1、創(chuàng)新能力訓(xùn)練講兩個(gè)問(wèn)題 :1 、公司創(chuàng)新工作回顧及思考2 、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法一、公司創(chuàng)新工作回顧及思考公司 2006 年 6 月建立起中層管理人員創(chuàng)新機(jī)制考核暫行辦法， 至 2007 年 5 月已運(yùn)行 12 個(gè)月。整體看對(duì)推動(dòng)部門工作和思想觀念轉(zhuǎn) 變起到了積極作用， 提高了工作效率和自覺(jué)思考問(wèn)題、 摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、 慣性思維的主動(dòng)性。從運(yùn)行情況看，中層管理者都能認(rèn)真對(duì)待，積極 吸收各方面意見(jiàn)、建議、想法，本著實(shí)用、解決問(wèn)題、降本節(jié)約的原 則認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)新工作。公司 29個(gè)分廠、分公司、部室 2006年 6月-2007 年 5月共提 出各類創(chuàng)新 377條。其中：一類創(chuàng)新： 36 條（技術(shù)類創(chuàng)新 1

2、7條，占 47%），二類： 158條（技術(shù)類創(chuàng)新 44 條，占 28%）；技術(shù)類創(chuàng)新： 77 條，占創(chuàng)新總數(shù) 20%，思路類： 236 條占總數(shù) 63%，制度類： 64 條。 已完成或需長(zhǎng)期堅(jiān)持做的： 341條，未完成： 36條，完成率達(dá) 90%以 上。非中層管理者提出創(chuàng)新項(xiàng)目： 16 項(xiàng)，只占總數(shù) 4.2%。公司創(chuàng)新工作主要特點(diǎn)：1、創(chuàng)新項(xiàng)目完成率保持很高 90%以上。說(shuō)明創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)用性、 針對(duì)性，解決問(wèn)題的效率很高。如：制糖分廠：從篩糖二組斗升機(jī)底 部加裝吹熱氣管項(xiàng)目。解決了糖中青灰色污點(diǎn)問(wèn)題， 提高了成品質(zhì)量。2、自主創(chuàng)新的主動(dòng)性較高。想創(chuàng)新、思考問(wèn)題的意識(shí)增強(qiáng)，過(guò) 去沒(méi)人想、沒(méi)人管的事

3、，現(xiàn)在有人想了。如：酒精分廠在廢蜜罐上、 中、下，增加取樣口項(xiàng)目。提高了對(duì)廢蜜質(zhì)量的觀察效果，為生產(chǎn)、 銷售提供了依據(jù)，減少了損失、浪費(fèi)。3、工作效率得到提高。說(shuō)了就得做，就得落實(shí)。如：物資部建 設(shè)大宗材料及廢舊物資專用通道項(xiàng)目。很短時(shí)間完成，減少了污染， 方便了生產(chǎn)。4、降本增效效果好。過(guò)去推不動(dòng)的小改小革，有人做了，幾十 年影響生產(chǎn)的問(wèn)題有人思考了。 如：干粕分廠左右調(diào)換 5 號(hào)臥壓機(jī)大 軸項(xiàng)目。單機(jī)處理能力提高 30%。5、推動(dòng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念效果好。創(chuàng)新工作對(duì)打破落后的慣 性思維和經(jīng)驗(yàn)主義、傳統(tǒng)思想起到了積極作用。如：機(jī)械安裝制造公 司獨(dú)立完成結(jié)晶罐的制造任務(wù)項(xiàng)目。 徹底打破了傳統(tǒng)思

4、維、 拓寬了經(jīng) 營(yíng)市場(chǎng)。創(chuàng)新工作開(kāi)展中表現(xiàn)出的不足：1、1類創(chuàng)新不多， 3類創(chuàng)新較多。 1類占 10%，3類占 47%。反映 出應(yīng)做的工作很多，創(chuàng)新潛力較大。如：動(dòng)力分廠提出的用煤粉灰生 產(chǎn)磚的項(xiàng)目，如果成功就是最大的創(chuàng)新。2、技術(shù)類、制度類創(chuàng)新能力還有較大潛力。要注意針對(duì)生產(chǎn)、 管理發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的力量開(kāi)展創(chuàng)新工作。3、各部門在發(fā)動(dòng)群眾，集思廣義，破除傳統(tǒng)思維，自動(dòng)自發(fā)創(chuàng) 新，還有很大距離。一年中非中層提出的創(chuàng)新只有 16 條，占 4.2%。 要健全機(jī)制、落實(shí)制度，加大宣傳力度，積極引導(dǎo)廣大員工參與創(chuàng)新 工作。4、開(kāi)展創(chuàng)新工作難度增大，部分部門已連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)報(bào)創(chuàng)新項(xiàng) 目。目前是創(chuàng)新工作最難

5、時(shí)期，要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)拓 進(jìn)??；要加強(qiáng)督導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，廣開(kāi)思路。5、“互為客戶”的思想在創(chuàng)新工作上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如何發(fā) 揮團(tuán)隊(duì)的作用，集體的力量，達(dá)到共同關(guān)心、共同創(chuàng)新的作用，沒(méi)有 很好地體現(xiàn)出來(lái)。6、有些創(chuàng)新建議，如何統(tǒng)籌考慮，組織實(shí)施，有待完善制度。 如：技術(shù)開(kāi)發(fā)部： 建議在制糖成品線上增設(shè)金屬探測(cè)器項(xiàng)目。干粕分 廠：建議干粕爐子冷卻水回收， 改造后可重復(fù)利用項(xiàng)目。（可節(jié)水 20M3/ 小時(shí)，投資 13000 元）等，至今沒(méi)有落實(shí)。從公司創(chuàng)新工作開(kāi)展以來(lái)， 可以說(shuō)每一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目， 解決了一個(gè) 技術(shù)、管理問(wèn)題，一年下來(lái)，就主動(dòng)解決了 300 多個(gè)問(wèn)題，許多是幾 十年、

6、十幾年無(wú)人問(wèn)的管理、生產(chǎn)、技術(shù)、思想等方面的問(wèn)題。創(chuàng)新 使企業(yè)整體工作都在向前邁進(jìn)。從解放思想、更新觀念的角度講，此 活動(dòng)是最有效的解放思想、更新觀念教育手段和方式之一。同時(shí)，為 企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，沖擊了“白圈”文化中的落后層面，正 在解決慣性思維決定我們行為的問(wèn)題。創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力， 是公司的一件重要工作， 是每個(gè) 中層管理人員應(yīng)天天考慮的問(wèn)題， 也是我們每個(gè)員工的事。 要加強(qiáng)學(xué) 習(xí)、訓(xùn)練，充分發(fā)揚(yáng)民主，采納各方面建議，自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；要 勤思考、勤摸索、勤學(xué)習(xí)，養(yǎng)成想問(wèn)題、思創(chuàng)新的習(xí)慣，增強(qiáng)自身創(chuàng) 新能力，提高公司整體自主創(chuàng)新水平，促進(jìn)公司發(fā)展壯大。下步，公司準(zhǔn)備出臺(tái)創(chuàng)

7、新活動(dòng)管理暫辦法推動(dòng)創(chuàng)新工作開(kāi)展。二、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法（一）、人人都有創(chuàng)新能力1、什么是創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新？ 創(chuàng)新是一個(gè)相當(dāng)廣泛的概念。在不同情況下，帶有不同的含義。 它有 40 多種解釋。最簡(jiǎn)單的解釋就是： 創(chuàng)新是“拋開(kāi)舊的，創(chuàng) 造新的”。創(chuàng)新包括：思維創(chuàng)新、產(chǎn)品（服務(wù)）創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、組 織與制度創(chuàng)新、 管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等。而技術(shù)創(chuàng)新是指： 以市場(chǎng)為導(dǎo)向， 以提高競(jìng)爭(zhēng)為目標(biāo)， 使產(chǎn)品商業(yè)化的整個(gè)過(guò)程一系列 活動(dòng)的總和。美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特 ,把技術(shù)創(chuàng)新概括為就是 “發(fā) 明的首次應(yīng)用”。張瑞敏 的“斜坡球體論”認(rèn)為：企業(yè)如同一個(gè)小球 置于斜坡上，由于自身惰性和外部壓力，隨時(shí)可能

8、下滑，為了不讓其 掉下來(lái)，需要一個(gè)止動(dòng)力，這就是基礎(chǔ)管理。為了讓其不斷提升，需 要一個(gè)提升力，這就是企業(yè)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新不只是關(guān)注技術(shù)進(jìn)步， 更要關(guān)注技術(shù)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的應(yīng) 用。拿我們企業(yè)目前來(lái)講，就是要解決影響生產(chǎn)、產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題。如：制糖分廠：從篩糖二組斗升機(jī)底部加裝吹熱氣管項(xiàng)目。技術(shù) 小改革，解決了糖中青灰色污點(diǎn)問(wèn)題，提高了成品質(zhì)量。等等。2、技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)： （1）強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)是檢驗(yàn)創(chuàng)新成功與否的最終標(biāo)準(zhǔn)。 創(chuàng)新要達(dá)到實(shí)用、 降本、安全。2）強(qiáng)調(diào)從研究開(kāi)發(fā)到商業(yè)化應(yīng)用的過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)工程。創(chuàng)新 要有使用的可能，能走向市場(chǎng)，創(chuàng)造價(jià)值、效益。 （3）技術(shù)創(chuàng)新的主體是企業(yè)。3、技術(shù)創(chuàng)新能力主要包括：

9、 研究開(kāi)發(fā)能力（包含新產(chǎn)品、新工藝開(kāi)發(fā)能力） 、創(chuàng)造發(fā)明能力、 生產(chǎn)創(chuàng)造和改造能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力、組織協(xié)調(diào)能力、資源配置能力 等。熊彼特“創(chuàng)新理論”認(rèn)為： “只有技術(shù)創(chuàng)新，才能生產(chǎn)新產(chǎn)品， 引進(jìn)新工藝，獲得新市場(chǎng)，使新資源的開(kāi)發(fā)成為可能。 ”“金龍魚(yú)”為什么火了：產(chǎn)品性能變了，轉(zhuǎn)成營(yíng)養(yǎng)油了。 “大白 兔”奶糖被消費(fèi)者冷淡了： 營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩害了大白兔。物質(zhì)匱乏時(shí)代它是 營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品，今天誰(shuí)還敢吃。觀念地變，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)地人性化、 時(shí)代化。就拿海爾集團(tuán)和青島啤酒廠的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)， 我認(rèn)為處處也是創(chuàng)新思想的 體現(xiàn)，目前他們的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)到主動(dòng)再到引導(dǎo)市場(chǎng)的階段。 特點(diǎn) 有以下幾個(gè)方面：一是產(chǎn)品設(shè)

10、計(jì)的人性化。他們的觀念是“為用戶找產(chǎn)品，尊重用戶選擇、快 速滿足用戶需求”。二是產(chǎn)品功能化。 從洗碗機(jī)到洗衣機(jī)、 從整體廚房設(shè)施到電冰箱功能開(kāi)發(fā)都 能體現(xiàn)出人性化的多功能性。如洗衣機(jī)又能洗衣服也能洗地瓜等。三是產(chǎn)品國(guó)際化。 如國(guó)外不要紙箱包裝， 他們就馬上改換外包裝， 替客戶著 想。四是低成本化。在海爾， “人單合一”就是用最短的時(shí)間完成最多的有價(jià)值 的工作量，減少設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間的消耗， 節(jié)約費(fèi)用， 同時(shí)員工也會(huì)在最短的時(shí)間掙 到最多的錢和休息時(shí)間；洗衣機(jī)中的配重快，用水泥快代替金屬快等。五是榮譽(yù)化（激勵(lì)化） 。誰(shuí)發(fā)明的產(chǎn)品就給誰(shuí)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，并記載在企 業(yè)史冊(cè)。六是信息化。全球信息反饋準(zhǔn)確、

11、及時(shí)。他們的理念“要有第一競(jìng)爭(zhēng)力的速 度”。七是新產(chǎn)品廣告化。廣告先行。 八是技術(shù)保密化。有些環(huán)節(jié)參觀可以，不準(zhǔn)照相；導(dǎo)游員也不多講一句話。4、人是創(chuàng)新的主角。 、我們生活在一個(gè)變化的世界，變化是一種常態(tài)，是永恒的。 所以人的思維也是在不斷變化， 變化刺激我們?nèi)ニ伎迹?強(qiáng)迫我們?nèi)ミm 應(yīng) ,結(jié)果就要產(chǎn)生創(chuàng)新。 有智者說(shuō)：“只有創(chuàng)新， 才能生存； 只有創(chuàng)新， 明天才會(huì)更美好。 ” 、創(chuàng)新能力是正常人的一種心理品質(zhì)， 是每個(gè)正常人都具有的 一種潛能。 創(chuàng)新能力因后天的誘導(dǎo)、教育、生活環(huán)境，特別是自身努 力的程度、方式不同差異很大。創(chuàng)新思維能力與其他能力一樣，可以 通過(guò)后天努力激發(fā)出來(lái)，并在實(shí)踐中提高

12、和發(fā)展?；勰芎蜕猩踔琳f(shuō)： “下下人有上上智。 ”如：一說(shuō)紅樓夢(mèng)只知是名著，但要把它理解為“食品開(kāi)發(fā)指 南”，就不以為然了。然而，創(chuàng)新思維者，硬從紅樓夢(mèng)中找到了 “紅樓糕點(diǎn)”的創(chuàng)意，開(kāi)發(fā)了京城的糕點(diǎn)新品。可以說(shuō)，創(chuàng)新無(wú)處不 在，處處隱藏。公司建立創(chuàng)新機(jī)制就是為給大家一個(gè)展示自己的平臺(tái)， 解除：“公 司中有人提出新構(gòu)想， 如果它是由老板提出的， 每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真地考 慮，如果它是由一名不見(jiàn)經(jīng)傳的小職員提出的， 最后可能便被束之高 閣”的問(wèn)題出現(xiàn)。 、創(chuàng)新的空間是無(wú)限的，看你怎樣認(rèn)知它，能產(chǎn)生好效果的就 是好的創(chuàng)新。 世間復(fù)雜的問(wèn)題并沒(méi)有絕對(duì)正確的答案。 所以創(chuàng)新才會(huì)永恒不斷。有一個(gè)名為“大墻”的簡(jiǎn)單

13、活動(dòng)。有人將“大白墻”貼滿 白紙，就第三世界國(guó)家營(yíng)養(yǎng)不良的問(wèn)題，請(qǐng)眾專家、學(xué)者嘗試應(yīng)用專 業(yè)知識(shí)，從各角度尋找解決饑餓的原因。沒(méi)多久，大墻填滿了答案： 經(jīng)濟(jì)的、政治的、文化的、國(guó)際貿(mào)易的等等。誰(shuí)也不知道答案，政客 不知道、專家不知道，任何人都不知道，也不會(huì)有最終答案。 “大墻” 深刻揭露了一個(gè)慣性思維，即：權(quán)威主義的根源。兒童時(shí)期，父母有 答案，學(xué)生時(shí)代，老師有答案，進(jìn)入工作崗位，上司也必定有答案。 人們內(nèi)心深處已經(jīng)被灌輸 “在上面” 的人知道是怎么回事。 其實(shí)，“在 上面”的人并沒(méi)有一切答案。 只有創(chuàng)新才能盡量使問(wèn)題找到更正確的 答案。目前，我們開(kāi)展創(chuàng)新工作感到很困難，不知如何思考，很重要的

14、 原因就是受慣性思維的影響太深、太久。（二）、如何解除慣性思維的枷鎖（1）、要善于獨(dú)立思考一是要明白， 要有責(zé)任感人人都具有創(chuàng)新的潛能。 現(xiàn)如今知 識(shí)和創(chuàng)新是時(shí)代的特征。 世界上真正偉大的創(chuàng)新者都出自像我們一樣 的普通人。石油工人巧改抽油設(shè)備、注水法取油等創(chuàng)新，大大提高了產(chǎn)油。 管理人員提出的新點(diǎn)子，新方法成了“海爾”管理的看家秘絕。日本 的味之素公司，為提高銷售額，要求員工每人至少要提出兩個(gè)設(shè)想， 否則開(kāi)除。有一女工，很為難，飯也吃不下去，一天做飯，她想加點(diǎn) 調(diào)味粉， 可是調(diào)味粉受了潮倒不出來(lái)， 她下意識(shí)地用筷子頭將瓶口弄 大一點(diǎn)，結(jié)果就倒出來(lái)，這一發(fā)現(xiàn)被采用，公司銷售額成倍增長(zhǎng)，本 人也得

15、了重獎(jiǎng)。這也使得女工變得愛(ài)動(dòng)腦筋了， 后來(lái)成為一個(gè)發(fā)明迷。二是要明白獨(dú)立思考是創(chuàng)新活動(dòng)的基本要求。 工作中我們要善于 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行獨(dú)立的分析和思考， 努力防止思想的依賴性和其它 因素影響，這樣你才能找到創(chuàng)新樂(lè)趣，才能提高創(chuàng)新思維能力。要學(xué)會(huì)圍繞奧斯本 （美國(guó)著名創(chuàng)造工程學(xué)家） 檢核目錄創(chuàng)造技法 的“九個(gè)提問(wèn)”思考問(wèn)題，也就是用 9 個(gè)疑問(wèn)，找到創(chuàng)新思路或創(chuàng)新 點(diǎn)?！熬艂€(gè)提問(wèn)”是：1、能否他用？是說(shuō)：還能干什么用？2、能否借用？如：機(jī)修獨(dú)立制造結(jié)晶罐項(xiàng)目。就是借用、模仿 的結(jié)果3、能否改變？西瓜本是圓形的， 日本有人有獨(dú)創(chuàng)精神， 而今“方 形西瓜”在日本更普遍。為什么？這樣減少了運(yùn)輸和貯藏成

16、本，新奇 更吸引消費(fèi)者。4、能否擴(kuò)大？如： 營(yíng)銷提出的開(kāi)展糖的期貨套期保值業(yè)務(wù)項(xiàng)目。 就是經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大。5、能否縮??？6、能否代用？如：能源部馬景寶對(duì) 1#連浸電磁流量計(jì)檢修再利 用項(xiàng)目。就是一個(gè)很好的節(jié)約費(fèi)用、保證正常運(yùn)行的代用例子。7、能否調(diào)整？如：動(dòng)力在原糖生產(chǎn)中，用棗煤代替三八塊煤項(xiàng)目。就是一個(gè)調(diào)整思考的例子。8、能否顛倒？如：干粕分廠左右調(diào)換5#臥壓機(jī)大軸項(xiàng)目。就 是一個(gè)逆向思考的例子。9、能否組合？如：技術(shù)部提出的研究、制定營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化方糖試驗(yàn)方案項(xiàng)目。就是一個(gè)組合思考的例子。（2）、要加強(qiáng)創(chuàng)新能力自我訓(xùn)練。創(chuàng)新始于思路。人們常說(shuō)的“思考” 、“判斷推理”、“反省”、“深 思熟慮”、“眉

17、頭一皺，計(jì)上心來(lái)”等都是指人們的思維活動(dòng)。改變慣性思維的壞習(xí)慣， 提高創(chuàng)新思維能力， 要從以下四個(gè)方面 訓(xùn)練自己：（學(xué)會(huì)逆向思維、培養(yǎng)聯(lián)想思維、應(yīng)用模仿思維、開(kāi)發(fā)靈 感思維）之一、學(xué)會(huì)逆向思維就是人們常說(shuō)的“反其道而行之” 。它是一種突破常規(guī)的思維方 式。不迷信、教條、唯上，對(duì)既定事物進(jìn)行批判性的思考，體現(xiàn)的是 一種“叛逆精神”?？梢哉f(shuō)，科學(xué)史上每一次飛躍都是逆向思維的結(jié) 果。達(dá)爾文推翻物種不變論創(chuàng)立進(jìn)化論。 愛(ài)因斯坦突破牛頓的經(jīng)典力 學(xué)創(chuàng)造相對(duì)論等等。訓(xùn)練逆向思維的方法：1、從對(duì)立的角度去思考， “反其道而行之”。2、由結(jié)果向前推。常規(guī)性思維是從初始推理到結(jié)果，而逆向思 維是由結(jié)果向以前推。

18、3、變不利為有利。變不利為有利，換一個(gè)角度、換一個(gè)關(guān)系、 換一個(gè)思路去思考問(wèn)題。4、錯(cuò)誤亦可變成收獲。什么都有兩面性，不要把錯(cuò)誤看的一點(diǎn) 好處也沒(méi)，“因禍得福”也是常有的事。講政治常說(shuō)正、反兩方面作 用。創(chuàng)新也可以從錯(cuò)誤中找到靈感。5、大膽質(zhì)疑別人的結(jié)論。真理不是永遠(yuǎn)的、權(quán)威也不是萬(wàn)能的。 外行的觀點(diǎn)有時(shí)更切中要害。6、用逆反心理考慮問(wèn)題。善于利用逆反心理，就會(huì)在處理問(wèn)題 時(shí)收到意想不到的效果。威爾遜是一個(gè)美國(guó)商人，專營(yíng)香煙。產(chǎn)品無(wú) 人問(wèn)津，企業(yè)瀕臨破產(chǎn)，沒(méi)辦法，他決定改變經(jīng)營(yíng)方法。打廣告，說(shuō) “請(qǐng)別買本店經(jīng)營(yíng)的煙，尼古丁、焦油超高，有人曾因吸了此煙而死 亡”，新聞媒體也報(bào)道，有人來(lái)了，說(shuō)我吸

19、了，看看死了死人不，當(dāng) 然死不了， 有的說(shuō)我是男子漢， 結(jié)果買的人越來(lái)越多， 生意越來(lái)越好。 現(xiàn)在已成為擁有 5 個(gè)分廠、 14 個(gè)分店的大企業(yè)。7、顛倒操作程序。崗位操作工可不能顛倒程序操作。8、改變事物的意義。任何事物都不具有先天的意義，有的意義 是被人加上去的。改變定義，賦予新的意義，你想會(huì)怎樣，肯定會(huì)出 現(xiàn)不一樣的結(jié)果。 （一機(jī)廠，鄧成和，郵電總局，奔馳車 ）之二、培養(yǎng)聯(lián)想思維 許多事物，就是由于有不同的關(guān)聯(lián)方式，才會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)局， 才會(huì)出乎人的意料。 聯(lián)想思維是根據(jù)已有的信息， 從不同角度不同方 向思考問(wèn)題， 從多方面尋求答案的一種展開(kāi)性思維方式， 也是一種系 統(tǒng)性思維方式。開(kāi)發(fā)聯(lián)

20、想思維有以下幾種訓(xùn)練方法：1、展開(kāi)想象的翅膀，大膽設(shè)想。2、對(duì)事情由此及彼，舉一反三。3、無(wú)拘無(wú)束的自由聯(lián)想。4、風(fēng)、馬、牛的相似聯(lián)想。把聯(lián)系不在一起的，放在一起想。 結(jié)石碎石治療就是把爆破與治療腎結(jié)石聯(lián)想到一起的結(jié)果。5、相互矛盾的對(duì)比聯(lián)想。對(duì)比聯(lián)想思維法是指通過(guò)事物之間的 矛盾關(guān)系進(jìn)行聯(lián)想。唐代詩(shī)人王維寫過(guò)這樣的名句： “大漠孤煙直， 長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”句子中描繪的景象都是常見(jiàn)的。 而王維從“直的孤煙”， 通過(guò)對(duì)比聯(lián)想，想到了“圓的落日” ，把它們組合在一起，便構(gòu)成了 一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的動(dòng)人景象。6、海闊天空的飛躍聯(lián)想。德國(guó)寶馬公司的推銷大王拉夫諾發(fā)現(xiàn)人們吸煙多用火柴，他就 想，把它做成廣告名

21、片多好，每點(diǎn)一次煙等于播了一次廣告，省錢， 時(shí)效長(zhǎng)。拉夫諾巧妙地利用這小小的火柴拓展了自己的銷售業(yè)務(wù)， 并 獲得了成效。匈牙利的諾貝爾獎(jiǎng)得主桑得爾蓋說(shuō)： “看人人熟視無(wú)睹的東西， 想人人未曾想過(guò)的問(wèn)題，將二者結(jié)合起來(lái)就是創(chuàng)新。 ”之三、應(yīng)用模仿思維日本人常被人叫做“模仿的巨人，創(chuàng)造的矮子。 ”這話他們自己 也相信了。戰(zhàn)后，日本的經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，技術(shù)上落后了 20到 30 年。但是，它只用了 20 多年時(shí)間，就趕上了世界先進(jìn)水平。除了其 它原因，技術(shù)引進(jìn)是一個(gè)重要因素。 我國(guó)的改革開(kāi)放發(fā)展速度也充分 能說(shuō)明模仿思維的作用。訓(xùn)練模仿思維要培養(yǎng)以下能力：1、要樹(shù)立模仿是創(chuàng)新的根的思想。創(chuàng)造力強(qiáng)的人

22、，無(wú)不巧于模 仿。機(jī)械安裝制造公司獨(dú)立完成結(jié)晶罐的制造任務(wù)項(xiàng)目， 就是一個(gè)模 仿創(chuàng)新的點(diǎn)例。2、要學(xué)會(huì)踩著石頭過(guò)河的技巧。西方有一句諺語(yǔ)叫“你不需要 重新發(fā)明輪子”，對(duì)已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)而且被證明確實(shí)有效的東西，人 們沒(méi)有必要再?gòu)念^摸索。3、去其糟粕，取其精華。借別人的成功實(shí)踐，防止重蹈別人失 敗的覆轍，這是自己獲得智慧的重要途徑之一。 “去其糟粕，取其精 華”是拿來(lái)主義的精髓所在。4、要學(xué)形更要學(xué)神。更要學(xué)神，就是要把別人的東西變成自己 的，不是簡(jiǎn)單的融合、拼湊、借鑒。耐克成為世界上唯一一家資產(chǎn)超 過(guò) 30 億美元的體育和健身公司，就是模仿阿迪達(dá)斯公司的結(jié)果。5、站在巨人肩上模仿。之四、開(kāi)發(fā)靈感思維你遇上了一個(gè)難以解決的問(wèn)題， 于是費(fèi)了吃奶的勁去尋求解決方 法都無(wú)果。沒(méi)辦法，你垂頭喪氣，疲備不堪。最后