1、幼兒園大班主題教案我上小學(xué)了幼兒園大班主題教案我上小學(xué)了一、主題活動目標(biāo)：1、通過比較認(rèn)識自己的成長，體驗上小學(xué)的自豪感。2、分享幼兒園生活的點點滴滴，重溫與老師、同伴在園生活的快樂，感謝老師和幫助自己的人。3、嘗試用語言、繪畫、表演等多種形式給朋友送祝福，制作畢業(yè)紀(jì)念冊。4、通過參觀小學(xué)，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，喜歡小學(xué)。5、通過搜集與小學(xué)相關(guān)的各種物品，如：書籍、文具、游戲材料等，體驗小學(xué)生的生活，積極為上小學(xué)做準(zhǔn)備。6、與老師共同策劃、準(zhǔn)備、舉辦畢業(yè)慶祝會，邀請爸爸媽媽參與，體驗畢業(yè)快樂和憂傷的情緒。二、主要活動安排：第一周第二周第三周第四周1、我在幼兒園三年了(社會)1、我和小學(xué)生在一

2、起(社會)1、有趣的圖書(美術(shù))1、畢業(yè)紀(jì)念冊(綜合)2、甜蜜回憶盒(語言)2、我最喜歡的一本書(語言)2、悄悄話(語言)2、我的理想(社會)3、為全園做好事(綜合)3、小書簽(美術(shù))3、我的進(jìn)步周記(綜合)3、老師，再見了(音樂)4、參觀小學(xué)(社會)4、畢業(yè)歌(音樂)4、打電話多聯(lián)絡(luò)(社會)4、禮物(語言)5、比較輕重(數(shù)學(xué))5、認(rèn)識鐘(數(shù)學(xué))5、記錄時間(數(shù)學(xué))5、一星期有七天(數(shù)學(xué))三、主題環(huán)境：1、收集和小學(xué)有關(guān)的各種物品，如：課本、作業(yè)本、文具和小學(xué)生的各種游戲材料等。2、在語言角增添文字圖片、田字格本、鉛筆、橡皮等。3、請家長與幼兒共同收集能反映三年幼兒園生活的圖片、影像資料。四、

3、指導(dǎo)要點：1、平時能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)習(xí)、生活向小學(xué)生看齊，照顧身邊的弟弟妹妹。2、更主動、積極的與同伴交往，珍惜同學(xué)間的友情。3、有一定的時間概念，會辨別時鐘，嘗試自我調(diào)控時間。4、主動去閱讀更多的圖書。五、區(qū)域活動：名稱指導(dǎo)要點美工區(qū)*幼兒相互畫像，我畫你，你畫我。*制作連環(huán)畫：我的成長故事。*提供多種美工材料，制作離園紀(jì)念冊、小禮物等。*提供多種形狀的卡紙、廢舊圖書等，制作并送給朋友的名片。角色區(qū)*提供畢業(yè)歌、老師，再見了的歌曲，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲，并能根據(jù)歌詞合作創(chuàng)編動作，經(jīng)行歌表演。*舉辦小小音樂會。益智區(qū)*提供各種大小不一的瓶瓶罐罐以及豆子、沙子、米、水等，玩數(shù)量守恒的游戲。

4、*提供操作練習(xí)單，讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)整點、半點的計時方法。語言區(qū)*將反映幼兒在園各個時期生活的圖像、物品及不同表情的臉譜放在語言區(qū)，讓幼兒回憶自己的童年往事，并大膽向同伴講述。*排練畢業(yè)獻(xiàn)詞?？茖W(xué)區(qū)*提供水槽、水盆、瓶瓶罐罐、記錄紙等，引導(dǎo)幼兒探索水的流動。生活區(qū)*提供訂書機(jī)、膠水、雙面膠等，讓幼兒為班級修補(bǔ)圖書。建構(gòu)區(qū)*提供各種建筑材料，讓幼兒拼拼搭撘我們的幼兒園。關(guān)于主題活動“我上小學(xué)了”的思考：(斜體的為調(diào)整部分)一、主題目標(biāo)的調(diào)整：1、知道人的成長是一個過程，珍惜幼兒園三年的時光。2、喜歡幼兒園，分享幼兒園生活的點點滴滴，重溫與老師、同伴在園生活的快樂，感謝老師和幫助自己的人。3、知道自己就要畢業(yè)了，能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師、同伴、弟弟妹妹告別。嘗試用語言、繪畫、表演等多種形式給朋友送祝福，制作畢業(yè)紀(jì)念冊。4、向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼