1、優(yōu)秀少先隊輔導員事跡匯報材料我叫XXX，自從2009年踏上三尺講臺的那天起，我就與學生結下了不解之緣?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，我深深體會到了一位農(nóng)村少先隊輔導員是如何甘心悍守自己的陣地，用辛勤的汗水換來了收獲，用一顆愛心，培育著一棵棵幼苗的成長，用自己的一言一行引導著每一個孩子健康成長。一、在思想上，力爭上游，努力進取，不斷提高自己的思想覺悟?！暗赂叻綖閹煟艦榉丁?。這了更好地開展工作，加強對少年兒童的思想道德教育，我積極學習各種教育教學理論菱，努力研究新時期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學習黨中央少年兒童教育工作的一系列指示，以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點和落腳點，組織各式各樣的少先隊活動

2、，教育和引導少年兒童德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力反我的少先隊員培養(yǎng)成家庭中的好孩子，學校里的好學生，社會上的好少年，大自然的好朋友。二、健全組織，抓小干部的培養(yǎng) 在少先隊工作中，小干部是活動的組織者、領導者，是輔導員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時，將突破口放在培養(yǎng)、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、活動的組織，預備隊員的考察，到各項活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項活動中出色地、盡情地“表演”。當然，輔導員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關系，適當加以指導、點撥、教

3、育。三、以活動的開展促進少先隊員思想素質(zhì)的提高 活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，我想必須從細微處入手，著眼于事物細處，并小題大做。例如：學生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我從小事入手與“如何教育隊員學會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學花錢，而且還要“比”，他們不得不考慮這錢應該怎么花，小隊中進行評比“看誰的錢花得最合理”。再如，我在與家長的接觸中了解到部分學生“以我為中心”意識強，只知道接受父

4、母對他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關心、尊重父母。于是我利用“三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊員開展中隊活動獻給媽媽的愛，活動前結合美術、語文課，讓每位隊員制作賀卡，寫文章贊美母親。在活動那天，請來媽媽們一同參加，隊員們通過講、獻、誦、演等不同形式，表達了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊員們進行了自我教育，懂得應該關心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭，這一活動受到了家長們的歡迎和支持。         一些傳統(tǒng)節(jié)日，我經(jīng)常結合學校實際適時開展活動，豐富學生的學校生活。比如：3月5日經(jīng)常開展一些學雷鋒做好事

5、清掃街道，捐書、捐款獻愛心活動； 5月份結合勞動節(jié)開展學農(nóng)活、幫家人做事等活動，6月1日的慶祝兒童節(jié)文藝匯演；組織開展“新世紀我能行”活動等。我還結合實際，對學生進行及時的教育。當去年的5.12給每一個中國人帶來震撼時，我們通過出板報、演講會等形式，表達我們對災區(qū)人民的同情。在六一兒童節(jié)這天，我們又專門設計了緬懷向5.12遇難同胞、向災區(qū)人民獻愛心的活動。 多年從事少先隊工作，我深深體會到：要想把隊工作搞出色，輔導員必須目光敏銳，要緊隨時代的脈搏，符合新形勢工作重點。這就需要輔導員必須注重給自己“充電”。更何況21世紀被人稱為“爆炸變革的時代”、“知識經(jīng)濟時代”。當前我國正在以科學發(fā)展觀為指導

6、，努力提高自主創(chuàng)新能力，建設循環(huán)經(jīng)濟。在這樣的時代，孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導員，唯有這樣，才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀的新主人。今后我會虛心學習輔導員管理知識，努力提高管理協(xié)調(diào)能力，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作。         四、實施“激勵、賞識、參與、期待”育人方法，無私關愛學生 一個孩子的轉變和成長需要一個過程，期待學生成功要有耐心、有信心，教師要善于等待、善于尋找和挖掘孩子的閃光點。 我班學生陳飛由于自身存在很多缺點沒能加入少先隊。2005年六一兒童節(jié)，新少先隊員們都喜氣洋洋地戴著紅領巾，陳飛眼巴巴地在一旁看著。我明白他很羨慕別的同學，可自己還不是少先隊員。課下與她交流時我對她說：“你胸前還缺少一樣東西呢！我們一起努力，好嗎？”沒等我說完，她就說：“老師，我知道我還沒有紅領巾呢，你幫助我，我會努力的！”在愛心的感召下，陳飛進步很快，不久就加入了少先隊。 五、在業(yè)務上，不斷提高自己的水平?！笆篱g如果沒有愛，將是可怕的人間?！?受關愛的學生在得到關愛的同時，也學會了關愛他人。特困生玲玲，父母都是聾啞人，家庭生活非常困難，自從學校開展“愛心回收站”活動以來，小玲玲再也不為學費擔憂了。同時，小玲玲也學會了關愛別人