1、精選課件1學習環(huán)境描寫學習環(huán)境描寫精選課件2 注意選取適合的注意選取適合的角度去描寫環(huán)境，突出角度去描寫環(huán)境，突出環(huán)境的特征，更好地為環(huán)境的特征，更好地為文章主題服務。文章主題服務。錦囊A精選課件3描寫的角度（例文一） 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。視覺聯(lián)想精選課件4描寫的角度（例文二） “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土

2、的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。觸覺嗅覺聽覺視覺將無形、無色、無味的春風描寫得有聲有色有情有感精選課件5描寫的角度（歸納） 視覺 聽覺 嗅覺 味覺 觸覺 聯(lián)想或想象 可以從以上各個角度去描寫事物 （景物），增強景物的生動形象性。 同學們，找到方向了嗎？角度多多，生動多多哦！精選課件6錦囊B 注意多種修辭手法的運注意多種修辭手法的運用，它可以使你的文章語用，它可以使你的文章語言生動形象，增色不少哦！言生動形象，增色不少哦！精

3、選課件7修辭手法的運用（例子）春天來了，一切都復蘇了！一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。擬人 形象生動地寫出了春天的到來使萬物從寒冷的冬季中蘇醒過來的動人情態(tài)。 春風一點都不寒冷，十分地輕柔。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸 著你。引用熟悉的詩句瑯瑯上口，富有詩情畫意。比喻形象生動，讓人聯(lián)想到母親般的溫柔，使人陶醉。精選課件8修辭手法的運用（例子） 天上的云姿態(tài)萬千，像很多東西。 天上的云姿態(tài)萬千，像峰巒，像河流，像雄獅， 像奔馬.比喻 使句子具體、形象、生動。排比 增強了語言的氣勢和節(jié)奏感。狂風襲過，天昏地暗的，讓人害怕?？耧L襲過，天昏地暗，讓人感覺世界末日即將來臨?？鋸埿蜗?/p>

4、生動地寫出了狂風的威力，將人的感覺表現(xiàn)得更具體形象。精選課件9修辭手法的運用（例子）快看啊，那只黑色的水泡眼游過來了呢！快看啊，那只黑色的金魚游過來了呢！借代（用物體的一部分特征代替整個物體的一種修辭手法）形象生動地突出了要描寫對象的特征。天空中的云是變化無常的。天空中的云有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。對比能讓讀者對事物（即云的變化無常）有更深刻的認識和更鮮明的印象。精選課件10修辭手法的運用（歸納）比喻、擬人、夸張、排比、反復、借代、引用、反問、設問、對偶、對比、互文。呱呱，一共有12種呢，好多哦，你記住了嗎？精選課件11欣賞圖片即興創(chuàng)作快快調動我們的各種感觀啦，準備上戰(zhàn)

5、場了哦！精選課件12精選課件13精選課件14精選課件15精選課件16即興創(chuàng)作 哇，好美的景色啊，哇，好美的景色啊，快快拿起我們的筆，用文快快拿起我們的筆，用文字記錄下這幅美景吧，許字記錄下這幅美景吧，許多沒欣賞過圖片的朋友等多沒欣賞過圖片的朋友等著從你的筆下欣賞有聲有著從你的筆下欣賞有聲有色的秋天美景呢！我們不色的秋天美景呢！我們不要讓他們失望哦！要讓他們失望哦！20分鐘精選課件17欣賞我們的創(chuàng)作成果以學習小組為單位，大家相互交流，相互評議同學的作品，看看有沒有將我們今天學習的寫作知識學以致用。每一篇文章我們都要集體認真修改。每一個小組挑選出大家集體修改后覺得最棒的一篇作品，作為本小組的成果，派一個代表上來朗讀，讓全班同學欣賞。其他小組認真聽朗讀，并給上臺朗讀的小組打分，讓我們比比看，哪個小組的創(chuàng)作成果得分