1、下半年工作計(jì)劃（3篇） 在 _的影響下，找到一份工作越發(fā)的困難了，就是找到了一份工作，工作起來也是困難重重，固然我已經(jīng)工作了不少年了，可是在 _的影響下，我感到了工作的吃力。 我是從事公司銷售工作的，這在以前是一項(xiàng)很好的工作，可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積存在倉庫的風(fēng)險(xiǎn)，這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后，寫出了我的， 新年度我擬定三方面的銷售職員： 1、回訪完畢 _跟蹤，繼續(xù)上門洽商，做好成單、跟單工作。 2、學(xué)習(xí)招商資料，對3 2 3組合式營銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，向出業(yè)績的先進(jìn)員工討教，及時(shí)領(lǐng)會(huì)把握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 3、做好天天的工作日記，具體記錄天天上市場情況 4、

2、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商，把年前限于時(shí)間關(guān)系沒有回訪的三個(gè)縣區(qū)：xx市、x縣、x縣，回訪完畢。在回訪的同時(shí)，補(bǔ)充完善新的酒水商資料。 1、努力打造有競爭力的薪酬福利，根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體情況，及時(shí)調(diào)整薪酬本錢預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時(shí)為符合條件員工 _社會(huì)保險(xiǎn)。 2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源治理情況，參考先進(jìn)人力資源治理經(jīng)驗(yàn)，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源治理體系。 3、做好公司XX年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃，協(xié)助各部分做好部分人力資源規(guī)劃。 4、注重工作分析，強(qiáng)化對工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用，適時(shí)作出工作設(shè)計(jì)，

3、客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位。 5、公司 _職員也要納進(jìn)公司的整體人力資源治理體系。 6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才、本 _、內(nèi)部選拔及先容);夸大實(shí)用性，引進(jìn)多種科學(xué)公道且易操縱的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性口試、半結(jié)構(gòu)性口試、非結(jié)構(gòu)化口試、心理測驗(yàn)、無 _小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、治理游戲)。 7、把績效治理作為公司人力資源治理的重心，對績效工作計(jì)劃、績效監(jiān)控與 _、績效考核(目標(biāo)治理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績效指標(biāo)法)、績效反饋面談、績效改進(jìn)(卓越績效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪治理、iso質(zhì)量治

4、理體系、標(biāo)桿超越)、績效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、職員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與 _、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過程 _與跟蹤。 8、將人力資源培訓(xùn)與 _提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓(xùn)與 _的決策分析，注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化，落實(shí)培訓(xùn)與 _的 _治理。 9、努力經(jīng)營*的員工關(guān)系，善待員工，規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。 1、與王經(jīng)理分工協(xié)作，打招商 _。 3、外協(xié)大廈物業(yè)治理，交電費(fèi)、取郵件、 _物業(yè)治理事宜等。 4、協(xié)助王經(jīng)理做好辦公室方面的工作。 5、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行，留意日常操縱。 6、為外出跑業(yè)務(wù)的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理

5、復(fù)印、傳真、 _、文檔輸進(jìn)電腦、報(bào)銷、購物等)。 我經(jīng)常這樣對自己說：開心工作，快樂生活。不能將這生命里大部分時(shí)間要經(jīng)營的工作當(dāng)作是一杯苦酒，要把它當(dāng)作美酒，越陳越香。 _只是暫時(shí)的，只要大家頂住壓力， _很快的就會(huì)過往的，我們國家市場重新繁榮就在不久之后，我相信那一天的到來。我作為一個(gè)公司的銷售職員，固然對公司負(fù)責(zé)的項(xiàng)目過問未幾，由于職位的關(guān)系。但是我一樣 _股市，公司的未來就是我的未來，公司就是我的家，我會(huì)為公司的工作盡出自己最大的努力! 我知道銷售工作現(xiàn)在不好做，但是我想憑借我這么多年積累的銷售人氣和能力，我是能夠迎來一個(gè)不錯(cuò)的未來的，我相信公司的明天一定有屬于我的一片明媚天空! XX年

6、下半年全區(qū)教育工作的主要任務(wù)是：緊緊圍繞“一個(gè)核心”(讓每個(gè)孩子獲得公平、高質(zhì)量的教育)，扎實(shí)打造“兩個(gè)”品牌(“輕松學(xué)生快樂上學(xué)”校園品牌、區(qū)域教育品牌),積極實(shí)施“三項(xiàng)”行動(dòng)(發(fā)展策略研究行動(dòng)、體驗(yàn)德育深化行動(dòng)、教育質(zhì)量提升行動(dòng)),在全面強(qiáng)化基礎(chǔ)教育工作的同時(shí)，用新一輪 _推動(dòng)我區(qū)教育新一 _發(fā)展。 1.扎實(shí)開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見，立足教育發(fā)展實(shí)際，在局屬各單位 _班子中繼續(xù)深入開展“五抓”活動(dòng)，即抓基層、打基礎(chǔ)，抓班子、帶隊(duì)伍，抓項(xiàng)目、促發(fā)展，抓規(guī)章、建制度，抓作風(fēng)、促服務(wù)，確保區(qū)中 _教育 _和發(fā)展規(guī)劃綱要(以下簡稱教育規(guī)劃綱要)的

7、順利實(shí)施。 2.高質(zhì)量做好教育規(guī)劃綱要開局工作。在實(shí)施區(qū)教育 _和發(fā)展的開局之年，以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要為契機(jī)，緊密圍繞規(guī)劃綱要中所制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，真抓實(shí)干，高質(zhì)量地完成規(guī)劃綱要開局之年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 3.加強(qiáng)教育發(fā)展策略研究。依托國家、省、市科研院所、高等院校和區(qū)教育發(fā)展顧問團(tuán)，按照優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，積極實(shí)施打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)之路的“策略研究行動(dòng)”。重點(diǎn)圍繞在落實(shí)教育規(guī)劃綱要過程中如何分目標(biāo)、分時(shí)段、分步驟發(fā)展，如何正確處理好 _與發(fā)展、普及與提高、速度與質(zhì)量、公平與效率的關(guān)系等問題，努力研究探索更高層次的教育高位發(fā)

8、展策略和路徑，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展指明方向。 4.有效整合 _資源。進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)校的改造與建設(shè)，全面實(shí)行校長和教師交流制度，完善實(shí)施細(xì)則，形成有序流動(dòng)、優(yōu)化配置、資源共享的管理機(jī)制，最大程度地實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和配置的均衡。加強(qiáng)對臺(tái)六集團(tuán)化辦學(xué)模式、管理模式、發(fā)展模式的實(shí)踐研究，積極探索提升 _利用效益的新途徑。 5.依托高端資源借力發(fā)展。深化與“中國教育學(xué)會(huì)”、省教科所及有關(guān)高校的戰(zhàn)略合作，以打造教育發(fā)展 _和實(shí)驗(yàn)學(xué)校為主要舉措，拓展合作領(lǐng)域，創(chuàng)新合作模式，完善合作機(jī)制。辦好中國教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，借助人才與智力支撐，做好“九年一貫制”實(shí)驗(yàn)，爭取早出成果。 6.全力推動(dòng)教育區(qū)

9、域化發(fā)展。繼續(xù)努力打造“精品教育”群，以質(zhì)量謀生存，以特色促發(fā)展，將學(xué)區(qū)化發(fā)展做為教育均衡化與教育精品化的融合點(diǎn)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成中小學(xué)以區(qū)域教育整體優(yōu)勢抱團(tuán)發(fā)展的新格局，打造“區(qū)域教育品牌”，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 7.加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快開工建設(shè)徐家東山小學(xué)，加快推進(jìn) _商務(wù)區(qū)學(xué)校建設(shè)。為全區(qū)中小學(xué)教學(xué)班全部配備交互式電子黑板，完成學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的更新升級(jí)，完成學(xué)校門口全方位視頻探頭加裝，建立安全系統(tǒng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。 8.加快教育信息化發(fā)展進(jìn)程。堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，全面提升教育 _建設(shè)水平，完成區(qū)第一域網(wǎng)從百兆到千兆的升級(jí)改造，全面實(shí)

10、施區(qū) _電子政務(wù)中心托管新機(jī)制，推進(jìn)區(qū)教育 _的功能升級(jí)。 9.全力推進(jìn)教育惠民。繼續(xù)嚴(yán)格按照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)要求，注重教育的普惠性，更加 _困難群眾的受教育問題，進(jìn)一步完善保障教育公平的各項(xiàng)制度機(jī)制。進(jìn)一步健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，在全區(qū)建立從幼兒園到中學(xué)的扶貧助困助學(xué)體系，保障貧困家庭學(xué)生公平接受教育的機(jī)會(huì)。全面改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，加強(qiáng)隨班就讀資源教室建設(shè)與管理，完善隨班就讀支持保障體系。加大對特殊教育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)和政策傾斜力度。 10.提升學(xué)前教育保障水平。加大對公辦學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)投入，年內(nèi)完成三所公辦或公辦性質(zhì)的幼兒園招生辦學(xué);推進(jìn)大連路小學(xué)幼兒園改造項(xiàng)目。繼續(xù)規(guī)范

11、學(xué)前教育管理，辦好一批普惠性幼兒園，逐步提升公辦幼兒園比例，進(jìn)一步提高幼教質(zhì)量。 11.加強(qiáng)中小學(xué)課程建設(shè)。積極探討課程建設(shè)的有效途徑，以課程建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升我區(qū)辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深入開展“區(qū)課程建設(shè)年”活動(dòng)，構(gòu)建“負(fù)擔(dān)輕、效益高、類別足、層次多、個(gè)性強(qiáng)”的課程體系，促進(jìn)“三課”(課程、課堂、課題)聯(lián)動(dòng)。舉辦區(qū)地方與學(xué)校課程 _。學(xué)期末召開“課程建設(shè)年總結(jié)會(huì)”，總結(jié)成果， _經(jīng)驗(yàn)。 12.全面提高教研、科研水平。堅(jiān)持以科研為引領(lǐng)，深化課程 _和教學(xué) _，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。創(chuàng)新教研科研體制，完善教研員成長機(jī)制，細(xì)化基層教研組、學(xué)科組評(píng)選機(jī)制。 _“ _月 _”、“區(qū)片優(yōu)勢學(xué)科教

12、研申報(bào)展示”、“xx”讀書實(shí)踐工程推進(jìn)活動(dòng)等專題活動(dòng)，打造和提煉優(yōu)秀教學(xué)成果。完成區(qū)第四屆“耕耘杯”課堂教學(xué) _課比賽暨中小學(xué)開展教師說課和課堂教學(xué)項(xiàng)目技能大練兵活動(dòng)，并做好總結(jié)、表彰、 _工作。 13.努力推進(jìn)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)中國教育學(xué)會(huì)區(qū)教師教育發(fā)展 _建設(shè)，依托 _努力構(gòu)建具有特色的教師教育新格局。進(jìn)一步完善干部教師教育的有效機(jī)制和各項(xiàng)培訓(xùn)制度。成立學(xué)科教研訓(xùn) _，以學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科教研組為基點(diǎn)，建立學(xué)科教研訓(xùn) _，整合優(yōu)秀教師和教研室力量，實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。深入實(shí)施“青藍(lán)工程”、“青優(yōu)工程”、“雙名工程”三大工程，統(tǒng)籌全區(qū) _人才資源，有步驟地實(shí)施干部、教師成才策略，努力構(gòu)建“

13、三名”(即 _打造名學(xué)科，名學(xué)科成就名校)發(fā)展格局。 14.進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。鞏固師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)成果，完善長效機(jī)制，不斷提高教師師德修養(yǎng)。開展以提高教師幸福感為核心的師德建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)精神激勵(lì)，以 _對話、開放日、幸福感問卷等舉措，努力提高每一名教師的職業(yè)幸福感。同時(shí)，夯實(shí)愛心育人的精神基礎(chǔ)。評(píng)選優(yōu)秀 “師德標(biāo)兵”， _新教師宣誓儀式。繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng);舉辦優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。 15.加強(qiáng)基層教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。推進(jìn)“六組共同體”，即備課組(橫向集智發(fā)展)、教研組(縱向集智發(fā)展)、課題組(行動(dòng)研究)、黨小組(職業(yè)素養(yǎng)提升)、工會(huì)組(凝聚)、年級(jí)組(跨學(xué)科發(fā)展)，形成各有功能、各負(fù)其

14、責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的扁平化。 16.強(qiáng)化德育體驗(yàn)實(shí)踐。圍繞構(gòu)建“全員、全過程、全方位”的“三全”德育工作格局，實(shí)施“德育深化行動(dòng)計(jì)劃”。結(jié)合“教師技能大練兵”，將教師育德能力培養(yǎng)納入教師培訓(xùn)，提高全體教師的師德水平和育德能力;結(jié)合書香校園評(píng)選，打造“學(xué)苑+樂苑+花園”的精品校園，優(yōu)化班級(jí)育人環(huán)境，深化環(huán)境育人效能，進(jìn)一步激活校園文化育人的內(nèi)動(dòng)力;深化“與美德同行活動(dòng)”，逐步實(shí)現(xiàn)“七個(gè)素養(yǎng)提升”，即誠信與自律、感恩與責(zé)任、挫折與成功、自主與合作、賞識(shí)與自信、實(shí)踐與創(chuàng)新，讓良好素養(yǎng)伴隨學(xué)生成長;進(jìn)一步重視和加強(qiáng)家庭教育，完善家庭教育 _服務(wù)體系，推行家校議事會(huì)制度，深化家庭育人工作。

15、17.科學(xué)開展質(zhì)量提升行動(dòng)。圍繞區(qū)“課程建設(shè)年”系列工作，建立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”教育內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制，實(shí)施“減負(fù)增效五項(xiàng)同步”，實(shí)現(xiàn)“兩給”目標(biāo)。即“學(xué)校工作與家長培訓(xùn)同步、課堂與課后同步、教師培訓(xùn)與學(xué)生成長同步、學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)同步、課程建設(shè)與課程實(shí)施同步”，實(shí)現(xiàn)“給孩子睡眠時(shí)間”、“給孩子活動(dòng)鍛煉時(shí)間”。指導(dǎo)學(xué)校建立義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度，切實(shí)做好減負(fù)增效工作，營造積極、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)掘提煉并積極 _學(xué)校和教師的教改經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成功教改的受益面，向科研要質(zhì)量。繼續(xù)以落實(shí)課程的“三?！?，課堂教學(xué)的“三課”、“三精”、“三重”，面向全體的 “三生”、“三好”、“三數(shù)”，個(gè)性發(fā)展

16、的“三有”等“八個(gè)三”為抓手，規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為，向規(guī)范要質(zhì)量。 18.全面培育學(xué)生綜合能力。以提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，提高體育課及課外體育活動(dòng)的質(zhì)量，切實(shí)遏制青少年近視、肥胖上升趨勢;繼續(xù)推進(jìn)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施，實(shí)施中小學(xué)生體質(zhì)健康水平社會(huì)公告制度;中小學(xué)生體檢實(shí)現(xiàn)全覆蓋，體檢建檔率達(dá)到100%;繼續(xù)加強(qiáng)體育藝術(shù)課程的執(zhí)行力，廣泛深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)及體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！叭龍F(tuán)、兩類”建設(shè)，積極 _各類活動(dòng);學(xué)習(xí)、 _第二套校園 _舞;召開藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)推介會(huì)，輻射帶動(dòng)全區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育向特色發(fā)展。 19.確保學(xué)生健康成長。充分發(fā)揮學(xué)校膳食委員會(huì)

17、的作用，加大對學(xué)校食堂和配餐公司的督查力度，積極推進(jìn)家長參與的學(xué)校午餐檢查制度，暢通家、校、供餐企業(yè)與學(xué)校食堂的溝通渠道，以“確保食品放心、確保營養(yǎng)均衡、確保學(xué)生喜歡”為原則，提升中小學(xué)生午餐品質(zhì)，讓學(xué)生午餐“吃得安全，吃得可口，吃得健康”。 20.努力推進(jìn)社區(qū)教育。爭創(chuàng)“全國社區(qū)教育示范區(qū)”。深化社區(qū)教育居民自主發(fā)展協(xié)會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)社區(qū)教育課程建設(shè)，推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)進(jìn)程，在“社區(qū)小伙伴家園”品牌創(chuàng)建上力求有突破，進(jìn)一步提高社區(qū)教育的實(shí)效，讓社區(qū)教育成為學(xué)校教育的有效延伸。 21.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。注重機(jī)關(guān)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，著力加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約

18、型、創(chuàng)新型、廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高執(zhí)行力、創(chuàng)造力和服務(wù)效能。推進(jìn)依法行政，堅(jiān)持依法治教，規(guī)范招生考試、教師招聘、教育收費(fèi)等工作。積極發(fā)揮教育 _ _、“民情在線”作用，建立健全服務(wù)基層、 _群眾的長效機(jī)制，認(rèn)真解決群眾反映的教育問題，樹立教育良好形象。 22.推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)以“廉政預(yù)警” 計(jì)劃、“廉政監(jiān)控”計(jì)劃和“治庸”計(jì)劃為主要內(nèi)容的預(yù)防腐朽體系建設(shè)。深入開展黨風(fēng)廉政宣傳教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，強(qiáng)化示范教育、警示教育和崗位廉政教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨務(wù)公開制度規(guī)定，建立健全政務(wù)公開工作機(jī)制，規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容。加大經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用力度，實(shí)行審計(jì)結(jié)果與干部使用、年度考核相結(jié)

19、合。制定完善黨風(fēng)廉政責(zé)任追究辦法，提高反腐倡廉的制度化水平。 23.強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。充分發(fā)揮好教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的綜合功能，創(chuàng)新教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系、評(píng)估方法和督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用方式，提高教育督導(dǎo)的科學(xué)化水平;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合、激勵(lì)性評(píng)價(jià)與追責(zé)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，及時(shí)幫助學(xué)?？偨Y(jié)、 _經(jīng)驗(yàn)典型。創(chuàng)新教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，聘任區(qū)教育督導(dǎo)專家顧問、 _督學(xué)和人民教育督察員，健全完善督學(xué)培訓(xùn)制度，推進(jìn)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè);抓好省學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)和市教育目標(biāo)管理績效考核，保證教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提升全區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)效益和教育

20、質(zhì)量。 24.進(jìn)一步抓好學(xué)校日常管理。依托“區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)和提升全區(qū)中小學(xué)日常管理、常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，以日常管理促質(zhì)量，向日常管理要效益。年內(nèi)開展規(guī)范管理示范校評(píng)選。 25.進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行工作，規(guī)范各項(xiàng)資金的審批流程，加強(qiáng)使用過程的監(jiān)管，增強(qiáng)財(cái)政的調(diào)控職能，保證財(cái)政資金依法、安全、高效運(yùn)行。強(qiáng)化依法監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范單位財(cái)務(wù)行為。認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款工作，將國家的惠民政策落到實(shí)處。 26.進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全工作。認(rèn)真落實(shí)年全區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)要求，加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和綜合治理，完善安防措施，提升安防水平，確保校園

21、安定、師生安全。修訂完善，編制與預(yù)案相配套的操作手冊，加強(qiáng)演練，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。 _學(xué)校安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提高安全管理人員的安全意識(shí)和專業(yè)能力。 27.進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán) _建設(shè)。加強(qiáng)基層工會(huì) _建設(shè)，完善學(xué)校 _管理和監(jiān)督制度，落實(shí)措施，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)中小學(xué)教代會(huì)評(píng)估工作，提高教代會(huì)的質(zhì)量和水平。開展好“讀一本好書、談一次心得、搞一次調(diào)研”“三個(gè)一”素質(zhì)提升活動(dòng)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，加強(qiáng)團(tuán) _和團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，做好中學(xué)生團(tuán)校工作，繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng)，進(jìn)一步加大幫扶力度。 上半年如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，下半年的工作也開始積極籌劃中。憑借兩年以來的蓄勢，公司已進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展的階段，但是我們不

22、甘于此，新的航線即將開啟，因?yàn)槲覀儽仨氉龌窗?s _傳媒第一。 為了更細(xì)致的明確發(fā)展方向，特制定下半年工作計(jì)劃： 1、由于公司的業(yè)務(wù)范圍擴(kuò)大，新進(jìn)職員較多，需要盡快完善公司的 _架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到 _架構(gòu)的科學(xué)適用，保證公司的運(yùn)營在既有的 _架構(gòu)中運(yùn)行。 2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù)。 3、完成日常人力資源招聘與配置 。 4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度。 5、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。 6、在現(xiàn)有

23、績效考核制度基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績效考評(píng)辦法，實(shí)現(xiàn)績效評(píng)價(jià)體系的完善與正常運(yùn)行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。 7、大力加強(qiáng)公司成員的技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才 _力度。 8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。 9、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。 1、在下半年期間內(nèi)公司管理層將選拔培養(yǎng)出執(zhí)行總經(jīng)理、副總經(jīng)理4名。副總經(jīng)理(總監(jiān))以上職位等其他相同等級(jí)可享有公司股東資格并參加董事會(huì)。 2、成立大 _部，預(yù)計(jì)設(shè)立成員4人，主要

24、負(fù)責(zé)捕捉搜集淮安市場大項(xiàng)目落戶信息、客戶維護(hù)、切入營銷、前期談判、收款結(jié)賬，大客戶部總監(jiān)參與公司年底利潤分紅。 3、成立淮安首家新媒體部專營戶外 _、大屏 _(戶外led大屏)，預(yù)計(jì)需要工作人20人。 XX年春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓(xùn)，使XX年新的管理制度實(shí)施過程中人員素質(zhì)方面有充分的保障。認(rèn)真選擇和慎重錄用基層管理人員，切勿濫竽充數(shù)。 在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面做出實(shí)施細(xì)則規(guī)定，從制度上對此項(xiàng)工作做出保證。并根據(jù)各部門實(shí)際情況和存在的問題，有針對性地加以分析和研究，以督促其在短期內(nèi)按規(guī)定建立和健全管理的工作。 1、為進(jìn)一步打響“嘻哈國際傳媒”品牌，擴(kuò)大市場占有率，XX年

25、利用公司新辦公地點(diǎn)優(yōu)越的地理?xiàng)l件，初步考慮以宣傳和擴(kuò)大品牌影響力，創(chuàng)造更大市場空間，從而為實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的市場基礎(chǔ)上更上一層樓。 2、進(jìn)一步做好內(nèi)部管理及 _。在各個(gè)現(xiàn)場制作和 _宣傳條幅或 _牌，現(xiàn)場展示企業(yè)實(shí)力;及時(shí)制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料 3、加強(qiáng)和外界接觸人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和素質(zhì)教育工作，樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內(nèi)涵，給每一位與我公司人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象，從而對有更清晰和深層次的認(rèn)識(shí)。 1、擬升級(jí)原策劃部為“天幕營銷策劃機(jī)構(gòu)”，策劃部李蒙兼機(jī)構(gòu)副總監(jiān)，核心人員編制10人，爭取投資伙伴合作，全面拓展淮安 _營銷策劃市場，多樣化多元化并購經(jīng)營有生命力但經(jīng)營不善等企

26、業(yè)。 2、參與競標(biāo)收購淮海 _(新亞、清江商場) _位不低于2塊。 _位競標(biāo)成功后，將原有的平面 _位更換為全彩大屏 _展示位，計(jì)劃啟動(dòng)資金600萬人民幣。 3、承包高速淮 _出口處的三塊 _位(高炮)。 4、大運(yùn)河 _全彩大屏(80 _)的設(shè)立，啟動(dòng)資金300萬人民幣。 5、托管中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院大治路分院專家門診，策劃部、影視部負(fù)責(zé)其業(yè)務(wù)營銷策劃。預(yù)計(jì)啟動(dòng)資金150萬人民幣。 6 籌備淮安人 _的刊號(hào)、 _許可證等手續(xù)，8月發(fā)行。 XX年下半年全區(qū)教育工作的主要任務(wù)是：緊緊圍繞“一個(gè)核心”(讓每個(gè)孩子獲得公平、高質(zhì)量的教育)，扎實(shí)打造“兩個(gè)”品牌(“輕松學(xué)生?快樂上學(xué)”校園品牌、區(qū)域教育品牌)

27、,積極實(shí)施“三項(xiàng)”行動(dòng)(發(fā)展策略研究行動(dòng)、體驗(yàn)德育深化行動(dòng)、教育質(zhì)量提升行動(dòng)),在全面強(qiáng)化基礎(chǔ)教育工作的同時(shí)，用新一輪 _推動(dòng)我區(qū)教育新一 _發(fā)展。 1.扎實(shí)開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于開展“基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見，立足教育發(fā)展實(shí)際，在局屬各單位 _班子中繼續(xù)深入開展“五抓”活動(dòng)，即抓基層、打基礎(chǔ)，抓班子、帶隊(duì)伍，抓項(xiàng)目、促發(fā)展，抓規(guī)章、建制度，抓作風(fēng)、促服務(wù)，確保區(qū)中 _教育 _和發(fā)展規(guī)劃綱要(以下簡稱教育規(guī)劃綱要)的順利實(shí)施。 2.高質(zhì)量做好教育規(guī)劃綱要開局工作。在實(shí)施區(qū)教育 _和發(fā)展的開局之年，以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要為契機(jī)，緊密圍繞規(guī)劃綱要中所制定的各項(xiàng)工作

28、任務(wù)，積極創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，真抓實(shí)干，高質(zhì)量地完成規(guī)劃綱要開局之年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 3.加強(qiáng)教育發(fā)展策略研究。依托國家、省、市科研院所、高等院校和區(qū)教育發(fā)展顧問團(tuán)，按照優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，積極實(shí)施打造現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)之路的“策略研究行動(dòng)”。重點(diǎn)圍繞在落實(shí)教育規(guī)劃綱要過程中如何分目標(biāo)、分時(shí)段、分步驟發(fā)展，如何正確處理好 _與發(fā)展、普及與提高、速度與質(zhì)量、公平與效率的關(guān)系等問題，努力研究探索更高層次的教育高位發(fā)展策略和路徑，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展指明方向。 4.有效整合 _資源。進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)校的改造與建設(shè)，全面實(shí)行校長和教師交流制度，完善實(shí)施細(xì)則，形成有序流

29、動(dòng)、優(yōu)化配置、資源共享的管理機(jī)制，最大程度地實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和配置的均衡。加強(qiáng)對臺(tái)六集團(tuán)化辦學(xué)模式、管理模式、發(fā)展模式的實(shí)踐研究，積極探索提升 _利用效益的新途徑。 5.依托高端資源借力發(fā)展。深化與“中國教育學(xué)會(huì)”、省教科所及有關(guān)高校的戰(zhàn)略合作，以打造教育發(fā)展 _和實(shí)驗(yàn)學(xué)校為主要舉措，拓展合作領(lǐng)域，創(chuàng)新合作模式，完善合作機(jī)制。辦好中國教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，借助人才與智力支撐，做好“九年一貫制”實(shí)驗(yàn)，爭取早出成果。 6.全力推動(dòng)教育區(qū)域化發(fā)展。繼續(xù)努力打造“精品教育”群，以質(zhì)量謀生存，以特色促發(fā)展，將學(xué)區(qū)化發(fā)展做為教育均衡化與教育精品化的融合點(diǎn)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成中小學(xué)以區(qū)域教育整體優(yōu)勢抱

30、團(tuán)發(fā)展的新格局，打造“區(qū)域教育品牌”，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 7.加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快開工建設(shè)徐家東山小學(xué)，加快推進(jìn) _商務(wù)區(qū)學(xué)校建設(shè)。為全區(qū)中小學(xué)教學(xué)班全部配備交互式電子黑板，完成學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的更新升級(jí)，完成學(xué)校門口全方位視頻探頭加裝，建立安全系統(tǒng)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。 8.加快教育信息化發(fā)展進(jìn)程。堅(jiān)持以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化，全面提升教育 _建設(shè)水平，完成區(qū)第一域網(wǎng)從百兆到千兆的升級(jí)改造，全面實(shí)施區(qū) _電子政務(wù)中心托管新機(jī)制，推進(jìn)區(qū)教育 _的功能升級(jí)。 9.全力推進(jìn)教育惠民。繼續(xù)嚴(yán)格按照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)要求，注重教育的普惠性，更加 _困難群眾的受教

31、育問題，進(jìn)一步完善保障教育公平的各項(xiàng)制度機(jī)制。進(jìn)一步健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，在全區(qū)建立從幼兒園到中學(xué)的扶貧助困助學(xué)體系，保障貧困家庭學(xué)生公平接受教育的機(jī)會(huì)。全面改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件，加強(qiáng)隨班就讀資源教室建設(shè)與管理，完善隨班就讀支持保障體系。加大對特殊教育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)和政策傾斜力度。 10.提升學(xué)前教育保障水平。加大對公辦學(xué)前教育設(shè)施的建設(shè)投入，年內(nèi)完成三所公辦或公辦性質(zhì)的幼兒園招生辦學(xué);推進(jìn)大連路小學(xué)幼兒園改造項(xiàng)目。繼續(xù)規(guī)范學(xué)前教育管理，辦好一批普惠性幼兒園，逐步提升公辦幼兒園比例，進(jìn)一步提高幼教質(zhì)量。 11.加強(qiáng)中小學(xué)課程建設(shè)。積極探討課程建設(shè)的有效途徑，以課程建設(shè)為切入點(diǎn)，

32、進(jìn)一步提升我區(qū)辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)深入開展“區(qū)課程建設(shè)年”活動(dòng)，構(gòu)建“負(fù)擔(dān)輕、效益高、類別足、層次多、個(gè)性強(qiáng)”的課程體系，促進(jìn)“三課”(課程、課堂、課題)聯(lián)動(dòng)。舉辦區(qū)地方與學(xué)校課程 _。學(xué)期末召開“課程建設(shè)年總結(jié)會(huì)”，總結(jié)成果， _經(jīng)驗(yàn)。 12.全面提高教研、科研水平。堅(jiān)持以科研為引領(lǐng)，深化課程 _和教學(xué) _，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益。創(chuàng)新教研科研體制，完善教研員成長機(jī)制，細(xì)化基層教研組、學(xué)科組評(píng)選機(jī)制。 _“ _月 _”、“區(qū)片優(yōu)勢學(xué)科教研申報(bào)展示”、“xx”讀書實(shí)踐工程推進(jìn)活動(dòng)等專題活動(dòng)，打造和提煉優(yōu)秀教學(xué)成果。完成區(qū)第四屆“耕耘杯”課堂教學(xué) _課比賽暨中小學(xué)開展教師說課和課堂教學(xué)項(xiàng)目技能

33、大練兵活動(dòng)，并做好總結(jié)、表彰、 _工作。 13.努力推進(jìn)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)中國教育學(xué)會(huì)區(qū)教師教育發(fā)展 _建設(shè)，依托 _努力構(gòu)建具有特色的教師教育新格局。進(jìn)一步完善干部教師教育的有效機(jī)制和各項(xiàng)培訓(xùn)制度。成立學(xué)科教研訓(xùn) _，以學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科教研組為基點(diǎn)，建立學(xué)科教研訓(xùn) _，整合優(yōu)秀教師和教研室力量，實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。深入實(shí)施“青藍(lán)工程”、“青優(yōu)工程”、“雙名工程”三大工程，統(tǒng)籌全區(qū) _人才資源，有步驟地實(shí)施干部、教師成才策略，努力構(gòu)建“三名”(即 _打造名學(xué)科，名學(xué)科成就名校)發(fā)展格局。 14.進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。鞏固師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)成果，完善長效機(jī)制，不斷提高教師師德修養(yǎng)。開展以提高

34、教師幸福感為核心的師德建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)精神激勵(lì)，以 _對話、開放日、幸福感問卷等舉措，努力提高每一名教師的職業(yè)幸福感。同時(shí)，夯實(shí)愛心育人的精神基礎(chǔ)。評(píng)選優(yōu)秀 “師德標(biāo)兵”， _新教師宣誓儀式。繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng);舉辦優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)。 15.加強(qiáng)基層教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。推進(jìn)“六組共同體”，即備課組(橫向集智發(fā)展)、教研組(縱向集智發(fā)展)、課題組(行動(dòng)研究)、黨小組(職業(yè)素養(yǎng)提升)、工會(huì)組(凝聚)、年級(jí)組(跨學(xué)科發(fā)展)，形成各有功能、各負(fù)其責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的扁平化。 16.強(qiáng)化德育體驗(yàn)實(shí)踐。圍繞構(gòu)建“全員、全過程、全方位”的“三全”德育工作格局，實(shí)施“德育深化行動(dòng)計(jì)劃”。結(jié)合“教

35、師技能大練兵”，將教師育德能力培養(yǎng)納入教師培訓(xùn)，提高全體教師的師德水平和育德能力;結(jié)合書香校園評(píng)選，打造“學(xué)苑+樂苑+花園”的精品校園，優(yōu)化班級(jí)育人環(huán)境，深化環(huán)境育人效能，進(jìn)一步激活校園文化育人的內(nèi)動(dòng)力;深化“與美德同行活動(dòng)”，逐步實(shí)現(xiàn)“七個(gè)素養(yǎng)提升”，即誠信與自律、感恩與責(zé)任、挫折與成功、自主與合作、賞識(shí)與自信、實(shí)踐與創(chuàng)新，讓良好素養(yǎng)伴隨學(xué)生成長;進(jìn)一步重視和加強(qiáng)家庭教育，完善家庭教育 _服務(wù)體系，推行家校議事會(huì)制度，深化家庭育人工作。 17.科學(xué)開展質(zhì)量提升行動(dòng)。圍繞區(qū)“課程建設(shè)年”系列工作，建立“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”教育內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制，實(shí)施“減負(fù)增效五項(xiàng)同步”，實(shí)現(xiàn)“兩給”目標(biāo)。即“學(xué)校工作與家

36、長培訓(xùn)同步、課堂與課后同步、教師培訓(xùn)與學(xué)生成長同步、學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)同步、課程建設(shè)與課程實(shí)施同步”，實(shí)現(xiàn)“給孩子睡眠時(shí)間”、“給孩子活動(dòng)鍛煉時(shí)間”。指導(dǎo)學(xué)校建立義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度，切實(shí)做好減負(fù)增效工作，營造積極、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)掘提煉并積極 _學(xué)校和教師的教改經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成功教改的受益面，向科研要質(zhì)量。繼續(xù)以落實(shí)課程的“三?！?，課堂教學(xué)的“三課”、“三精”、“三重”，面向全體的 “三生”、“三好”、“三數(shù)”，個(gè)性發(fā)展的“三有”等“八個(gè)三”為抓手，規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為，向規(guī)范要質(zhì)量。 18.全面培育學(xué)生綜合能力。以提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，提高體育課及課

37、外體育活動(dòng)的質(zhì)量，切實(shí)遏制青少年近視、肥胖上升趨勢;繼續(xù)推進(jìn)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施，實(shí)施中小學(xué)生體質(zhì)健康水平社會(huì)公告制度;中小學(xué)生體檢實(shí)現(xiàn)全覆蓋，體檢建檔率達(dá)到100%;繼續(xù)加強(qiáng)體育藝術(shù)課程的執(zhí)行力，廣泛深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)及體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?！叭龍F(tuán)、兩類”建設(shè)，積極 _各類活動(dòng);學(xué)習(xí)、 _第二套校園 _舞;召開藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)推介會(huì)，輻射帶動(dòng)全區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育向特色發(fā)展。 19.確保學(xué)生健康成長。充分發(fā)揮學(xué)校膳食委員會(huì)的作用，加大對學(xué)校食堂和配餐公司的督查力度，積極推進(jìn)家長參與的學(xué)校午餐檢查制度，暢通家、校、供餐企業(yè)與學(xué)校食堂的溝通渠道，以“確保食品放心、確保營養(yǎng)均衡、確

38、保學(xué)生喜歡”為原則，提升中小學(xué)生午餐品質(zhì)，讓學(xué)生午餐“吃得安全，吃得可口，吃得健康”。 20.努力推進(jìn)社區(qū)教育。爭創(chuàng)“全國社區(qū)教育示范區(qū)”。深化社區(qū)教育居民自主發(fā)展協(xié)會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)社區(qū)教育課程建設(shè)，推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)進(jìn)程，在“社區(qū)小伙伴家園”品牌創(chuàng)建上力求有突破，進(jìn)一步提高社區(qū)教育的實(shí)效，讓社區(qū)教育成為學(xué)校教育的有效延伸。 21.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。注重機(jī)關(guān)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，著力加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)，提高執(zhí)行力、創(chuàng)造力和服務(wù)效能。推進(jìn)依法行政，堅(jiān)持依法治教，規(guī)范招生考試、教師招聘、教育收費(fèi)等工作。積極發(fā)揮教育 _ _、“民情在

39、線”作用，建立健全服務(wù)基層、 _群眾的長效機(jī)制，認(rèn)真解決群眾反映的教育問題，樹立教育良好形象。 22.推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)以“廉政預(yù)警” 計(jì)劃、“廉政監(jiān)控”計(jì)劃和“治庸”計(jì)劃為主要內(nèi)容的預(yù)防 _體系建設(shè)。深入開展黨風(fēng)廉政宣傳教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，強(qiáng)化示范教育、警示教育和崗位廉政教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨務(wù)公開制度規(guī)定，建立健全政務(wù)公開工作機(jī)制，規(guī)范校務(wù)公開的程序和內(nèi)容。加大經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)結(jié)果運(yùn)用力度，實(shí)行審計(jì)結(jié)果與干部使用、年度考核相結(jié)合。制定完善黨風(fēng)廉政責(zé)任追究辦法，提高反腐倡廉的制度化水平。 23.強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能。充分發(fā)揮好教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)的綜合功能，創(chuàng)新教育督導(dǎo)評(píng)估

40、機(jī)制，科學(xué)設(shè)計(jì)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系、評(píng)估方法和督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用方式，提高教育督導(dǎo)的科學(xué)化水平;創(chuàng)新督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合、激勵(lì)性評(píng)價(jià)與追責(zé)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，及時(shí)幫助學(xué)校總結(jié)、 _經(jīng)驗(yàn)典型。創(chuàng)新教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，聘任區(qū)教育督導(dǎo)專家顧問、 _督學(xué)和人民教育督察員，健全完善督學(xué)培訓(xùn)制度，推進(jìn)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè);抓好省學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)、市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)和市教育目標(biāo)管理績效考核，保證教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提升全區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。 24.進(jìn)一步抓好學(xué)校日常管理。依托“區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)和提升全區(qū)中小學(xué)日常管理、常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，以日常管理促質(zhì)量，向

41、日常管理要效益。年內(nèi)開展規(guī)范管理示范校評(píng)選。 25.進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行工作，規(guī)范各項(xiàng)資金的審批流程，加強(qiáng)使用過程的監(jiān)管，增強(qiáng)財(cái)政的調(diào)控職能，保證財(cái)政資金依法、安全、高效運(yùn)行。強(qiáng)化依法監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范單位財(cái)務(wù)行為。認(rèn)真做好生源地信用助學(xué)貸款工作，將國家的惠民政策落到實(shí)處。 26.進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全工作。認(rèn)真落實(shí)年全區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動(dòng)要求，加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全教育和綜合治理，完善安防措施，提升安防水平，確保校園安定、師生安全。修訂完善應(yīng)急預(yù)案，編制與預(yù)案相配套的操作手冊，加強(qiáng)演練，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。 _學(xué)校安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提高安全管理人員的安全意識(shí)和專業(yè)能力。 27.進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán) _建設(shè)。加強(qiáng)基層工會(huì) _建設(shè)，完善學(xué)校 _管理和監(jiān)督制度，落實(shí)措施，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)中小學(xué)教代會(huì)評(píng)估工作，提高教代會(huì)的質(zhì)量和水平。開展好“讀一本好書、談一次心得、搞一次調(diào)研”“三個(gè)一”素質(zhì)提升活動(dòng)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則，加強(qiáng)團(tuán) _和團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，做好中學(xué)生團(tuán)校工作，繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng)，進(jìn)一步加大幫扶力度。 上半年如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，下半年的工作也開始積極籌劃中。憑借兩年以來的蓄勢，公司已進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展的階段，但是我們不甘于此，新的航線即將開啟，因?yàn)槲覀儽仨氉龌窗?s _傳媒第一。