氣壓帶和風(fēng)帶的形成 海南華僑中學(xué)吳小翠 人教版高中地理必修1 不斷擴(kuò)大的臭氧空洞 1 概念 具有全球性的有規(guī)律的大氣運動2 意義 輸送熱量和水汽 調(diào)整全球的水熱分布 一 大氣環(huán)流 講授新課 受熱 冷卻 高壓 低壓 上升 下沉 高壓 低壓 熱力環(huán)流示意圖 復(fù)習(xí)舊知 假設(shè)地球表面均勻 地球不自轉(zhuǎn) 太陽直射赤道 引起大氣運動的因素只是高低緯之間的受熱不均 你知道?？诖凳裁达L(fēng)嗎 A 東風(fēng)B 南風(fēng)C 西風(fēng)D 北風(fēng) 活動1 地表均勻 地球不自轉(zhuǎn) 太陽直射赤道 二 單圈環(huán)流 假設(shè)條件 低氣壓帶 高氣壓帶 高氣壓帶 觀看地球高空大氣運動 你發(fā)現(xiàn)了什么 有疑問嗎 活動2 探討新知 考慮地轉(zhuǎn)偏向力 單圈環(huán)流會怎么變化呢 30 N 低緯環(huán)流圈 赤道 赤道上空 30 N上空 探討新知 北緯300 北緯300 北緯600 北緯600 赤道 赤道 北緯900 北緯900 低 高 低緯度環(huán)流 中緯度環(huán)流 高緯度環(huán)流 東北信風(fēng)帶 盛行西風(fēng)帶 極地東風(fēng)帶 三圈環(huán)流 三圈環(huán)流立體圖 三 三圈環(huán)流 假設(shè)條件 地表均勻 地球自轉(zhuǎn) 太陽直射赤道 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 三圈環(huán)流側(cè)視圖 請畫出南半球的三圈環(huán)流 活動3 赤道低壓帶 副熱帶高壓帶 副熱帶高壓帶 副極地低壓帶 副極地低壓帶 極地高壓帶 極地高壓帶 極地東風(fēng) 氣壓帶和風(fēng)帶 氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律 1 全球有 七個氣壓帶六個風(fēng)帶2 高低氣壓帶相間排列3 氣壓帶風(fēng)帶以赤道為中心對稱分布 填寫氣壓帶名稱 畫出近地面風(fēng)向及風(fēng)帶名稱 活動4 1 請同學(xué)們在空白圖上 課堂鞏固 氣壓帶的成因可以歸納為兩類 2 你認(rèn)為赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶和極地高氣壓帶的成因各屬于哪一類 課堂鞏固 熱力原因和動力原因 請同學(xué)們觀察右圖 你得出什么結(jié)論呢 四 氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動 活動5 1 氣壓帶 風(fēng)帶隨太陽直射點季節(jié)移動而南北移動 2 就北半球而言 夏季北移 冬季南移 全球二分二至氣壓帶和風(fēng)帶剖面圖 條件 冷熱不均引起大氣運動 單圈環(huán)流 地表均勻 太陽直射赤道 地球不自轉(zhuǎn) 否定第 條件 三圈環(huán)流 否定第 條件 七個氣壓帶 六個風(fēng)帶 氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動 北半球夏季北移 冬季南移 南半球相反 知識總結(jié) 大氣環(huán)流 課堂鞏固 每一個風(fēng)帶都位于一個高氣壓帶和一個低氣壓帶之間 近地面大氣由高氣壓帶流向低氣壓帶 南半球的盛行西風(fēng)是西南風(fēng) 1 判斷下列有關(guān)風(fēng)帶的說法 3 三圈環(huán)流中 有兩股冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶 它出現(xiàn)在 A 赤道附近B 南北緯30 附近C 南北緯60 附近D 極地附近 C 課堂鞏固 90 N60 N30 N0 4 下圖所畫三圈環(huán)流氣流方向正確嗎 課堂鞏固 下面所示三圈環(huán)流的部分圖中 說法正確的是 A 甲是動力原因形成的高壓 丁是熱力原因形成的高壓B 甲是極地高壓 丁是副熱帶高壓C 乙是西北風(fēng) 丙是東南風(fēng)D 乙是干冷氣流 丙是暖濕氣流 A 課堂鞏固 1 該圖表示北半球季節(jié) 判斷的理由是 5 讀圖完成下列問題 冬 氣壓帶和風(fēng)帶的位置偏南 2 一般來說 A地比B地降水 分析其原因 A B 多 A地受盛行西風(fēng)控制 暖濕 B地受信風(fēng)帶控制