1、幼兒園中班安全詳案教案及教學(xué)反思注意安全用電 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 中班的孩子小，對什么事情都特別好奇，對電的好奇也不例外，在一天的活動(dòng)中，難免有的時(shí)候幼兒會(huì)跑出老師或者家長的視線，怕電傷到孩子，所以設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)讓幼兒對電有所了解，知道電會(huì)傷人，不碰它。 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危急。 2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)學(xué)問。 3、增加自我保護(hù)意識。 4、培育幼兒敏銳的觀看能力。 5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，熬煉他們的個(gè)人能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓每個(gè)幼兒能夠知道電會(huì)發(fā)生危急，知道安全用電的重要性(重點(diǎn)) 幼兒確定對電從那里來這個(gè)問題很難回答(難點(diǎn)) 活動(dòng)預(yù)備 電線一

2、段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)、電器圖片幾張。 活動(dòng)過程 1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途： 1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用? 2)這些電器給我們生活帶來了很多的便利，但是這些電器要工作，都離不開什么呢? 3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站) 4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹撕芏啾憷?，我們的生活再也離不開它了。!.快思.教案網(wǎng)!它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。 2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。 1)這是什么?你在哪里見過?認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方? 2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅

3、線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)遇到電，發(fā)生危急。 3、組織幼兒爭論： 1)假如你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹) 2)假如你觀察電線斷落在路上，應(yīng)當(dāng)怎么辦?(繞過去) 4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。 1)這是什么?它有什么用? 2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。假如將手伸進(jìn)去，就會(huì)遇到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危急。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。 3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒熟悉，并知道觀察“電”的標(biāo)志就要提高警惕，留意安全。 5、引導(dǎo)幼兒觀看圖片說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎? 通過圖片使幼兒知道簡潔的安全用電常識，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 教學(xué)反思 在本次活動(dòng)中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩子們再看使用電器正確與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣特別濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒爭論的這個(gè)階段，觀察電線段落在路上，我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 教師評語： 活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，能