中班社會(huì)教案:自己的事情自己做_第1頁(yè)
中班社會(huì)教案:自己的事情自己做_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選公文范文1中班社會(huì)教案:自己的事情自己做各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝中班社會(huì)教案:自己的事情自己 做”的核心目標(biāo)是讓幼兒能不怕困難, 反 復(fù)嘗試學(xué)會(huì)系鞋帶的方法。下面快隨岀 國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編來(lái)看看吧。中班社會(huì)教案:自己的事情自己做 活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)自己的事情自己做的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)系鞋帶的正確方法,提高生 活自理能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備短綢帶若干、幼兒穿有鞋帶的鞋。活動(dòng)過(guò)程一、激發(fā)興趣教師請(qǐng)其他老師在食指上用短 綢帶結(jié)扎一個(gè)蝴蝶結(jié),顫動(dòng)食指模仿蝴 蝶飛動(dòng),請(qǐng)幼兒觀察,激發(fā)幼兒的動(dòng)手精選公文范文2精選公文范文3精選公文范文教師:小朋友們,這只蝴蝶漂 亮嗎?你們想不想也擁有一只在手

2、指上 飛動(dòng)的蝴蝶啊? ”教師發(fā)給幼兒每人一根短綢 帶,學(xué)習(xí)用綢帶扎蝴蝶結(jié)(先繞兩個(gè)圓 圈,然后交叉拉緊),過(guò)程中提醒幼兒不 要拉太緊以免拉過(guò)頭等。請(qǐng)幼兒互相幫助,把蝴蝶結(jié)結(jié) 扎在食指上。二、學(xué)習(xí)系鞋帶教師請(qǐng)會(huì)系鞋帶的幼兒表演系 鞋帶,激發(fā)其他幼兒學(xué)習(xí)的愿望。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)扎蝴蝶的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)系鞋帶。提醒幼兒注意系緊鞋 帶,以免鞋帶散開。- 開展系鞋帶比賽,看誰(shuí)系得又 快又好。三、活動(dòng)總結(jié)教師: 小朋友學(xué)會(huì)了扎蝴蝶結(jié)、系鞋帶的方法,以后,小朋友自己就可 以做這些事情了,從今天起,看看誰(shuí)最 棒,自己的事情自己做。-精選公文范文-4精選公文范文活動(dòng)應(yīng)變活動(dòng)導(dǎo)入部分也可以選擇使用蝴蝶 圖片,然后再現(xiàn)場(chǎng)

3、制作指上蝴蝶?;顒?dòng)延伸1、 將學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸至自己扣扣子、收拾衣服,圍繞自己的事情自己做” 開展相關(guān)活動(dòng),評(píng)比 自理小能手”。2、 用短綢帶教幼兒結(jié)扎其他形狀,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。區(qū)角活動(dòng)益智區(qū):投放各種由短綢帶等結(jié)扎 而成的事物,供幼兒觀察。投放扎蝴蝶結(jié)的短綢帶及穿鞋子的 娃娃,鼓勵(lì)幼兒練習(xí)系鞋帶。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將系鞋帶的步驟圖貼在活動(dòng)室內(nèi), 提示幼兒自己系鞋帶。家園同步1、 家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)幼兒一起給鞋子穿鞋帶、系鞋帶。2、 家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒自己穿衣穿鞋。隨機(jī)教育5-精選公文范文-精選公文范文61、日常生活當(dāng)中,鼓勵(lì)幼兒按照正確的方法,自己穿衣穿鞋等。2、 鼓勵(lì)幼兒對(duì)一些繩結(jié)事物拆解還原,增強(qiáng)幼兒觀察能力、動(dòng)手能力。教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:幼兒園中 班教案|幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論