1、預(yù)防艾滋病主題班會發(fā)皆稿主題班會的召開，讓同學(xué)們意識到艾滋病的危害性有多大，提 高同學(xué)們的潔身自好的行為!下面就由我在為大家整理的預(yù)防艾滋病 主題班會發(fā)言稿，歡迎大家借鑒！預(yù)防艾滋病主題班會發(fā)言稿一大家好，今天我們班會的主題是預(yù)防艾滋，關(guān)愛他人.如 今，艾滋病已是聯(lián)合國確定的三大國際公害之一，它所具有的危害性 不言而喻。也許如今艾滋病對于你我來說已不再陌生，但朋友，你還 記得，第一次聽到艾滋病這三個字是在什么時候嗎?你還記得，聽 到這三個字時，它給你的是一種什么樣的感受嗎?當(dāng)Hrr這個英文單詞出現(xiàn)在全國疾控中心的辦公桌上，出現(xiàn) 在中央電視臺的電視欄目里，出現(xiàn)在美國一家家全球發(fā)行的雜志上 時，你

2、又是什么感受呢?我曾有過的不解和驚訝，統(tǒng)統(tǒng)變成了強(qiáng)烈的 震撼!我知道了那由病毒感染者構(gòu)成的特殊群體，我知道了那是一個 多么需要關(guān)愛的弱勢群體！生命，在哭泣;關(guān)愛，在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在 燦爛的陽光下，享受著來自親人，朋友和許許多多陌生的關(guān)愛，似乎 我們從來不曾孤獨寂寞過。可是，就在離我們生活不遠(yuǎn)的地方，還有 一群人他們在默默的經(jīng)受著他人的冷眼，隨時等待著死亡的來臨，在 寂寞中掙扎著，孤獨著，痛苦著，他們就是一一愛滋病患者，一個需 要關(guān)愛的群體。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們又該做些什么呢?現(xiàn)如今，感染艾滋 病的人數(shù)越來越多，其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預(yù)防，而 那些對艾滋病患者抱有歧

3、視態(tài)度的人也是因為對艾滋的恐慌，對艾滋 的無知。其實我們都知道，艾滋病的傳播途徑是十分明確的，就是性 傳播、血液傳播和母嬰傳播，因此，對于任何一個珍惜自己生命的人 來說，預(yù)防艾滋病是沒有多大困難的，而我們只要遠(yuǎn)離無保護(hù)的性行 為、吸毒等高危行為，是完全可以預(yù)防艾滋病的。在預(yù)防的同時，我 們也應(yīng)該多關(guān)心那個群體，讓他們感受到溫暖，感受到希望。不知道 大家是否熟悉，他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流 行病學(xué)副主任醫(yī)師，在工作中，接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一 個患者，都像對親戚朋友一樣去關(guān)心他們，使她贏得了患者的信任和 尊敬。因此她獲得了云南十大女杰的稱號。也許我們無法像醫(yī)師那 樣，

4、畢竟每個人的能力都是有限的，但我們可以用有限的能力去開創(chuàng) 無限的未來啊!就如那首歌所唱：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變 得更加美好.親愛的朋友，請相信：你的一點改變，就能改變他們的一生。 只需要一顆溫暖的心，一道平視關(guān)懷的目光，一個不經(jīng)意的微笑，一 次熱忱的握手，他們將因此重拾生命的陽光，生活的希望。同學(xué)們， 行動起來吧!預(yù)防艾滋，關(guān)愛他人，請將它作為我們的習(xí)慣，請將它 融入我們的生活，請將它成為我們身體的一部分。最后，請允許我引 用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結(jié)束我今天的演講，我希望有一天, 我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!預(yù)防艾滋病主題班會發(fā)言稿二直而挫折，挑戰(zhàn)人生只有經(jīng)歷地

5、獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過 血的手指，才能彈出世間的絕唱。一一泰戈爾生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能只有幸福。在我們的生活中，挫折并不少見，它是智者的無價之寶，弱者 的無底深淵。還記得老人與海中那個倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條 是：人不是生來被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他。 現(xiàn)實生活中又何嘗沒有這樣的漁夫"?南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信 念實現(xiàn)了理想。正因為有了種種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外 熠熠生輝。孟子有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨, 餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 可見，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好

6、機(jī)會，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾?對待它。林肯的父親是個農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正 規(guī)教育的時間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、 追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木 炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學(xué)習(xí)， 練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。從29歲起，他開始 競選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。最后一次成功是 在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績，馬克思稱 之為全世界的一位英雄。而對各種各樣的挫折，林肯沒有選擇放棄，他的鍥而不舍最終 成就了一段非凡的歷史。在命運的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一

7、個問題。大海里 沒有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離 騷；左丘失明，厥有國語。音樂大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫出 美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫下不朽的詩篇；司馬遷忍 辱負(fù)重接受宮刑，最終創(chuàng)作岀堪稱史家之絕唱，無韻之離騷的史 記；塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生，而當(dāng)堂吉可德 問世的那一刻，世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多，他們的故 事啟示著我們：要正確對待挫折，積極地面對人生。正如貝多芬的座 右銘所言：我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!對于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，只有跨過一 道又一道坎，我們才

8、能奔向成功的終點。我堅信，寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn)，向著美好的生活邁 步前進(jìn)！預(yù)防艾滋病主題班會發(fā)言稿三班會目的：開展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現(xiàn)了健康 教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、 傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相 關(guān)行為，呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進(jìn)學(xué)生健康成長。1、告知同學(xué)班會主題及主要框架步驟2、發(fā)動同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等3、為讓同學(xué)們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進(jìn) 行自編自導(dǎo)自演短片，來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同

9、學(xué)串稿。班會過程：一、強(qiáng)調(diào)班會主題：預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛，攜手共奏人生美好 樂章。二、同學(xué)講解：（一）介紹艾滋病的流行趨勢圖片1表格形式 有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴(yán) 重的國家，提問：同學(xué)們你們在一分鐘的時間里能做些什麼？回答.講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強(qiáng)調(diào)速度 快，分布廣，危害大。（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒1、了解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱；2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時間； 圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒； 圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程；（三）介紹艾滋病的臨床癥狀圖片：早期沒有癥狀，之后會逐漸岀現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后 嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防提問：剛才同學(xué)們看的短片是哪個傳播途徑呀？回答.一一輸 血引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖（五）宣傳與關(guān)愛1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病 的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像 解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。游戲目