1、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程描述1、課程定位：本課程是房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營專業(yè)及物業(yè)管理專業(yè)適用的一門核 心應(yīng)用課程，該課程是在學(xué)生綜合掌握了房地產(chǎn)經(jīng)營與管理的基礎(chǔ)之上， 以三級(jí)市場(chǎng)為中心，重點(diǎn)培養(yǎng)人才對(duì)市場(chǎng)的宏觀把握能力、對(duì)綜合專業(yè)知識(shí) 的運(yùn)用能力以及與同事、客戶的溝通能力。本課程的前置課程應(yīng)該包括房 地產(chǎn)市場(chǎng)、房地產(chǎn)法律法規(guī)及合同管理、房地產(chǎn) 開發(fā)與經(jīng)營、物業(yè)管理概 述等基礎(chǔ)性課程，在本課程之后，應(yīng)該設(shè)置 房地產(chǎn)營銷策劃的相矢課程。通過對(duì)房地產(chǎn)各個(gè)子市場(chǎng)的內(nèi)容銜接以及對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營各環(huán)節(jié)矢鍵 工作的課程講授，本課程旨在培養(yǎng)具備良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)、熟知房地產(chǎn)開 發(fā)經(jīng)營環(huán)節(jié)、具備良好的溝通技巧和能力

2、以及相當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)際 操作能力的人才。2、課程性質(zhì)：專業(yè)課程名稱：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)適用專業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營專業(yè)；物業(yè)管理專 業(yè)教學(xué)時(shí)間安排：第二學(xué)年第二學(xué)期課時(shí)總數(shù)為106節(jié)，其中實(shí)踐課時(shí) 的比例為60%課程代碼：560701 學(xué)分：43、課程學(xué)習(xí)要求對(duì)于本課程的學(xué)習(xí)，相矢專業(yè)的學(xué)生必須立足于堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，積極 配合教師認(rèn)真、合格的完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，并且在教師的指導(dǎo)下，利 用課外實(shí)踐不斷對(duì)自己的知識(shí)和體系進(jìn)行補(bǔ)充和完善。負(fù)責(zé)該門課程教學(xué)任務(wù)的教師應(yīng)熟知房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的理論知識(shí)，對(duì) 房地產(chǎn) 經(jīng)紀(jì)行業(yè)相當(dāng)了解，并具備相當(dāng)?shù)臏贤芰图记梢约皩?shí)訓(xùn)案 例的操作能 力。4、課程設(shè)計(jì)思路本課程的設(shè)

3、計(jì)是基于工作過程導(dǎo)向的一體化教學(xué)設(shè)計(jì)理念，以真實(shí)的工 作任務(wù)為載體來設(shè)計(jì)教學(xué)過程，教、學(xué)、做相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)，充 分體現(xiàn)學(xué)中做、做中學(xué)的教學(xué)思想。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)課程設(shè)計(jì)情境安排表教學(xué)內(nèi)容（課題）對(duì)應(yīng)工作過程描述訓(xùn)練項(xiàng)目n房源與客源信息的調(diào)查與管理市場(chǎng)調(diào)查、客戶溝通、資料分析專項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查開展2居間及代理業(yè)務(wù)承攬居間、代理的特點(diǎn)及適用范圍；模擬居間客戶談判3交易稅費(fèi)的計(jì)算房地產(chǎn)價(jià)格構(gòu)成、交易過程中各項(xiàng)稅費(fèi)的種類及計(jì)算方法國際康城某套商品房的一次交易 價(jià)格及各項(xiàng)費(fèi)用清算4代辦權(quán)屬證件房地產(chǎn)各種交易方式所需的手續(xù)及法律規(guī)定參觀鄂州市房地產(chǎn)管理局相矢權(quán)證辦理流程5信息咨詢服務(wù)客服技巧、資料的收集及存

4、檔管理；相矢咨詢費(fèi)用的計(jì)算與收取模擬處理客戶糾紛根烤認(rèn)妙及職業(yè)成椒鋸業(yè)對(duì)應(yīng)工作力復(fù)余w度晝書典序工作任務(wù)把學(xué)習(xí)俶確具體 化并插述典型的長規(guī)律遞進(jìn)豪構(gòu)行功位及聞但豺?qū)嵤?工作 任務(wù) 分柄歸納職業(yè)行動(dòng)能力確定學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境竺工作任務(wù)空動(dòng)領(lǐng)城轉(zhuǎn)換為潭暮厶躋境注：上表是本課程相尖內(nèi)容設(shè)計(jì)的一個(gè)基本的思路。二、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合人才培養(yǎng)方案的要求，我們?cè)诖苏n程中設(shè)置了若干項(xiàng)目標(biāo),即在實(shí)際的教學(xué)工作當(dāng)中，我們的學(xué)生應(yīng)該掌握或者具備的一些知識(shí)及能力房源調(diào)査與收集的能力房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論房源與客源管理的能力房源與客源信息的調(diào)查與管理辦理經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的能力房地產(chǎn)居間業(yè)務(wù)代辦各種交易手續(xù)的能力房地產(chǎn)代理業(yè)務(wù)測(cè)算交易費(fèi)

5、用的能力房地產(chǎn)行紀(jì)業(yè)務(wù)房地產(chǎn)交易稅費(fèi)及其測(cè)房地產(chǎn)政策、法規(guī)知識(shí)的更新、運(yùn)用能力算房地產(chǎn)交易手續(xù)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)市場(chǎng)信息的更新與運(yùn)用能力房地產(chǎn)權(quán)屬證件的種類、辦證程序與 方市場(chǎng)的分析、判斷能力法對(duì)咨詢業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握能力最新的房地產(chǎn)政策與法規(guī)房地產(chǎn)市場(chǎng)動(dòng)對(duì)業(yè)務(wù)辦理手續(xù)的掌握能力態(tài)分析與研究房地產(chǎn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)團(tuán)隊(duì)合作的能力房地產(chǎn)咨詢業(yè)務(wù)三、教學(xué)內(nèi)容及要求本課程結(jié)合房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)的具體設(shè)置和機(jī)構(gòu)人員安置以及企業(yè)日常典型任務(wù)，特設(shè)置了以下五種情境，如下列圖表所示情境表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容(課題)對(duì)應(yīng)工作過程描述訓(xùn)練項(xiàng)目1房源與客源信息的調(diào)查與管理市場(chǎng)調(diào)查、客戶溝通、資料分析專項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查開展2居間及代理業(yè)務(wù)承攬居間、代

6、理的特點(diǎn)及適用范圍；模擬居間客戶談判3交易稅費(fèi)的計(jì)算房地產(chǎn)價(jià)格構(gòu)成、交易過程中各項(xiàng)稅費(fèi)的種類及計(jì)算方法國際康城某套商品房的一次交易價(jià)格及各項(xiàng)費(fèi)用清算4代辦權(quán)屬證件房地產(chǎn)各種交易方式所需的手續(xù)及法律規(guī)定參觀鄂州市房地產(chǎn)管理局相矢權(quán)證辦理流程5信息咨詢服務(wù)客服技巧、資料的收集及存檔管理；相尖咨詢費(fèi)用的計(jì)算與收取模擬處理客戶糾紛房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)部門及任務(wù)設(shè)置表(以世紀(jì)聯(lián)華為例)：深圳世紀(jì)聯(lián)華地產(chǎn)顧問、有限公司k)( ( ( 顧問策劃業(yè)務(wù)代理銷售業(yè)務(wù)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)k,其中經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部門包括的工種設(shè)置有：工作職位工作內(nèi)容及要求財(cái)務(wù)人員職工薪酬設(shè)計(jì)及財(cái)務(wù)管理一手房置業(yè)顧問現(xiàn)房銷售一手房手續(xù)辦理置業(yè)顧問咨詢室內(nèi)設(shè)計(jì)師

7、咨詢二手房經(jīng)紀(jì)人業(yè)務(wù)招攬土建工程師咨詢客服糾紛處理及合同管理出納財(cái)務(wù)二手房銷售人員會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)二手房經(jīng)紀(jì)人二手房秘書文件存檔、資料管理在實(shí)際的教學(xué)過程當(dāng)中，我們對(duì)公司實(shí)際業(yè)務(wù)的典型人物進(jìn)行了各項(xiàng)分析以后，圍繞以上的五項(xiàng)情境，設(shè)計(jì)了相尖的課程安排:序號(hào)教學(xué)內(nèi)容II對(duì)應(yīng)工作I過程描述崗位能力要求訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)時(shí)1房源與客源信息的調(diào)查與管理市場(chǎng)調(diào)查、 客戶溝通、資料分析房源調(diào)查與收集的能力；房源與客源管理 能力；辦理經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)能力；具備相當(dāng)?shù)馁Y 料分析能力專項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)査開展102居間及代理業(yè)務(wù)承攬居間、代理的特點(diǎn)及 適用范圍；熟悉片區(qū)=級(jí)市場(chǎng)情況；社會(huì)矢系眾多； 溝通交流能力較強(qiáng)；熟悉居間代理的市場(chǎng) 情況，能根

8、據(jù)實(shí)際情況判斷市場(chǎng)走勢(shì)；了 解居間代理的風(fēng)險(xiǎn)，熟悉相尖行為的法律 法規(guī)模擬居間客戶談判123交易稅費(fèi)的計(jì)算房地產(chǎn)價(jià)格 構(gòu)成、交易 過程中各項(xiàng) 稅費(fèi)的種類 及計(jì)算方法收集房地產(chǎn)價(jià)格信息的能力；熟練運(yùn)用估價(jià)方法的能力；編寫估價(jià)報(bào)告的能力估價(jià)案例分析的能力，團(tuán)隊(duì)合作的能力國際康城某套 商品房的二次 交易價(jià)格及各 項(xiàng)費(fèi)用清算64代辦權(quán)屬證件房地嚴(yán)各 種交易方 式所需的 手續(xù)及法 律規(guī)定熟悉房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的相尖規(guī)定；熟 悉各項(xiàng)權(quán)證辦理的手續(xù)和流程：掌握手續(xù) 辦理的成本費(fèi)用：跟客戶交流溝通的能力參觀鄂州市房地產(chǎn)管理局相矢權(quán)證辦理流程65信息咨詢服務(wù)客服技巧、 資料的收集及存檔管 理；相矢咨 詢費(fèi)用的計(jì)

9、算與收取房地產(chǎn)政策、法規(guī)知識(shí)的更新、運(yùn)用能 力；市場(chǎng)信息的更新能力；市場(chǎng)的分析、 判斷能力；對(duì)咨詢業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握能力 ；對(duì)業(yè)務(wù)辦理手續(xù)的掌握能力；團(tuán)隊(duì)合作 的能力模擬處理客戶糾紛8本課程以情景的方式設(shè)置學(xué)習(xí)單元，引入職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，完成每一學(xué)習(xí)情境 并達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求，視為本單元學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。如下是本課程學(xué)習(xí)情景一覽表學(xué)習(xí)情境1房源與客源信息的調(diào)查與管理所屬課程：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：講解房源和客源的定義、房源和客源的獲取方式、房源和客源的保持和增長、市場(chǎng)調(diào)研方法教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)方法1掌握房源和客源對(duì)于房地 產(chǎn) 經(jīng)紀(jì)公司的重要作用。2、掌握 基本的市場(chǎng)調(diào)研方法。3、掌握房源和客源

10、的獲取方式。、4、具備良好的溝通能力 和談判技巧；5、熟悉所在地區(qū) 的各種情況。6、保持兩項(xiàng)資源 的方法1、房源和客源的定義、特點(diǎn) 和作用。2、房源和客源的獲取方式。3、跟顧客的溝通技巧。4、市場(chǎng)調(diào)硏方法10課時(shí)（其中講解4課 時(shí)，課堂討論6課時(shí)）布置課外實(shí)跋作業(yè)如 口：進(jìn)行某一個(gè)主題 的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)，要 求編制調(diào)硏報(bào)告。然 后在課堂上通過討 論、評(píng)比的方式來進(jìn) 行講授工具、設(shè)備、環(huán)境教師能力要求考核測(cè)評(píng)教室內(nèi)部進(jìn)行即可1 具備房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)操作理 論與方法2、具備市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)的能力3、具備房地產(chǎn)信息咨詢服務(wù)的 能力4、具備較高的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐 技能、教學(xué)水平與綜合素養(yǎng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：1 考勤2、

11、學(xué)習(xí)小組總體成績。（完成任務(wù)時(shí)間、質(zhì)量）3、課堂討論發(fā)言、儀態(tài)、答問、流程4、書面材料評(píng)分注：以下情境考核測(cè)評(píng)所用標(biāo)準(zhǔn)均為以上四種，具體考核情況見下內(nèi)容學(xué)習(xí)情境2:居間及代理業(yè)務(wù)承攬所屬課程：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì):講解居間代理的特點(diǎn)及適用范圍;教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)方法1、掌握房源和客源對(duì)于房地 產(chǎn) 經(jīng)紀(jì)公司的重要作用。2、掌握1、居間的涵義、特點(diǎn)及主要工作流程2、代理的涵義、特點(diǎn)及主要 工作3、跟顧客的溝通技巧。4、市場(chǎng)調(diào)硏方法12課時(shí)（其中講解6課 時(shí)，課堂討論6課時(shí)）在講授完基本專業(yè)理 論知識(shí)以后，要求學(xué) 生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn) 備一次居間模擬談 判，然后再由大家共 同來討論期間的重點(diǎn)

12、問題?；镜氖袌?chǎng)調(diào)研方法。3、掌握房源和客源的獲取方 式。、4、具備良好的溝通能力 和談判技巧；5、熟悉所在地區(qū) 的各種情況。6、保持兩項(xiàng)資源 的方法匸具、設(shè)備、環(huán)境教師能力要求考核測(cè)評(píng)教室內(nèi)部進(jìn)行即可5、具備房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)操作理 論與方法6、具備市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)的能力7、具備房地產(chǎn)信息咨詢服務(wù)的 能力8具備較高的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐技 能、教學(xué)水平與綜合素養(yǎng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：1 考勤2、學(xué)習(xí)小組總體成績。（完成任務(wù)時(shí)間、質(zhì)量）3、課堂討論發(fā)言、儀態(tài)、答問、流程4、書面材料評(píng)分注：以下情境考核測(cè)評(píng)所用標(biāo)準(zhǔn)均為以上四種，具體考核情況見下內(nèi)容學(xué)習(xí)情境3交易稅費(fèi)的計(jì)算所屬課程：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：理論教學(xué)輔以實(shí)

13、例練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)方法收集房地產(chǎn)價(jià)格信息的能力；熟 練運(yùn)用估價(jià)方法的能力；編寫估 價(jià)報(bào)告的能力估價(jià)案例分析的能力，團(tuán)隊(duì)合作的能力房地產(chǎn)價(jià)格構(gòu)成、交易過程中各項(xiàng)稅費(fèi)的種類及計(jì)算方法6課時(shí)（其中講解2課時(shí)，課堂討論4課時(shí)）課堂實(shí)例講授，課外 收集一套商品房的基 本資料，然后結(jié)合實(shí) 際情況，計(jì)算如果此 套房在本地逬行一手 交易，費(fèi)用構(gòu)成工具、設(shè)備、環(huán)境教師能力要求考核測(cè)評(píng)教室內(nèi)部進(jìn)行即可9、具備房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)操作理 論與方法10、具備市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)的能力11、具備房地產(chǎn)信息咨詢服務(wù)的 能力12、具備較高的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐 技能、教學(xué)水平與綜合素養(yǎng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：1、考勤2、學(xué)習(xí)小組總體成績。（完

14、成任務(wù)時(shí)間、質(zhì)量）3、課堂討論發(fā)言、儀態(tài)、答問、流程4、書面材料評(píng)分注：以下情境考核測(cè)評(píng)所用標(biāo)準(zhǔn)均為以上四種，具體考核情況見下內(nèi)容學(xué)習(xí)情境4:代辦權(quán)屬證件所屬課程：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：講解房地產(chǎn)各種交易方式所需的手續(xù)及法律規(guī)定教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)方法熟悉房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的相矢 規(guī)定；熟悉各項(xiàng)權(quán)證辦理的手續(xù) 和流程；掌握手續(xù)辦理的成本費(fèi) 用；跟客戶交流溝通的能力1房地產(chǎn)現(xiàn)房及二手房買賣 合同及手續(xù)辦理。2、房地產(chǎn)租賃合同及手續(xù)辦 理3、房地產(chǎn)交換合冋及手續(xù)辦 理4、贈(zèng)與及遺囑相矢房產(chǎn)的合 同及手續(xù)辦理6課時(shí)（其中講解2課時(shí)，課堂討論4課時(shí)）參觀實(shí)際工作辦理流程工具、設(shè)備、環(huán)境教師能力要

15、求考核測(cè)評(píng)課外參觀13、具備房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)操作理 論與方法14、具備市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)的能力15、具備房地產(chǎn)信息咨詢服務(wù)的 能力16、具備較高的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐 技能、教學(xué)水平與綜合素養(yǎng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：1 考勤2、學(xué)習(xí)小組總體成績。（完成任務(wù)時(shí)間、質(zhì)量）3、課堂討論發(fā)言、儀態(tài)、答問、流程4、書面材料評(píng)分注：以下情境考核測(cè)評(píng)所用標(biāo)準(zhǔn)均為以上四種，具體考核情況見下內(nèi)容學(xué)習(xí)情境5:信息咨詢服務(wù)所屬課程：房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：講解客服技巧、資料的收集及存檔管理；相尖咨詢費(fèi)用的計(jì)算與收取教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)教學(xué)方法房地產(chǎn)政策、法規(guī)知識(shí)的更 新、運(yùn)用能力；市場(chǎng)信息的 更新 能力；市場(chǎng)的分析、判斷能力； 對(duì)咨詢業(yè)務(wù)知

16、識(shí)的掌握能力;對(duì)業(yè)務(wù)辦理手續(xù)的掌握能力；團(tuán)隊(duì)合作的能力1客服工作原則及技巧。2、資料統(tǒng)計(jì)及儲(chǔ)存工作。3、咨詢費(fèi)用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。8課時(shí)（其中講解4課時(shí)，課堂討論4課時(shí)）模擬客服中的突發(fā)事 件，通過各組同學(xué)的 臨場(chǎng)反應(yīng)和應(yīng)對(duì)的辦 法集中討論相矢問題工具、設(shè)備、環(huán)境教師能力要求考核測(cè)評(píng)教室內(nèi)部進(jìn)行即可17、具備房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)操作理 論與方法18、具備市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)的能力19、具備房地產(chǎn)信息咨詢服務(wù)的 能力20、具備較高的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)踐 技能、教學(xué)水平與綜合素養(yǎng)評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)：1、考勤2、學(xué)習(xí)小組總體成績。（完成任務(wù)時(shí)間、質(zhì)量）3、課堂討論發(fā)言、儀態(tài)、答問、流程4、書面材料評(píng)分注：以下情境考核測(cè)評(píng)所用標(biāo)準(zhǔn)均為以

17、上四種，具體考核情況見下內(nèi)容四、實(shí)施建議1、教學(xué)建議：第一、建議教學(xué)階段盡量能夠配備多媒體教學(xué)設(shè)備，本課程教學(xué)過程 當(dāng)中，有相當(dāng)多的信息資料（包括圖像、視頻）需要在課堂上演示及保存，學(xué)生也需 要使用設(shè)備來進(jìn)行作業(yè)、成果的展示。第二、整個(gè)課程講授過程是在學(xué)和做相結(jié)合的 基礎(chǔ)之上來完成的，除了基本的案例講解和討論之外、我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)难?qǐng)?jiān)推髽I(yè)的相 矢工作人員來共 同參加教學(xué)過程，憑借他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚋嗟脑鰪?qiáng)課 堂內(nèi)容的實(shí)用性和趣味性。第三、課程教學(xué)過程中，按照“教什么，誰來教，在哪教，怎么教”的思路將校內(nèi)理 論教學(xué)與校外實(shí)訓(xùn)教學(xué)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、校內(nèi)教師理論授課與企業(yè)專家業(yè)務(wù)指導(dǎo)有機(jī)地

18、結(jié)合。在項(xiàng)目教學(xué)過程中，根據(jù)每次頂崗實(shí)習(xí)要求由工作實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定指導(dǎo)教師人選，并由學(xué)院正式聘任，并通過制度建設(shè)等措施使頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有職 有責(zé)，真正發(fā)揮作用。2、考核評(píng)價(jià)建議在新的要求下，原有的用于考核學(xué)生綜合成績的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足教學(xué)需要了，現(xiàn)在的考核標(biāo)準(zhǔn)不僅要考慮學(xué)生日常的行為規(guī)范、考試成績，而且還要注重學(xué)生的專長考察以及在教學(xué)過程中的實(shí)際動(dòng)手能力，要從多方面著手全面考察 學(xué)生的各項(xiàng)能力。項(xiàng)目編 號(hào)考核點(diǎn)及占項(xiàng)目分值比建議考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績比例優(yōu)良及格第一 部分平時(shí)表現(xiàn)（30%教師評(píng)價(jià)1 能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積極的 思考，并能根據(jù)自己的理

19、解提出問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通和 交流6、語言表達(dá)能力較 強(qiáng)，組織能力出色1、能夠積極的回答課 堂提問2、尊師重道3、 能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積 極的思考，并能根據(jù)自 己的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)紀(jì)律。1、尊師重道2、遵守 課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 紀(jì)律3、能夠及時(shí)完 成各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)15%期末（40%成績書面考試卷面得分在90分以上的卷面得分在80-89分之間的卷面得分在60-79之間的作業(yè)成績（課內(nèi)外）（30%教師評(píng)價(jià)本部分內(nèi)容為專業(yè)重點(diǎn)知識(shí)不定期檢查，以本課程標(biāo)準(zhǔn)第四部分內(nèi)容為主，以下各欄相同平時(shí)表現(xiàn)（30%教師評(píng)價(jià)1 能夠積極的

20、回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積極的 思考，并能根據(jù)1、能夠積極的回答課 堂提問2、尊師重道3、 能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積 極的思考，并能根據(jù)1、尊師重道2、遵守 課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 紀(jì)律3、能夠及時(shí)完 成各項(xiàng)作業(yè)和任20%部分自己的理解提出問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通 和交流6、語言表達(dá)能力 較強(qiáng)，組織能力出色自己的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。務(wù)期末（40%成績書面考試卷面得分在90分以上的卷面得分在80-89分之間的卷面得分在60-79之間的作業(yè)成績（課內(nèi)外）（30%教師評(píng)價(jià)第二部分平時(shí)表現(xiàn)（30%教師評(píng)價(jià)1

21、能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提出問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通 和交流6、語言表達(dá)能力 較強(qiáng)，組織能力出色1 能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)紀(jì)律。1、尊師重道2、遵守 課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 紀(jì)律3、能夠及時(shí)完成 各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)10%期末（40%成績書面考試卷面得分在90分以上的卷面得分在80-89分之間的卷面得分在60-79之間的作業(yè)成績（課內(nèi)外）（30%教師評(píng)價(jià)第四部分平時(shí)表現(xiàn)（30%

22、教師評(píng)價(jià)1、能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提出問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通 和交流6、語言表達(dá)能力 較強(qiáng)，組織能力岀色1、能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)逬行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)紀(jì)律。1、尊師重道2、遵守 課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 紀(jì)律3、能夠及時(shí)完成 各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)10%期末（40%成績書面考試卷面得分在90分以上的卷面得分在80-89分之間的卷面得分在60-79之間的作業(yè)成績（課內(nèi)外）（30%教師評(píng)價(jià)第五部分平時(shí)

23、表現(xiàn)（30%教師評(píng)價(jià)1 能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)逬行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通 和交流6、語言表達(dá)能力 較強(qiáng)，組織能力岀色1、能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)逬行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)紀(jì)律。1、尊師重道2、遵守 課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 紀(jì)律3、能夠及時(shí)完成 各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)15%期末（40%成績書面考試卷面得分在90分以上的卷面得分在80-89分之間的卷面得分在60-79之間的作業(yè)成績（課內(nèi)外）（30%教師評(píng)價(jià)第六部分平時(shí)表現(xiàn)（30%教師評(píng)價(jià)1、能夠積極的回答課堂 提問2、尊師重道3、能 夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)逬行積極 的思考，并能根據(jù)自己 的理解提岀問題。4、遵守課堂紀(jì)律及實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。5、主動(dòng)跟授 課教師進(jìn)行良好的溝通 和交流6、語言表達(dá)能力 較強(qiáng)，組織能力出色1、能夠積