1/4多媒體網(wǎng)絡技術(shù)背景下高等教育發(fā)展趨勢多媒體網(wǎng)絡技術(shù)背景下高等教育發(fā)展趨勢網(wǎng)絡信息化時代的到來推動了多媒體網(wǎng)絡信息技術(shù)的發(fā)展，以多媒體網(wǎng)路信息技術(shù)的介入，高等教育的手段更加的豐富，在教學實踐模式、教學方法和教學內(nèi)容上都實現(xiàn)了現(xiàn)代性的發(fā)展。多媒體網(wǎng)絡技術(shù)子在高校教育中基本上得到普及，而且受到學生們的廣泛的喜愛。一、多媒體網(wǎng)絡技術(shù)對高等教育中的影響1、對教育觀念的影響多媒體網(wǎng)絡技術(shù)實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教育觀念的突破，在以學文本的課堂教學實踐中，高校教育更加注重培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)能力的人才。傳統(tǒng)的課堂教學，教師占有主導的地位，講授式的教學方式讓學生很少能夠參與到課堂互動中。學生的主體意識不夠明確，對課程內(nèi)容的認真程度和重視程度也就會受到影響。隨著多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的應用，學生的思維方式得到拓展，能夠突破教學的局限性，以主動式的參與和學習，強化對課程內(nèi)容的理念。學習的狀態(tài)從被動轉(zhuǎn)為主動，多媒體網(wǎng)絡技術(shù)推動高等教育的教育觀念向著更開放性的方向發(fā)展。2、對教育質(zhì)量的影響多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的應用讓高等教育的教育水平整體2/4提升上去，對于教師有更高的要求。教師不僅僅需要能夠設計完整的課程教學內(nèi)容，還需要掌握熟練的多媒體操作的技術(shù)，能夠?qū)⒔虒W內(nèi)容通過多媒體的方式靈活的展現(xiàn)，通過多媒體豐富教學內(nèi)容，實現(xiàn)對課內(nèi)教學內(nèi)容的拓展和延伸。學生通過多重感官的調(diào)動能夠充分的掌握教學內(nèi)容，而且對課外知識內(nèi)容也得到極大的豐富。學生通過參與課程設計，能夠自覺的利用其多媒體網(wǎng)絡技術(shù)，通過展示學習成果加深對于學習內(nèi)容的了解，深化學習效果，提升高等教育的整體質(zhì)量。3、對教育模式的影響多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展為教學模式的創(chuàng)新帶來了可能，教學模式不僅僅重視學生的參與和互動，更重視對于學生學習效果的鞏固。高等教育通過多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的教育模式，以學生最感興趣、最擅長的網(wǎng)絡化教學模式進行教學，學生和教師之間能夠很好的形成共鳴。灌輸式的教學模式給予學生的是直接的知識傳授，但是效果并不是很理想，而多媒體的教學模式給予學生的是生動形象的教學模式，學生不僅僅能夠獲取更多的知識，還能夠充分的融入到課堂環(huán)境中，在互動和參與中加深對知識點的理解，而且在情感價值觀的引導上有更好的熏陶和培養(yǎng)。二、多媒體網(wǎng)絡技術(shù)環(huán)境下高等跟教育發(fā)展趨勢1、課上課下的一體化教學3/4多媒體網(wǎng)絡技術(shù)環(huán)境下高等教育的效率提升了，教育的覆蓋面更為的廣泛。隨著社會對于人才需求的日益提升，學生的學習需求也在不斷的提升。課上的學習已經(jīng)無法滿足學生獲得更多知識的渴求，因而通過多媒體的教學模式，可以通過遠程的教育模式幫助學生更好地進行課后的復習、預習的學習行為。課上和課下的一體化教學模式能夠為學生營造更為寬松的學習氛圍，學生隨時隨地可以按照個人的需求進行學習和交流，在教師和學生、學生和學生之間的互動中，知識點得到鞏固，學生的學習技能也得到提升，逐漸形成良好的學習習慣，培養(yǎng)學習的興趣。2、教學與辦公的同步實現(xiàn)高等教育的發(fā)展非常的迅速，隨著新課改對教學要求的提升，高校的辦學質(zhì)量也要進一步提高。多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展能夠為高校教育創(chuàng)造更為高效的實踐環(huán)境，教學和辦公能夠相互的協(xié)調(diào)、相互的補充，通過辦公效率的提升滿足教學的更重需求性，為教學資源、教學環(huán)境、教學質(zhì)量的改進帶來更多的可能性。多媒體的網(wǎng)絡技術(shù)平臺的完善能夠保證教師和學校的溝通，對教學實踐的需求和建議進行溝通，獲得更好的教學支持。而教學改革的推進能夠促進高校辦公能力的提升，以與教學相適應的辦公實踐推動高校的發(fā)展。多媒體網(wǎng)絡化的平臺創(chuàng)設能夠滿足教學和辦公的同步發(fā)展，從而提升高等教育學校的管理能力。4/43、校企合作式的辦學實現(xiàn)高校教育最終是服務社會的，為社會輸送大量的人才。在高校階段學生很少有機會接觸到社會，必要的社會實踐和體驗能夠幫助學生更快的成長。多媒體網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展能夠幫助學生更快的了解就業(yè)環(huán)境，通過學校和企業(yè)的合作，建立起多媒體的網(wǎng)絡渠道，實現(xiàn)就業(yè)實習的對口設置，以專業(yè)的人才輸送幫助學生盡快的使本文由論文聯(lián)盟HTTP/收集整理用工作的環(huán)境，能夠更好的提升技能，在崗位上發(fā)揮重要的作用。多媒體的網(wǎng)絡技術(shù)環(huán)境讓企業(yè)和學校實現(xiàn)直接的對接，及時的了解企業(yè)的人才需求也能夠幫助高校實現(xiàn)就業(yè)改革，提升教學能力，從而將學生培養(yǎng)成為專業(yè)素質(zhì)過硬，綜合能力較強的就業(yè)人才。三、結(jié)論綜上所述，多媒體網(wǎng)