1、語文S版2021年六年級語文上學期期末考試調(diào)研班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語 j shù sh mò fáng ài zho dài zhàn yì tu cí zhàn yì w r 二、 用“”選擇加點字的正確讀音。未遮（zhzhè）山 鳴蟬（chántán） 日暮（mù m） 驚鵲（quèqüè） 煙渚（zhzh） 野曠（kàng ku&#

2、224;ng）三、 比一比，再組詞。攝（_） 寇（_） 賤（_） 慣（_） 棋（_） 懾（_） 冠（_） 濺（_） 貫（_） 旗（_） 四、 把詞語補充完整，再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。前（_）盡（_） 威風（_）（_）（_）（_）風云別出（_）（_） 弄（_）成（_） 大步（_）（_）（_）（_）有味 忘乎（_）（_）1三國時代，出現(xiàn)了一位（_）的人物，他就是曹操。2老師發(fā)滿分試卷，讀到我的名字，我（_）地走向講臺。3這是一場（_）、充滿特色的聯(lián)歡晚會。五、 選詞填空。嚴肅 嚴厲 嚴峻 嚴重1局勢越來越（_），父親的工作也越來越緊張。2父親保持著他那慣有的（_）態(tài)度。3他一再違反紀律，今天終

3、于被老師（_）地批評了一頓。4升旗時要（_）認真。六、 根據(jù)要求完成下列句子練習。1我真愛這一篇好的故事。（改為設問句）_2他的臉上充滿了自然而和諧的美。（縮句）_3我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰。（仿寫比喻句）_4讀下面的詞語，你想到了什么？用一段話來形容一下。飽經(jīng)風霜的臉_七、 積累與運用。1草原的作者_，文章的中心句是：_。2芭蕉不展丁香結，_。（李商隱代贈）3_，江清月近人。4愛國就是諸葛亮說的“_（全心全意地貢獻出全部力量，到死為止。）”；就是陸游說的“_ （盡管地位低下，但不敢忘記處于患難中的國家。）”5認識路牌：藍色是_，綠色是_。地名的拼音拼寫規(guī)則都是_。6狼牙山五壯士一課按事件發(fā)

4、生的先后順序，可分五個部分，用小標題概括：接受任務（_）（_）（_）跳下懸崖7辛棄疾的西江月夜行黃沙道中一詞中描寫人們談論豐收年景的句子是：_，_。八、 課外閱讀。心靈有耳一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外，而且，誰叫她永遠穿著一件又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：我為什么不能去唱歌呢？難道我真的唱得很難聽嗎？想著想著，小女孩就低聲唱了起來，她唱了一支又一支，直到唱累了為止?！俺谜婧?！”這時，一個聲音響起來，“謝謝你小姑娘，你讓我_（度 渡）過了一個愉快的下午?！毙」媚矬@呆了！說話的是一個滿頭白發(fā)的老人。他說完后站起來顧自走了。小女孩第二天_（在 再）去

5、時，那老人還坐在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩于是又唱起來，老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了！”說完，他仍顧自走了。這樣過了許多年后，小女孩成了大女孩，長得美麗窈窕，而且成為小城有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個慈祥的老人。一個冬日的下午，她特意去公園找老人，但她失望了，那兒只有一張小小的孤獨的靠椅。后來才知道，老人早就死了?！八莻€聾子，都聾了20年哩！”一個知情人告訴她。姑娘驚呆了。那個天天屏聲靜氣聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人，竟是個聾子！1畫去文中括號里不正確的字。2寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞

6、：孤獨（_）反義詞：熱情（_）3短文兩次寫到“小姑娘驚呆了”，聯(lián)系上下文，說說姑娘“驚呆”的原因。第一次：_第二次： _4文中兩次寫到老人說完話后“顧自走了”，你知道老人為什么這樣做嗎？ _5用波浪線畫出文中老人的神態(tài)描寫，并說說這樣寫的作用。_6文章題目為什么叫“心靈有耳”？ _7從“又矮又瘦”的小姑娘到“美麗窈窕”的歌星，你聯(lián)想到什么？_九、 寫作。古希臘神廟門楣上有句話人啊，認識你自己。是啊，一直以來，人很容易把自己固化在一個特定的印象中?？墒怯幸惶欤?jīng)歷了某件事后，也許你發(fā)現(xiàn)了自己也可以獨當一面，也可以出色優(yōu)秀，或是你發(fā)現(xiàn)了另一個不完美的自已總之，你在發(fā)現(xiàn)自我中體悟成長。請以“發(fā)現(xiàn)另一

7、個自己”為題，寫一篇記敘文。要求：捕捉細節(jié)，寫出真實的體驗和獨特的感受；書寫工整，標點符號使用規(guī)范，不少于500字。_答案1、拘束 沙漠 妨礙 招待 戰(zhàn)役 推辭 戰(zhàn)役 侮辱2、zh chán mù què zh kuàng3、攝像 日寇 低賤 習慣 棋子 震懾 冠軍 濺起 一貫 紅旗 4、功 棄 凜 凜 叱 咤 心 裁 巧 拙 流 星 津 津 所 以 叱咤風云 大步流星 別出心裁5、嚴重 嚴峻 嚴厲 嚴肅6、1.我真愛這一篇好的故事嗎？是的。 2.臉上充滿了美。 3.月兒像小船。 4.這是一張飽經(jīng)風霜的臉，臉上滿是溝壑縱橫的皺紋，仿佛歲月用刀在臉上刻過一

8、樣。他微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。7、老舍 蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽 同向春風各自愁 野曠天低樹 鞠躬盡瘁，死而后已。 位卑未敢忘國憂 普通道路 高速公路 大寫字母 痛擊敵人 引上絕路 頂峰殲敵 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片8、1渡 在2孤單 冷漠 3突然出現(xiàn)一個老人夸獎她唱歌好聽，并且感謝她的陪伴。 聽她唱歌并一直鼓勵他的老人原來是個聾子。 4因為怕小姑娘知道他是個聾子，而心靈再次受到傷害。5滿臉慈祥地看著她微笑。老人聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。作用：通過對老人神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了老人給他人的心靈以關注而成就他人的美好心靈。6因為老人不是用耳在聽，

9、而是用心在聽，用愛在聽。7鼓勵對一個人的成長特別重要，特別是遭受挫折的時候更需要鼓勵。小女孩正是由于老人的鼓勵才走上了唱歌的道路。9、示例：發(fā)現(xiàn)另一個自己一直以來，我性格都是沉默寡言，更不用說在眾人面前講話了。我始終認為自己在眾人面前不敢說話，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。可是，經(jīng)歷了那件事后，我發(fā)現(xiàn)了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。那是鄉(xiāng)里舉行一次六年級演講比賽，每個學校只選兩人，我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的名子時，我簡直不敢相信，平時我在班里是最老實的，話語最少的學生，老師找我回答問題的時候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽不見，老師每次提問我就說聲音大點，可無論我怎么提高嗓門，聲音高不了。老師怎么會找我去參加鄉(xiāng)里演講比賽呢？該不會是老師搞錯了吧。為了證實老師搞錯了，我去問老師，老師說：“我不會搞錯的，就是因為你平時發(fā)言不大膽，