1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃東南鎮(zhèn)中心小學(xué) 袁春莉歲月匆匆，彈指一揮間，自我參加工作以來，十五個(gè)年頭過去了?；厥走^去，自己在教學(xué)崗位上取得的成績(jī)，是那么微乎其微。而今，新的教育形式，對(duì)每一位教師提出了新的要求。作為學(xué)校的一名青年教師，為了使自己快速的成長，在師德、業(yè)務(wù)等各方面有較大的進(jìn)步，快速跟上新教育思想的步伐，特為自己制定一份專業(yè)成長規(guī)劃：一、自我分析（一）個(gè)人優(yōu)勢(shì)工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。一直擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)工作，努力鉆研，積極探究，取得了較好的教學(xué)成績(jī)。有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)；能夠積極參加各類教研活動(dòng)。（二）個(gè)人

2、存在問題教育科研能力、課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高；駕馭教材的能力、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的能力有待進(jìn)一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上儲(chǔ)備不足；教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。二、個(gè)人研修目標(biāo)兩年總體發(fā)展目標(biāo)：1、多鉆研，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一份教學(xué)案；2、勤學(xué)習(xí)，探究教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格；3、錘煉課堂教學(xué)能力，增長教育智慧；4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)與積累；善反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的語文教師。三、階段任務(wù)及規(guī)劃（一）每周要做的事：寫一篇讀書筆記，發(fā)到個(gè)人工作室和同行們進(jìn)行交流，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，傾聽各種聲音，取長補(bǔ)短。（二）每月要做的事：（1）至少看完

3、一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣；（2）寫一篇讀書筆記，積極投稿；（三）每期要做的事：（1）加深對(duì)教材的理解和挖掘，博取眾長，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題。（2）寫2篇以上較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆；（3）建好自己的文字檔案和電子檔案。（四）每年要做的事：（1）至少寫一篇教科研論文（2）寫教學(xué)案例、隨筆（3）已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力。（4）積極參與教育科研活動(dòng)，認(rèn)真做好研究工作，積累新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題。四、研修措施（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記，與其他教師主動(dòng)交流。2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評(píng)課的活動(dòng)

4、。（二）多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)高效課堂教學(xué)的視頻，深入理解、掌握新課程的基本理念，及時(shí)更新教育理念。 （三）虛心向他人請(qǐng)教，取人之長，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。（四）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。（五）樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平