。下面就這學期工作作一個總結： 一、 培育了學校同學的對美術的愛好： 有參與愛好小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，但通過美術愛好小組他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了

7、而且還能井井有條地向同學介紹他所學習到的學問。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好小組特殊是初一班級尤為突出。 二、培育同學的學問面： 在這次的愛好小組中不但美術的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學問面得到很大的拓展。 三、 增加了實踐的機會： 由于愛好小組不僅有室內的理論學習而且還參加了實踐，給許多同學以動手的機會，特殊是在今年的縣藝術節(jié)書畫競賽中呈現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。 四、豐富了同學的其次課堂： 從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不

8、在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。 當然，我們的工作還存在不足，我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我們將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。 美術教學工作總結3 日子過得真快，這學期立刻過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又改善，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、務實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作 訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿?/p>

9、術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。 我任教一年段四個班和四年段三個班的美術課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的

10、開發(fā)與設計。已有一點收獲，下學期仍需努力。 二、完成學校學科工作 本學期我校開展了一系列的美術活動，“感恩卡設計大賽”，科幻畫競賽“等等；其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是需要我們全程主動參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱完成好。 三、加強美術社團建設，加強反思，準時總結教學得失。 對于我負責的美術版畫社團的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊还茉谡n 堂教學，還是在社團活動教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 反思本學年來的工作，

11、在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，在美術社團開設“版畫”和砂紙蠟筆畫愛好小組，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出努力。 美術教學工作總結4 本學期由于學校實際工作需要，我擔當了一至六班級每個班一節(jié)美術課的教學工作。 回顧這個學期所從事的

12、美術教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題?，F(xiàn)對一學期的工作總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。 1.學期初，仔細學習學校工作方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質地完成了本學期的訓練教學工作。 2.仔細備好課，努力上好每一節(jié)課。本學期在擔當美術教學任務時，美術課時共有14節(jié)課，如何保證課的質量，讓同學喜愛上美術課，除

13、了備好課，我平常還查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。高班級同學學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平常優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是特別必要的。老師要擅長敏捷地運用教材，制造性地用法教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內容進行縮減，也可以依據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍┩瑢W感愛好的內容。如在課中增加了手工課，依據(jù)同學的愛好在臨摹的基礎上，增加同學感愛好的內容，讓同學自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教同學進行簡潔的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了同學的動手力量，也提高了同學的愛好。 3.在美術教學中，我還注意面對全體同學，

14、以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，依據(jù)課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，在教學中，依據(jù)教學內容，運用故事、嬉戲、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動同學的心情，引發(fā)同學主動主動探求學問的愛好，增加學習意識。 4.在教學之余，我也注意自身進展進步。向老老師學習教學閱歷，同時能團結組內其他老師一起探

15、討教學方法問題。在教學之余還幫助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的訓練教學工作總結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。 美術教學工作總結5 中學美術教學具有實踐性和人文性的特點，可以豐富中同學的精神世界，調動中同學的審美情趣和生活看法，培育中同學良好的思想觀念和道德品質，使同學在主動的情感體驗中漸漸成長。那么，中學美術老師應當如何發(fā)揮其主導作用，提高美術課堂教學效率？下面，筆者依據(jù)實際教學的閱歷進行具體論述。 一、優(yōu)化教學設計，挖掘同學潛力 中學美術老師要轉變傳統(tǒng)的教學方式，優(yōu)化教學設計，依據(jù)中同學的實際特點，選擇具有差異化的教學

16、策略，促進中同學得到更加全面的進展。同時，老師還要擅長挖掘中同學的學習潛力，給中同學供應寬闊的進展空間，讓中同學能夠全身心地投入到美術學習中，養(yǎng)成良好的學習習慣。比如，講中學美術美麗的校內，教學目標是引導同學通過細致的觀看，感受校內環(huán)境及建筑的美感；結合校內建筑物，了解平行透視和成角透視的基本學問；指導同學運用繪畫透視和繪畫構圖學問表現(xiàn)校內環(huán)境和建筑的美感。我在學法的指導時緊緊圍繞教學目的和教學重點，采納啟發(fā)式教學方式。通過運用圖畫、引導、提問等，讓同學看、聽、說、畫，加強與同學之間的溝通，而不是生搬硬套的講授。我將美術課堂設置在校內中，帶領同學巡游校內環(huán)境，引導同學留心觀看校內的各個角落。結

17、合所預備的教具圖片與同學共同討論成角透視與平行透視的關系。然后，我讓同學拿出筆和紙，選定位置和角度，在校內中進行景物速寫，充分調動中同學的繪畫天賦。 二、構建教學情境，激發(fā)學習愛好 中同學具有活潑開朗、奇怪心強的特點，所以中學美術老師在授課時需要把握實際學情，構建具好玩味性和開放性的教學情境，給中同學帶來全新的繪畫體驗，從而激發(fā)中同學的繪畫愛好，促進美術課堂教學有序進行。在設計教學情境的時候，需要聯(lián)系中同學的日常生活，選擇具有生活化的教學內容，提升中同學的審美感受。比如，講中學美術有用又美觀的生活用品，讓中同學學會從不同的審美角度觀賞、分析、評述生活用品的設計，把握有用和美觀有機結合的設計原則

18、。教學時，我創(chuàng)設了嬉戲情境，在教學課件中展現(xiàn)幾組質地不同（不銹鋼、塑料、再生紙、陶瓷）的餐具，然后假設每個同學都是公司的選購員，要依據(jù)特定的對象選擇合適的餐具，并且給出理由。接下來，我請中同學拿出自己在課前所收集的生活用品，并從功能、造型、顏色等方面說說收集的理由。通過同學的紛紛展現(xiàn)，美術老師進行總結：我們日常生活用品應當是有用的，同時也是美觀的。日用產品不僅給人們帶來生活便利，也使人們在用法時感到舒適和開心。 三、觀賞美術作品，提升審美情趣 為了培育中同學的審美情趣和創(chuàng)新精神，豐富中同學的精神世界，我在教學時設計了美術作品觀賞課，通過給同學展現(xiàn)各具特色的美術作品，提高中同學的鑒賞力量和思維力

19、量。在選擇美術作品時，要貼近同學的實際，避開美術作品過于抽象和復雜，對中同學的學習造成困擾。比如，講中學美術美術可以再現(xiàn)生活真實，我引導同學觀賞再現(xiàn)生活真實的美術作品，體驗其視覺感受，了解起源于生活真實，而又高于生活真實的美感特征。我利用多媒體技術給中同學展現(xiàn)一組美術作品，分別是霍達的靜物、李迪的雛雞圖和小貓。我讓中同學感受三幅作品中所反映出的現(xiàn)實形象，并請同學回答三幅作品所描繪出的真實形象。為了進一步激發(fā)同學繪畫熱忱，我給中同學展現(xiàn)了另外一組美術作品，分別是魯本斯的依莎貝拉勃朗像、馬奈的吹笛子的男孩、凡高的向日葵。我讓中同學認真觀看，并請同學回答觀看后的視覺感受。最終，我讓中同學把自己的生活

20、感受表現(xiàn)在一張圖畫紙上，以小組為單位上臺展現(xiàn)各組的繪畫成果。 四、組織愛好小組，布置趣味作業(yè) 美術老師在實際教學中應當統(tǒng)籌兼顧，既要照看美術尖子生的感受，還要關注美術后進生的成長，讓全體中同學都能夠有所提高。課后，我組織中同學成立美術愛好小組，并選拔出組長，讓有力量和愛好的中同學可以有更多的熬煉機會，布置趣味性和生活化的作業(yè)，讓同學熟悉到藝術是從生活中來的，而又是高于生活的。我組織美術愛好小組進行實踐活動，充分利用其次課堂，培育同學的美術學習愛好，挖掘同學的美術潛能，豐富同學的課余生活，營造良好的學習氛圍。本學期我在每周一和周二的最終一節(jié)課為美術愛好小組開設石膏、靜物寫生，水印版畫創(chuàng)作等課程，

21、采納“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創(chuàng)新”的美術學習氛圍。對于同學的繪畫作品，我會賜予準時的輔導和評價，讓同學明確自身的不足，找到進一步改進的方向。對于有潛力的中同學，我會賜予更多的鼓舞，鼓舞同學發(fā)揮創(chuàng)新精神，為校內文化建設做出自己的貢獻。 五、舉辦美術競賽，享受勝利喜悅 中學美術老師要不斷豐富中同學的視覺和觸覺，使中同學獲得對美術學習的長久愛好，形成基本的美術素養(yǎng)，為終身學習奠定基礎。同時，美術老師可以向學校申請，定期舉辦各班級的美術繪畫競賽，并選拔具有創(chuàng)意的同學參與市級的繪畫創(chuàng)作大賽，讓中同學體會到美術實踐的樂趣，享受勝利的喜悅。我將

22、同學的優(yōu)秀美術作品放到班級學習園地中進行展現(xiàn)，一方面可以鼓舞全體同學主動參加美術繪畫，另一方面也能夠形成良好的繪畫氛圍，轉變同學對美術課程的錯誤熟悉。為了深化實行新課程的精神，展現(xiàn)藝術訓練成果，呈現(xiàn)中同學的精神風貌，培育中同學的實踐力量，促進素養(yǎng)訓練和同學全面進展，我校開展了中同學現(xiàn)場繪畫競賽活動，要求內容新奇、主題明確，富有想象力和制造力，能表達自己對美妙生活的喜愛和向往之情?？傊?，中學美術教學任重而道遠，不是一朝一夕能夠完成的，美術老師需要與時俱進，不斷探究，查找最佳的教學方法。 美術教學工作總結6 日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的

23、工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又改善，有很多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作 訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。 我任教五班級的美術課共計6節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批

24、改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量,打造新型課堂。 二、加強美術選修課，加強反思，準時總結教學得失。 對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進

25、展起到更大的作用。 反思本學年來的工作，回顧自己工作的同時，也在思考著自己在工作中的不足。 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作有 待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)，爭做新課改下的新型的老師。 美術教學工作總結7 一、在思想上，我

26、能愛國愛黨，遵紀遵守法律，喜愛訓練事業(yè)，堅持正確的訓練思想。 時刻以一個黨員老師的身份嚴格要求自己。在同學當中樹立優(yōu)秀形象，深受同學歡迎的老師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，聽從學校支配，準時精彩的完成各項任務。 二、在教學力量上，我仔細鉆研訓練、教材，探究新教法。 上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的.，反而更加嫻熟生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給同學一份歡樂。成為各學科的緊急學習的一個更好調整。美術課也成為同學的最愛。一學期下來，同學的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及愛好小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的主動性

27、，滲透良好的思想訓練。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并經常帶領同學到四周的村鎮(zhèn)寫生，做到平安有保證，方法指導到位，同學收到良好的效果。在學校進行的全市開放周期間，被推舉擔當了公開課，能做到仔細對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課老師及同學的全都好評。 三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作仔細負責。 做好備課、聽課、同學輔導工作。還被支配帶領兩名肇慶學院實習生，賜予細心的指導及相互學習溝通。輔導同學參與市其次屆中學校生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素養(yǎng)的學習及提高，探究教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結合。自己創(chuàng)作的油畫風景老街、晨參與了市第一回油畫沙龍展。

28、美術老師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣揚都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均仔細完成。 四、經過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成果。 同學在參與市二屆中學校生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。盼望今后連續(xù)努力，在教學教研方面加大討論的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更精彩的名師。 美術教學工作總結8 同樣的瑞雪紛飛，同樣的緊急與勞碌，卻有不同的感悟?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、值得欣慰之處： 1、我能夠仔細對待工作，按時完成工作任務。本學期我擔當五、六班級的美術教學任務。高班級同學比較難管理，學習愛好已減退，要想有效

29、地完成教學任務困難許多。首先是同學學習用品的預備。我要勤檢查，常督促，獎優(yōu)罰劣才能使他們逐步改掉不良的學習習慣。其次是同學不重視科任課。他們上課留意力不集中，學習看法不端正，不能保質保量地完成作業(yè)。所以一方面我在備課上下功夫，做到詳備教案，這正好與我們新改革的教案形式不約而同。另一方面我在范作上下功夫，每次授課前我都細心預備往屆同學中的優(yōu)秀作品或是自己設計范品。比如人美版學校美術第十一冊自制小相框一課，我就用不同材料制作了多種范品，這樣課上引領同學觀看分析時就更直觀，同學簡單受到啟發(fā)。最終是同學學習不定性。他們的學習看法時好時壞，有時作業(yè)特別專心，有時又馬馬虎虎。對待他們就要多觀看，留意他們的

30、言行，發(fā)覺他們的思想改變，準時找他們談心，使他們能夠克服缺點或是不良心情，保持最佳的學習狀態(tài)，從而促進自身的不斷進步。學校的其他工作我也踏踏實實地干，而且能夠鍥而不舍，力求發(fā)揮自己的最大能量。 2、我雖不能做到“吾日三省吾身”，但是我能夠常常反省自己的思想有無懶散、懈怠、不求上進的時候，我會想方法多讀書強迫自己學習，主動完成政治、業(yè)務的自學任務，努力提高自身素養(yǎng)。當與同學發(fā)生沖突、同學不理解我的良苦專心時，我會反思自己的言行有無不當之處，是否充分考慮了同學的立場，將心比心，就會使師生關系變得更和諧。在寫每課反思及月反思的時候，我會認真分析教學中存在的不足，仔細思索在今后教學中如何加以改進。比如

31、人美版學校美術第九冊唱起來跳起來一課，同學剪紙和撕紙的功底不扎實，我就預備今后在這方面下功夫，既讓同學感愛好又要提高他們的動手力量。 3、我雖然力量有限，但是只要領導或者同事信任我，讓我去做，我就會全力以赴，不辜負別人對我的信任。 二、需要提高之處： 1、認知水平不足。不比不知道，這次參與國培方案遠程培訓，通過與其他老師的溝通及閱讀學習簡報，我覺得自己真是“井底之蛙”，自認為還說的過去，實際卻相差太遠。就拿教學反思來說，自己也動筆動腦了，卻沒有人家分析的那么透徹。 2、基本功不扎實。作為一名美術老師我時常缺乏自信，尤其是板畫示范的時候。俗話說：臺上一分鐘臺下十年功。我總是疏于對專業(yè)基本功的練習

32、，難怪心里會發(fā)慌了。尤其自己本身就屬于非專業(yè)培訓上崗的老師，不努力真是愧對同學。 3、不擅長表現(xiàn)自我，業(yè)余生活不豐富?，F(xiàn)在提倡多學科之間的綜合，一個老師假如學問不豐富，愛好不廣泛，是很難過同學歡迎的。我不僅性格內斂，語言匱乏，而且愛好不多，所以要想成為一名精彩的老師，面臨的挑戰(zhàn)是多方面的。 我會以蝸牛為榜樣，確立目標，不斷前行?；蛟S盼望是渺茫的，但是我不放棄。我要力求今日比昨日好，每天都是一個嶄新的自我。 美術教學工作總結9 (一)、激發(fā)同學學習美術的愛好 愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種愛好轉化成長久的情感

33、看法。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調了學問和技能在關心同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。 (二)、使同學形成基本的美術素養(yǎng) 在美術教學中，我注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，為終身學習奠定基礎。 (三)、老師自身素養(yǎng)的培育 教學之余，我除仔細參與

34、學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了訓練教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 本學期由于學校實際工作需要，我承當了五班級六個班兼兩班一班級的美術訓練教學工作?；仡欉@個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題?，F(xiàn)對一學期的工作總結如下， 以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。 1、學期初，仔細學習學校工作方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工

35、作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開頭之前即njiukjjjj已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質地完成了本學期的訓練教學工作。 2、仔細備好課，努力上好每一節(jié)課。本學期在擔當美術教學任務時，美術課時并不太多，只有10節(jié)課，但如何保證課的質量，讓五班級的同學喜愛上美術課，除了備好課，我平常還查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。五班級同學學習任務是相當繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平常優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是特別必要的。老師要擅長敏捷地運用教材，制造性地用法教材，對

36、教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內容進行縮減，也可以依據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍┩瑢W感愛好的內容。如在課中增加了手工課，依據(jù)同學的愛好在臨摹的基礎上，增加同學感愛好的內容，讓同學自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教同學進行簡潔的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了同學的動手力量，也提高了同學的愛好。 3、在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，依據(jù)課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術

37、學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，在教學中，依據(jù)教學內容，運用故事、嬉戲、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動同學的心情，引發(fā)同學主動主動探求學問的愛好，增加學習意識。如在上冷色、暖色一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓同學結合現(xiàn)實生活中的內容爭論顏色的運用和構圖。使同學感受到顏色的魅力，提興奮趣。 4、在教學之余，我也注意自身進展進步。向老老師學習教學閱歷，同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。在教學之余還幫助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學期的訓練教學工作總

38、結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。 美術教學工作總結10 本學期，我擔當六班級的美術教學工作。在辛勤的努力和忘我的仔細工作下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又改善，有工作中享受到的收獲與喜悅，也有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、政治思想： 我始終愛黨愛國。根據(jù)中學校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，奉公遵守法律，遵守.公德。忠誠人民的訓練事業(yè)，為人師表。長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，使自己能一如既往地喜愛訓練工作，留意樹立良好的老師形象，以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待工作，不遺余

39、力地搞好教學，一心一意地為了同學，一份真誠與質樸受到同學的確定。堅持上下班制度，從未遲到早退，堅持教學“八仔細”，加強同學的平安訓練。 二、教學工作： 在訓練教學工作中，我仔細遵照美術課程標準的要求，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。仔細備好周前課，課前細心預備，上好每節(jié)課。使同學學到了肯定的基礎學問，把握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了觀賞美和制造美，提高了同學學習美術的力量。在美術教學中，我注意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量。因此，我認為愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)同學的

40、學習愛好，并使這種轉化成長久的情感看法。同時將美術課程內容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調了學問和技能在關心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術的獨特魅力。于是，我選擇了繪畫基礎較好的同學上黑板來做示范，利用同桌關心一些不會繪畫的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，激發(fā)部分同學學習美術的愛好，形成他們應有的基本的美術素養(yǎng)和學習力量。 三、學校少年宮工作： 我結合學科特點和自身條件，組織部分同學參與學校少年宮國畫班活動，我輔導的國畫班成果喜人：在學校“慶元旦美術作品展”中，展出的同學優(yōu)秀的戲劇人物國畫作品獲得大家的全都好評;部分同學參與了“無線成都無限愛”書畫

41、競賽愛心奉獻活動。王夢婷同學在成都市“些經典、畫經典”現(xiàn)場決賽中榮獲二等獎。 四、教研工作： 課堂教學之余，我仔細參與了各級組織的各種業(yè)務學習。本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，還從訓練教學刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教學工作。本期完成了老師的“四個一”工程。 在一學期的工作中，通過不懈的努力，取得了肯定的成果。來期我將連續(xù)努力，取得更好的成果。 美術教學工作總結11 時間飛逝，教學工作轉瞬間又一個學期了。這個學期我擔當高一個16個班美術課程。各方面工作能仔細負責地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學期的訓練

42、、教學工作狀況作一個簡潔的總結。輕松開心的課堂教學，能夠充分發(fā)揮同學學習的主動性，這是新課程改革的重要一環(huán)。 1、一節(jié)課的開端，可使同學從新課開頭就產生劇烈的求知欲。我在開課之前，講一個故事或一個笑話提起同學的愛好；或著創(chuàng)設情境。例如：在觀賞耐人尋味的虛幻世界中的秦陵兵馬俑時，開頭我先讓同學觀賞電影英雄中將士們馳騁戰(zhàn)場的壯麗場面，讓同學在觀看的狀況下受到感染而提出問題，并在人物動作、神態(tài)、服飾、兵器等方面進行思索。這樣，他們自然會觀看到將士們是一支剛毅威猛、披堅執(zhí)銳的威猛之師，從而領悟秦陵兵馬俑在造型藝術上采納生動寫實的手法，可謂“致廣闊、盡精微”。良好的開端為美術鑒賞課奠定了堅實的基礎，達到

43、事半功倍的效果。 師生互動能增加課堂教學的消遣性，依據(jù)高中年的特點盡量削減老師陳述理論學問和過多地解說的時間。 2、抽出一點時間把同學作品布置在教室和校內櫥窗上、供應校內網(wǎng)絡空間讓同學觀賞同學和自己的美術作品；在課堂上多給同學說說、評評、議議的相互交往的機會，置身于主動、富有養(yǎng)分、布滿刺激和交互作用的教學環(huán)境里，即師生互動能夠培育良好的師生關系，建立消遣氛圍，才能持續(xù)地促進同學心智力量的進展。如執(zhí)教民間美術的圖形與寓意觀賞課時，課前我在教室里布置一些民間工藝的圖片供同學課余觀賞。第一課時帶領同學去電腦機房，引導同學收集關于中國民間藝術的圖片和文字介紹（分小組進行），我巡察同學喜愛哪類的民間藝術

44、，并布置回家找一些民間特色的工藝品或畫帶來。其次課時我出示課件觀賞，請同學來介紹自己喜愛的民間工藝作品，在表述時培育了語言表達力量、自信念和民族驕傲感。有的還說說自己帶來的民間工藝作品的故事，通過趣聞同學了解到美術作品以外的地理歷史學問。給同學自學的機會，他們通過溝通對中國民間藝術解更廣泛更生動更意義。 3、舉辦展覽，同學展作品展。為了迎科技文化藝術節(jié),我們進行了“高中同學美術作品展”，卡通畫作品競賽讓同學主動參加，在活動中從而提起他們的愛好。 4、讓同學體驗生活、感受生活。今年放假前我們美術老師給布置了一個假期作業(yè)。要求同學搜集舊的剪紙、民間玩具等；從報刊雜志上裁剪有意義的圖片、插圖；繪制一

45、幅暑假最有意義的事情。讓同學從生活中去理清視覺美丑，用行動去帶動學習的愛好。課外愛好小組工作狀況：指導高一班級的美術特長生。 開設課程：造型基礎（素描幾何體），每周的周六、周日；教學極大地吸引了同學參與.為培育美術高考人才奠定了良好的基礎. 美術教學工作總結12 本學期由于學校實際工作需要，我承當了五班級五個班的美術訓練教學工作。 回顧這個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現(xiàn)對一學期的工作總結如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待下學期教學水平能更上一層樓。 1、學期初，和教研組老師們一起，仔細學習學校工作

46、方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)二期課改美術教學的.要求和精神，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱要求，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質地完成了本學期的訓練教學工作。 2、仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。本學期在擔當美術教學任務的同時還擔當了學校的檔案管理工作，所以美術課時并不多，只有5節(jié)課，但如何保證課的質量，讓五班級的同學喜愛上美術課，除了備好課、寫好教案外，我覺得平常還需要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。五班級同學學習任務是相當繁重的，各門功課

47、都要兼顧，所以在平常優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，是特別必要的。老師要擅長敏捷地運用教材，制造性地用法教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合同學的內容進行縮減，也可以依據(jù)自己的閱歷適當?shù)卦黾右恍┩瑢W感愛好的內容。如在課中增加了剪紙課，依據(jù)同學的愛好在臨摹的基礎上，增加同學感愛好的內容，讓同學自己創(chuàng)作有個性的剪紙作品，并教同學進行簡潔的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了同學的動手力量，也提高了同學的愛好。并且剪紙富有民族顏色，在課堂中加入剪紙各類學問，有助于增加同學的民族意識。在本學期的英國校長參觀期間，我上的一節(jié)五班級四班的剪紙課得到了英國校長和校領導的確定。以下是同學部分剪紙作品： 3

48、、在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，依據(jù)課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習力量，在教學中，依據(jù)教學內容，借助幻燈、錄象等現(xiàn)代化多媒體教學手段，運用音樂、影視、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動同學的心情，引發(fā)同學主動主動探求學問的愛好，增加學習意識。如在上冷色、暖

49、色一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范作，課上又讓同學結合現(xiàn)實生活中的內容爭論顏色的運用和構圖。在多媒體的幫助教學中感受到顏色的魅力，提興奮趣。以下是同學這兩節(jié)課的部分作品： 4、 在教學之余，我也注意自身進展進步。主動參與校內外聽課，評課以及區(qū)教研活動。向老老師學習教學閱歷，同時能團結組內其她老師一起進行校教研活動，并仔細填寫教研組長手冊。在教學之余還幫助學校大隊部繪制各種海報和背景制作，并擔當了布置學校的陳設室，教室的環(huán)境布置等工作。 5、 閱歷和教訓 （1）、老師應加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代訓練技術進行直觀教學。

50、（2）、要關懷美術教學的改革和進展，主動進行教學改革試驗，努力提高教學質量。 （3）、學業(yè)考核以平常成果為主，考核可實行多種方式。 （4）、對同學美術學習的評價要盡可能做到看法習慣養(yǎng)成和學問力量進展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成果，更注意將來進展。 （5）、美術教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來說明。 尤其對高班級同學更應如此，只有這樣才能提高同學的愛好，仔細對待美術學習。 以上是我本學期的訓練教學工作總結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，學習爭取在下學期有所突破，有所提高。 美術教學工作總結13 我們都習慣用一刺眼的功夫來形容

51、時間的消逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那究竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先認真地回顧這一學期的工作吧： 一、 教學方案貫徹狀況 ： 學期初，仔細學習學校工作方案和教務處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)學校美術教學大綱的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質地完成了本期的訓練教學工作。 二.教學工作的總結： 1.教學工作狀況： 訓練教學是我們老師工作的首要任務

52、。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術教學質量。 我任教初一初二的美術課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。 另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還主動

53、和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓同學有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，增加同學的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 2.考核成果：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定同學的成果。 3.教學討論的方案完成狀況： 主動參與校際、教研組、備課組教研活

54、動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。 4.課外愛好小組工作狀況： 利用每星期六下午的時間指導初一初二的同學參與美術愛好小組活動，主要 本學期在校領導的支配下，我擔當高二十四個班的美術教學工作，并在教學之余努力地擔當學校的各項宣揚任務、策劃學校美術班活動、舉辦校內文化藝術節(jié)迎元旦同學美術作品展、并加入福建省美術家協(xié)會。為進一步提高自己，主動地外出聽課，組織并帶領同學參與各類畫展。深信，只要付出必有收獲！不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，主動地為同學制造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外，組織號召并帶領高二同學參觀畫展，進行直觀教學，贏得了廣闊同學的

55、普遍叫好。 組織同學參與現(xiàn)場美術作品競賽，取得了第一名、其次名的成果。擴大宣揚力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術愛好活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00-10：00對其進行專人輔導。在學習中，與同學共同成長，在其次屆福建省美術老師優(yōu)秀作品展中，水彩作品歐式古居榮獲一等獎。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與盼望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。 本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時間的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時間中，在校領導和同事們的關懷關心下，較為順當?shù)赝瓿闪吮緦W期學校交付自己的各項工作。

56、回顧這一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成果，但還是有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地熟悉到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。一學期來，我仔細參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡仔細學習了美術新課程標準、藝術訓練新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地改善了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。 二、仔細搞好本職教學、教研工作 課堂教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎學問，把握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了