1、中班語言愛吃水果的牛教案_語言 愛吃水果的牛對(duì)于愛吃水果的牛的教案應(yīng)該怎么教呢？！中班語言活動(dòng)教案：愛吃水果的?；顒?dòng)目的：1.理解故事內(nèi)容，懂得水果有營養(yǎng)和吃水果的好處。2.理解幾種常見水果的根本特征，體驗(yàn)與同伴分享和游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人各帶一種水果，老師提早洗凈、切開，投影儀，肚子里裝滿水果的牛的圖片活動(dòng)過程：一開場局部，談話引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題1.出示肚子里裝滿水果的牛的圖片：引導(dǎo)幼兒觀察，牛的肚子里怎么會(huì)有這么多的水果？還擠出了很多的水果牛奶？讓幼兒自由猜測2.在這頭牛的身上發(fā)生了一個(gè)有趣的故事，如今我們一起來欣賞一下吧！二自主欣賞，通過投影儀講述故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容1.

2、在一個(gè)長滿各種果樹的樹林里，住著一頭愛吃水果的牛，它住在哪里呢？請(qǐng)幼兒用手指一指2.主人為了它好多好吃的，引導(dǎo)幼兒觀察都有什么？蘋果、草莓、香蕉等，請(qǐng)幼兒自由講述水果的外形特征。3.一天晚上，突然刮風(fēng)了，它的主人怎么了？動(dòng)作表示主人著涼了，生病了，感冒了······你能看出來嗎？從哪里看出來的？直打哆嗦、很冷、躺在床上起不來了4.鄰居們也怎么了？那么小牛看見主人和他的鄰居們都生病了，心里會(huì)怎么樣？很難過，很著急······動(dòng)作表示5.愛吃水果的牛有沒有生病呢？沒有只有愛吃水果

3、的牛沒有生?。繛槭裁磹鄢运呐]有生?。恳?yàn)樗粤撕芏嘤袪I養(yǎng)的水果，它的身體很強(qiáng)壯，所以他就抵抗病菌入侵，身體安康，不生病6.主人生病了，愛吃水果的牛是怎么照顧主人的？它給主人喝了什么？請(qǐng)幼兒學(xué)說“請(qǐng)喝杯草莓牛奶吧！”······7.喝了水果牛奶，大家的病怎么樣了？感冒好了生病的鄰居們也學(xué)著吃水果了，大家都變得怎么樣了？都成了愛吃水果的人四討論故事，讓幼兒理解水果、牛奶營養(yǎng)奶，要多吃1.愛吃水果的牛為什么不會(huì)生病？為什么愛吃水果的人不容易生??？因?yàn)樗镉泻芏嗟臓I養(yǎng)，富含維生素，牛奶含鈣量豐富，可以增強(qiáng)骨骼發(fā)育，預(yù)防感冒2.你們喜歡愛吃水果的牛馬？為什么？小結(jié)：這只愛吃水果的牛不僅愛吃水果，也愿意去照顧別人，當(dāng)別人需要它的時(shí)候，還擠出好喝的水果牛奶給大家，喜歡幫助大家。3.當(dāng)我們家里人或好朋友生病了，我們應(yīng)該怎么做？你平時(shí)喜歡吃什么水果？味道怎么樣？引導(dǎo)幼兒自由答復(fù)。4.品味自帶水