1、江津二中高2018級生物必修一知識歸納要點(diǎn)第一章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必須依賴活細(xì)胞才能生存。專營細(xì)胞生活。僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒。結(jié)構(gòu)簡單，一般由一種核酸 （ DNA或RNA ）和所構(gòu)成。1、病毒活細(xì)胞內(nèi)寄生2、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的3、 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、 組織個(gè)體、 種群、 群落 、生態(tài)系統(tǒng)基本單位器官、系統(tǒng)生物圈4、血液屬于組織.層次。5、6、次，皮膚屬于器官.層次，單細(xì)胞生物既可看做細(xì)胞 層次，又可看做地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞系統(tǒng)植物沒有系統(tǒng)個(gè)體層次。7、種群：在一定的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和

2、。例：一個(gè)池塘中所有的鯉魚。群落：在一定的區(qū)域內(nèi)所有生物生態(tài)系統(tǒng)：群落10、以細(xì)胞代謝 為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換：以為基礎(chǔ)的生長與發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性一、高倍鏡的使用步驟（尤其要注意第1和第4步）9、和它生存的無機(jī)環(huán)境的總和。例：一個(gè)池塘中所有的生物。（不是所有的魚） 相互作用而形成的統(tǒng)一整體。細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化在低倍鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)大光圈.下找到物象，將物象移至，換上高倍鏡。禾n 凹面鏡視野中央，使視野亮度適宜。調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋二、顯微鏡使用常識，使物象清晰。1調(diào)亮視野的兩種方法調(diào)光圈反光鏡2高倍鏡：物象_大 低倍鏡：物象

3、_，看到細(xì)胞數(shù)目_少，看到的細(xì)胞數(shù)目3物鏡：_有目鏡：無放大倍數(shù)越大螺紋，鏡筒越 長，放大倍數(shù)越大。螺紋，鏡筒越短，放大倍數(shù)越大。視野范圍越小視野越暗視野中細(xì)胞數(shù)目越少長短每個(gè)細(xì)胞越大放大倍數(shù)越小視野范圍越大視野越亮視野中細(xì)胞數(shù)目越多每個(gè)細(xì)胞越小4放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X 物鏡的放大倍數(shù)5一行細(xì)胞的數(shù)目變化可根據(jù)視野范圍與實(shí)物長度或?qū)挾扔?jì)算方法：個(gè)數(shù)X放大倍數(shù)的比例倒數(shù) =最后看到的細(xì)胞數(shù)成反比如:在目鏡10X物鏡10 X的視野中有一行細(xì)胞，數(shù)目是20個(gè),在目鏡不換物鏡換成 40X，那么在視野中能看見多少個(gè)細(xì)胞？20 X 1/4=56、圓形視野范圍細(xì)胞的數(shù)量的變化可根據(jù)視野范圍與放大倍數(shù)的平

4、方成反比計(jì)算如:在目鏡為10X物鏡為10X的視野中看見布滿的細(xì)胞數(shù)為20個(gè),在目鏡不換物鏡換成20X ,那么20 X (1/2)2=5在視野中我們還能看見多少個(gè)細(xì)胞，把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。1、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；遺傳物質(zhì)(一個(gè)環(huán)狀分子)集中的區(qū)域稱為擬核；沒有 染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合；細(xì)胞器只有， 有，成分與真核細(xì)胞不同。2、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核；有一定數(shù)目的染色體( 與蛋白質(zhì)結(jié)合而成)；一般有多種細(xì)胞器。3、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、 肺炎雙球菌)、放線菌、支原體

5、等都屬于原核生物。4、 真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動(dòng)物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉三、細(xì)胞種類：根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核核糖體DNADNA菌、粘菌)等。四、細(xì)胞學(xué)說1創(chuàng)立者:施旺和施萊登2細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者及命名者：英國科學(xué)家虎克3內(nèi)容要點(diǎn)：P10,共三點(diǎn)4揭示問題：揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。第二章組成細(xì)胞的元素和化合物第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物1、生物界與非生物界統(tǒng)一性：元素種類大體相同差異性： 元素含量大有不同C、H、0、N、P、S2、組成細(xì)胞的元素微量元素：鐵(Fe)錳(Mn)碰(B)新(Zn)木(Mo)桶(Cu) 主要元素:含量最高的四種元素:C、

6、 H、 0、 N最基本元素:(干重下含量最高)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素:(鮮重下含量最咼)p17頁4檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)(1)還原糖的檢測和觀察常用材料：蘋果和梨試劑：3、組成細(xì)胞的化合物:斐林 試劑(甲液:0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuS04)注意事項(xiàng)：還原糖有葡萄糖、果糖、麥芽糖 甲乙液必須等量混勻.后再加入樣液中，現(xiàn)配現(xiàn)用必須用水浴.加熱顏色變化:藍(lán)色棕色磚紅色（2）脂肪的鑒定常用材料：花生子葉或向日葵種子試劑：蘇丹川或者蘇丹W染液 注意事項(xiàng): 切片要薄，如厚薄不均就會(huì)導(dǎo)致觀察時(shí)有的地方清晰，有的地方模糊。 酒精的作用是：洗去浮色 需使用顯微鏡觀察 使用不同

7、的染色劑染色時(shí)間不同顏色變化:橘黃色或紅色的脂肪顆粒（3）蛋白質(zhì)的鑒定常用材料：雞蛋清，黃豆組織樣液，牛奶試劑：雙縮脲試劑（A 液：0.1g/ml 的 NaOH B 液：0.01g/ml 的 CuSO4）注意事項(xiàng): 先加A液1ml，再加B液4滴 鑒定前，留出一部分組織樣液顏色變化：變紫色，以便對比（4）淀粉的檢測和觀察常用材料：馬鈴薯試劑： 碘液第二節(jié)氨基酸及其種類顏色變化：變藍(lán)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)是組成蛋白質(zhì)的基本單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有 結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基（-NH2）和一個(gè) 羧基氨基酸且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上碳原子上不叫氨基酸）。氨基酸的種

8、類由種。（-COOH），并（如：有 一NH2和一COOH但不是連在同一個(gè) 決定。20氨基酸分子通式:二蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)氨基酸分子相互結(jié)合的方式:脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基和另一個(gè)氨基酸分子的羧基相連接，同時(shí)失去一分子的水。連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵蛋白質(zhì)的功能1. 構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)（肌肉毛發(fā)）2. 催化細(xì)胞內(nèi)的生理生化反應(yīng)3. 運(yùn)輸載體（血紅蛋白）4. 傳遞信息，調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)（胰島素）5. 免疫功能（抗體）四、蛋白質(zhì)分子多樣性的原因構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類數(shù)目及排列順序，以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu) 不同導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性導(dǎo)致蛋白質(zhì)的功能的多樣性。規(guī)律方法

9、 1、構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的 20種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：根據(jù)R基的不同分為不同的氨基酸。氨基酸分子中，至少含有一個(gè) NH2和一個(gè)COOH位于同一個(gè)C原子上，由此可以判斷是否屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸。n-m2、n個(gè)氨基酸脫水縮合形成 m條多肽鏈時(shí)，共脫去成 n-m個(gè)肽鍵，至少存在形成的蛋白質(zhì)的分子量為 n?氨基酸的平均分子量一18 （n m）個(gè)一NH2和m.個(gè)水分子，形 個(gè)- COOH ,43、氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)4、 蛋白質(zhì)總的分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸總分子量-脫水縮合反應(yīng)脫去的水的總分子量第三節(jié)遺傳信息的攜帶者一一核酸核酸的分類及結(jié)構(gòu)DNA （脫氧核糖核酸）的基本單位： 酸，脫氧核苷酸由一

10、分子一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。DNA所含堿基有:AGCTRNA （核糖核酸）一分子核糖的基本單位： 核糖核苷酸和一分子由一分子含氮堿基磷酸組成。RNA所含堿基有:若是在含有DNA和RNA的生物體中，則堿基種類為5種；核苷酸種類為種。DNA的堿基種類為 4RNA的堿基種類為 核酸的化學(xué)元素組成是:種；脫氧核糖核苷酸種類為 _種；核糖核苷酸種類為C H 0 N P種。種。三、核酸的功能 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要 的作用。(2)使染色質(zhì)中的 DNA與蛋白質(zhì)觀察核酸在細(xì)胞中的分布: 材料：人的口腔上皮細(xì)胞混合染色劑試劑：甲基綠吡羅紅

11、注意事項(xiàng):鹽酸的作用:(1)改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合4、現(xiàn)象:甲基綠將細(xì)胞核中的DNA染成綠色吡羅紅將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色DNA 是 絕大多數(shù)生物 中也有少量的分布。中的遺傳物質(zhì)，此外，在 線粒體和葉綠體RNA主要存在于中，少量存在于細(xì)胞核中。第四節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)細(xì)胞中的糖類主要的能源物質(zhì)糖類1、糖類的元素組成是:2、糖類的種類：(1)單糖：常見的單糖有： 葡萄糖、果糖、 半乳糖、核糖、脫氧核糖 等(2) 二糖：植物中常見的二糖有:動(dòng)物中常見的二糖有： (3) 多糖：植物多糖有：動(dòng)物多糖有:3、可溶性還原性糖：二、脂質(zhì)的種類及功能脂肪的功能

12、:磷脂:固醇包括:三種第五節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物水的存在形式及功能:1、存在形式有:2、功能:結(jié)合水：自由水:3、自由水與結(jié)合水的關(guān)系:細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系代謝活動(dòng)旺盛，細(xì)胞內(nèi) 含量高；代謝活動(dòng)下降，細(xì)胞中含量高。二、細(xì)胞中的無機(jī)鹽1、存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以的形式存在2、無機(jī)鹽的作用:1.細(xì)胞中許多有機(jī)物的重要組成成分2維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用3.維持細(xì)胞的4、部分無機(jī)鹽的作用缺碘：:抽搐、軟骨病，兒童缺鈣會(huì)得佝僂病，老年人會(huì)骨質(zhì)疏松缺鐵:第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第一節(jié)細(xì)胞膜一一系統(tǒng)的邊界知識網(wǎng)絡(luò):1、研究細(xì)胞膜的常用材料:2、細(xì)胞膜主要成分：細(xì)胞膜成分特點(diǎn)：脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能

13、越復(fù)雜的細(xì)胞膜,.種類和數(shù)量越多3、細(xì)胞膜功能： 將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 控制物質(zhì)出入細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一、制備細(xì)胞膜的方法（實(shí)驗(yàn)）（將細(xì)胞放在清水中，水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞漲破，內(nèi)容物流出，得到原理:細(xì)胞膜）選材：人或其它哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞原因：因?yàn)椴牧现袥]有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器提純方法：差速離心法細(xì)節(jié)：取材用的是新鮮紅細(xì)胞稀釋液（血液加適量生理鹽水）二、與生活聯(lián)系：細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜成分改變，產(chǎn)生甲胎蛋白（三、細(xì)胞壁成分AFP），癌胚抗原（CEA）植物:；原核生物:作用：支持和保護(hù)四、細(xì)胞膜特性：結(jié)構(gòu)特性:舉例：（變形蟲變形運(yùn)動(dòng)、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌）功能特性：舉例：（

14、腌制糖醋蒜，紅墨水測定種子發(fā)芽率，判斷種子胚、胚乳是否成活）五、細(xì)胞膜其它功能：維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、分泌、吸收、識別、免疫第二節(jié)細(xì)胞器一一系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一、細(xì)胞器之間分工(1)雙層膜:存在于綠色植物細(xì)胞，光合作用場所:有氧呼吸主要場所(2)單層膜:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，脂質(zhì)合成的場所:對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝 :植物細(xì)胞特有，調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，維持細(xì)胞形態(tài):分解衰老、損傷細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌(3)無膜:合成蛋白質(zhì)的主要場所:與細(xì)胞有絲分裂有關(guān))7咼爾基體(二、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸核糖體() 7內(nèi)質(zhì)網(wǎng)( 泡7細(xì)胞膜7細(xì)胞外三、生物膜系統(tǒng)1、概念:膜、膜，各種.膜共同組成的

15、生物膜系統(tǒng)3、:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。2、作用：見課本49頁。使細(xì)胞具有穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞，為各種酶提供大量附著位點(diǎn)，是許多 生化反應(yīng)的場所，把各種細(xì)胞器分隔開，保證生命活動(dòng)高效、有序進(jìn)行。第三節(jié)細(xì)胞核-系統(tǒng)的控制中心、細(xì)胞核的功能：是(遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場所)，是控制中心;二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):1、染色質(zhì)：由.組成，染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。2、核膜:膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。一、滲透作用第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例（1）滲透作用：指水分子（或其他溶劑分子）通過（2）發(fā)生滲透作用的條件：是的擴(kuò)散。是二、

16、細(xì)胞的吸水和失水（原理:1、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水，細(xì)胞吸水膨脹，細(xì)胞失水皺縮，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡2、植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。原生質(zhì)層:外界溶液濃度 細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞外界溶液濃度 細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度時(shí)就，水分進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡質(zhì)壁分離產(chǎn)生的條件:（1） 1、2、質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因: 內(nèi)因： 外因: 二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例 1、對礦質(zhì)元素的吸收 逆相對含量梯度一一決定。對物質(zhì)是否吸收以及吸收多少，都是由2、細(xì)胞膜是一層 膜，水分子可以自由通過， 一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。三、比較

17、幾組概念 擴(kuò)散：物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動(dòng)叫做擴(kuò)散（擴(kuò)散與過膜與否無關(guān)）方向載體能量舉例自由擴(kuò)散水、C02、02、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等協(xié)助擴(kuò)散葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸氨基酸、K+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖 進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的的擴(kuò)散一側(cè)，需要，這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。（如：02從濃度高的地方向濃度低的地方運(yùn)動(dòng)）滲透：水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散又稱為滲透（如：細(xì)胞的吸水和失水，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜） 半透膜：物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小（如：動(dòng)物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等）選擇透過性膜：細(xì)胞膜上具有載體，且

18、不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對不同 物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。（如：細(xì)胞膜等各種生物膜）第二節(jié)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型一、 探索歷程（略，見P65-67）二、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容1、構(gòu)成了膜的基本支架2、蛋白質(zhì)分子有的 子層中，有的在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部整個(gè)磷脂雙分子層.磷脂雙分3、磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)4、糖蛋白（糖被）組成：由細(xì)胞膜上的 作用：細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、血型鑒定、保護(hù)潤滑等。第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞浇Y(jié)合形成。、被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，擴(kuò)散，稱為被動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞（2）協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助 二、

19、主動(dòng)運(yùn)輸：從 一側(cè)運(yùn)輸?shù)饺?、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式： 第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶、細(xì)胞代謝與酶1、細(xì)胞代謝的概念:每時(shí)每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝2、酶的發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)過程，發(fā)現(xiàn)過程中的科學(xué)探究思想，發(fā)現(xiàn)的意義3、 酶的概念：酶是產(chǎn)生的具有催化作用的 少數(shù)是，絕大多數(shù)是4、酶的特性:5、活化能：分子從 轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的二、影響酶促反應(yīng)的因素（難點(diǎn)）所需要的能量。1、2、3、:過酸、過堿使酶失活4、使酶失活。降低酶的活性，在適宜溫度下酶活性可以恢復(fù)。第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”ATP一、什么是ATP?是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物，中文名稱叫做二、 結(jié)構(gòu)簡式：

20、A代表 P代表 代表三、ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化ADP + Pi+ 能量 7 ATPATP T ADP + Pi+ 能量ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量來源: 動(dòng)物和人：綠色植物:第三節(jié)ATP的主要來源細(xì)胞呼吸1、概念：有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成 ATP的過程。2、有氧呼吸總反應(yīng)式：第一階段:第二階段:第三階段:C6H12O672丙酮酸+少量H+少量能量2丙酮酸+6H2O7 6CO2+大量H +少量能量24H+6O27 12H2O+ 大量能量3、無氧呼吸產(chǎn)生酒精:產(chǎn)生乳酸：反應(yīng)場所:發(fā)生生物：大部分植物，酵母菌-發(fā)生生物：動(dòng)物，乳酸菌，馬鈴薯塊莖

21、，玉米胚 .注意：無機(jī)物的無氧呼吸也叫發(fā)酵，生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵，生成酒精的叫酒精發(fā)酵討論：1有氧呼吸及無氧呼吸的能量去路散失了。2有氧呼吸過程中氧氣的去路： 第四節(jié)能量之源光與光合作用有氧呼吸：所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以無氧呼吸：能量小部分用于生成ATP,大部分儲(chǔ)存于一、捕獲光能的色素 綠葉中的色素葉綠素a （葉綠素 葉綠素b I （廣胡蘿卜素 （類胡蘿卜素*葉黃素（ 葉綠素主要吸收），類胡蘿卜素主要吸收光下光合作用最強(qiáng)，其次是 實(shí)驗(yàn)一一綠葉中色素的提取和分離下最弱。1實(shí)驗(yàn)原理：綠葉中的色素都能溶解在 中，且他們 隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散

22、而分離開。不同，溶解度高的2方法步驟中需要注意的問題：（步驟要記準(zhǔn)確）（1）研磨時(shí)加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么？二氧化硅 ，碳酸鈣可 （2）實(shí)驗(yàn)為何要在通風(fēng)的條件下進(jìn)行？為何要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯？用棉塞塞緊試管口？（3）濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液?（4）濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？寬窄如何? 有四條色帶，自上而下依次是 最寬的是三、捕獲光能的結(jié)構(gòu)一一葉綠體，最窄的是結(jié)構(gòu)：外膜，內(nèi)膜，基質(zhì)，基粒（由類囊體構(gòu)成） 與光合作用有關(guān)的酶分布于 光合作用色素分布于上O四、光合作用的原理1、光合作用的探究歷程：（略）（熟練掌握課本 P103下方的圖）2、光合作用的過程:總反應(yīng)式

23、：，其中（CH20）表示糖類。根據(jù)光反應(yīng)階段：必須有光才能進(jìn)行，可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。場所: 反應(yīng)式: 水的光解:ATP形成：光反應(yīng)中，光能轉(zhuǎn)化為 暗反應(yīng)階段：有光無光都能進(jìn)行 場所:CO2的固定:C3的還原： 暗反應(yīng)中，ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 聯(lián)系：光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供合成 ATP的原料五、影響光合作用的因素及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用(1) 光對光合作用的影響 光的波長葉綠體中色素的吸收光波主要在 光照強(qiáng)度植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí)，光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加 光照時(shí)間光照時(shí)間長，光合作用時(shí)間長，有

24、利于植物的生長發(fā)育。(2) 溫度溫度低，光和速率低。隨著溫度升高，光合速率加快，溫度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性，光和速率降低。生產(chǎn)上白天 ，增強(qiáng)光合作用，晚上 ，抑制呼吸作用，以積累有機(jī)物。(3) C02濃度在一定范圍內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度隨著C02濃度的增加而增加，但達(dá)到一定濃度后，光合作用強(qiáng)CO2度不再增加。生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好，供應(yīng)充足的C02進(jìn)入葉內(nèi),(4) 水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí)，氣孔會(huì)關(guān)閉，減少水分的散失，同時(shí)影響 暗反應(yīng)受阻，光合作用下降。生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉，保證植物生長所需要的水分。六、化能合成作用概念：自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，但是能夠利用體

25、外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量來制造有機(jī)物，這種合成作用，叫做化能合成作用，這些細(xì)菌也屬于生物。如：硝化細(xì)菌，不能利用光能，但能將土壤中的NH3氧化成HN02 ,進(jìn)而將HN02氧化成HN03。硝化細(xì)菌能利用這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能，將 類可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動(dòng).合成為糖類，這些糖舉例：硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌自養(yǎng)型生物:異養(yǎng)型生物：動(dòng)物、人、大多數(shù)細(xì)菌、真菌第六章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖一、限制細(xì)胞長大的原因1、2、二、細(xì)胞增殖1.細(xì)胞增殖的意義：生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)2.真核細(xì)胞分裂的方式:（一）細(xì)胞周期（1）概念：指的細(xì)胞，從開始，到為止。

26、（2）兩個(gè)階段:從細(xì)胞在一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前:分為前期、中期、后期、末期（3）特點(diǎn):（二）植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點(diǎn):1.分裂間期特點(diǎn)：結(jié)果：每個(gè)染色體都形成 ，呈形態(tài)2.前期特點(diǎn)：出現(xiàn)、出現(xiàn)染色體特點(diǎn)：1、染色體消失地分布在細(xì)胞中心附近。2、每個(gè)染色體都有3.中期特點(diǎn)：所有染色體的染色體的.都排列在最清晰染色體特點(diǎn)：染色體的形態(tài)比較固定，數(shù)目比較清晰。故中期是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的最佳時(shí) 機(jī)。4.后期特點(diǎn)：色體。并分別向兩極移動(dòng)。分為二,分開，成為兩條子染紡錘絲牽引著子染色體分別向移動(dòng)。這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)的全部染色體就平均分配到了細(xì)胞兩極染色體特點(diǎn):消失,加倍。消失。5.末期特點(diǎn)：染色體變成重現(xiàn)。在赤道板位置出現(xiàn)，并擴(kuò)展成分隔兩個(gè)子細(xì)胞的 歸納：前期：膜仁消失顯兩體。中期：形定數(shù)晰赤道齊。后期：點(diǎn)裂數(shù)加均兩極。末期：膜仁重 現(xiàn)失兩體。三、植物與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂的比較不同點(diǎn):植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期紡錘體的來源由兩極發(fā)出的直接產(chǎn)生周圍產(chǎn)生形成。末期細(xì)胞質(zhì)的分裂細(xì)胞中部出現(xiàn)形成新細(xì)胞壁將細(xì)胞隔開。細(xì)胞中部的向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂 相同點(diǎn)：1都有間期和分裂期。分裂期都有前、中、后、末四個(gè)階段。2、分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目和組成完全相同且與母細(xì)胞完全相同。染色體在各期的變 化