1、2014年中考實驗探究專題訓(xùn)練1.某學(xué)習(xí)小組在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖所示的兩個實驗：（1）分別向兩支裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸，兩支試管內(nèi)均觀察到的現(xiàn)象是 ，固體粉末未全部消失，最終形成無色溶液寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： （2）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的廢液變渾濁寫出產(chǎn)生渾濁的現(xiàn)象的化學(xué)方程式：小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過濾，對濾體中的溶質(zhì)成分展開了探究，請你一起參與【提出猜想】猜想1：濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉 猜想2：濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉和碳酸鈉 猜想3：濾液中的溶質(zhì)。 【設(shè)計實驗】請你選擇一種猜想進(jìn)行驗證

2、實驗步驟預(yù)計實驗現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量的濾液于試管中，猜想正確2. 化學(xué)課外活動中，小紅將稀鹽酸加入裝有澄清石灰水的試管中，無明顯現(xiàn)象；小強(qiáng)將稀鹽酸加入裝有碳酸鉀溶液的試管中，有氣體生成。反應(yīng)結(jié)束后，兩同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量氣泡，最終有白色沉淀生成。請回答以下問題： （1）廢液缸中最后生成的白色沉淀是 。 （2）通過分析廢液缸中的現(xiàn)象，你認(rèn)為實驗后的廢液缸中一定含有的物質(zhì)是 。 （3）小強(qiáng)從廢液缸中取出廢液，過濾，對濾液進(jìn)行實驗探究。他認(rèn)為濾液中除含有氯化鉀外，還可能含有碳酸鉀，請你幫他完成下面的實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，加入 濾液中含有碳酸

3、鉀3. （2013遼陽市）某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，未看到明顯的現(xiàn)象。部分同學(xué)產(chǎn)生疑問：酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?(1)該小組同學(xué)又做了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中，加入稀硫酸，并振蕩觀察到溶液由 色變?yōu)闊o色。氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (2)同學(xué)們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究，做出如下猜想：小明的猜想是：只有Na2SO4；小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；小麗的猜想是：有Na2SO4和H2SO4；你認(rèn)為 的猜想不合理。理由是 。若要驗證余下兩種猜想中的一種是

4、正確的，請完成下面的實驗方案。實驗步驟預(yù)期實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取(1)實驗后溶液少量于試管中，加入 的猜想正確4. 某些食品的包裝袋內(nèi)，放有裝有白色固體的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”。某同學(xué)對一袋久置在空氣中的干燥劑進(jìn)行了探究。他先取部分久置的干燥劑倒入適量水中，充分?jǐn)嚢琛⑦^濾，得到白色固體和濾液。然后對 濾液的酸堿性和白色固體的組成作了探究。 【實驗探究一】探究濾液的酸堿性 該同學(xué)測定了濾液的酸堿性，你認(rèn)為該濾液顯 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）?！緦嶒炋骄慷刻骄堪咨腆w的組成 該同學(xué)認(rèn)為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3。 他查閱有關(guān)資料得知：C

5、aO是一種白色固體，俗稱生石灰，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。【分析判斷】你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是 ?！緦嶒灢僮鳌肯旅媸窃撏瑢W(xué)設(shè)計的進(jìn)一步探究白色固體組成的實驗方案，請你一起完成實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量白色固體，倒入適量水，充分?jǐn)嚢?、靜置；向上層清液中滴加無色酚酞溶液上層清液呈現(xiàn) 色白色固體中一定含有氫氧化鈣另取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸 白色固體中一定含有碳酸鈣【總結(jié)反思】（1）只通過以上實驗，還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑是否含有CaO。請用化學(xué)方程式表示原因 。（2）請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量CaO的簡易實驗：

6、。5. （2013湛江市）在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成請你一同參與探究并回答有關(guān)問題【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 【提出猜想】 猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和 的混合物（填化學(xué)式）； 猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；【實驗探究】（1）取少量濾液于試管中，滴無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象同學(xué)們認(rèn)為猜 想 不成立（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有 （填實驗現(xiàn)象）證明猜想2成立【

7、問題討論】（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液你認(rèn)為甲同學(xué) （填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康模?）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液你認(rèn)為乙同學(xué) （填“能” 或 “不能”）達(dá)到實驗?zāi)康睦碛墒?6. （2013內(nèi)江市）某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實驗。請你參與他們進(jìn)行的探究活動： 【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想：全部是NaOH； 猜想：全部是Na2CO3；猜想： ?！緦嶒炁c探究】 （1）實驗如下：實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的

8、稀鹽酸。實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。則證明猜想 成立。步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液。實驗過程中產(chǎn)生 。則證明猜想或成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)為了進(jìn)一步的驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出如下實驗方案：繼續(xù)步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想成立；若酚酞不變紅，則猜想成立。小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈 性（填“酸”或“堿”），能使酚酞變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是 ?！痉此寂c交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是

9、(用化學(xué)方程式表示) 。7、某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進(jìn)行探究。提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液?！咀龀霾孪搿克麄兛紤]到鐵的活動性比銅強(qiáng)，對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。猜想一：錳>鐵>銅；猜想二：鐵>銅>錳；猜想三： ?！驹O(shè)計實驗】為了驗證猜想成立，同學(xué)們分成三組，分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案。（1）第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。（2）第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入 中，觀察現(xiàn)象。（3）第三組驗證猜想三。實驗方案是（只用兩個實驗）： ?！緦嶒灱敖Y(jié)論】各組

10、通過實驗和交流，確認(rèn)猜想一是正確的。第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是： ?！就卣寡芯俊侩S后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案涉及作了進(jìn)一步研究。為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱，某同學(xué)設(shè)計了如下方案：把甲放入乙的鹽溶液中；把乙放入丙的鹽溶液中；把乙放入丁的鹽溶液中；把丁放入丙的鹽溶液中。你認(rèn)為哪個實驗沒有必要做？請說明理由。 。 8鈦是一種很重要的航天金屬材料。某化學(xué)研究小組對Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究，過程如下：【作出假設(shè)】對三種金屬的活動性順序作出三種可能的假設(shè)：Ti>Al>Cu Al>Ti>Cu Al>Cu>Ti【查閱資料】該研究小組必須查

11、閱的資料是 （填編號）Ti能否與酸反應(yīng) Ti、Al、Cu三種金屬的導(dǎo)電性Ti、Al、Cu三種金屬中哪種金屬的抗腐蝕性能最好?！驹O(shè)計實驗】<1>先用砂布將金屬表面擦亮。<2>同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積，等濃度的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：金屬鈦鋁銅現(xiàn)象緩慢放出氣泡迅速放出大量氣泡無現(xiàn)象【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是 （填序號），寫出Ti<4價>與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 【結(jié)論應(yīng)用】<1>對物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對此研究時，條件控制是關(guān)鍵，以上敘述中用于條件控制的描述是 這些條件中你認(rèn)為可以不嚴(yán)格要求的是 <2>根據(jù)探究結(jié)果，你認(rèn)為能否用Ti容器來盛裝波爾多液？ （填“能”或“否”）理由是（用化學(xué)方程式表示） <3>高層建筑常用鋁合金門窗而不用鐵門窗的原因是 （任答兩點）<4>食醋、檸檬汁不宜用鋁杯盛裝的原因是 9. 在做NaOH的性質(zhì)實驗時，甲同學(xué)將稀鹽酸滴入盛有NaOH固體的試管中，觸摸試管有灼熱感，于是他得出結(jié)論：NaOH于鹽酸反應(yīng)會放出熱量。但乙同學(xué)有異議，認(rèn)為熱量不一定是NaOH與鹽酸反應(yīng)放出的。（1）你認(rèn)為乙同學(xué)提出異議的理由是_（2）針對乙同學(xué)提出的異議，請你和他們對上述實驗進(jìn)行如下探究：【猜想】氫氧