演講稿范文/家長(zhǎng)會(huì)演講稿 家長(zhǎng)會(huì)班主任講話(huà)材料 運(yùn)城中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)流程二、會(huì)議地點(diǎn)：458班教室三、會(huì)議主持人： 男女兩人 記錄人：班長(zhǎng) 四、會(huì)議程序1. 播放校長(zhǎng)講話(huà)2. 班主任介紹班級(jí)師資情況、考試情況、學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況3. 學(xué)生代表發(fā)言（尖子生、進(jìn)步生）4. 各學(xué)科尖子生發(fā)言（6人）5. 家長(zhǎng)代表自由發(fā)言（23人）6. 老師家長(zhǎng)自由交流7. 會(huì)議總結(jié)（班主任）8. 家長(zhǎng)意見(jiàn)匯總及家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)， 成人與成材各位家長(zhǎng)：你們好！我是高二文科458班主任首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！我代表458班全體任課教師及同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。師資介紹：介紹我們班級(jí)師資，我們班的所有老師都愛(ài)崗敬業(yè)，都代過(guò)高三。除我外，其他幾位老師都年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的好老師。我們的班子所有老師都團(tuán)結(jié)肯干，任勞任怨，我由衷的高興。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有三個(gè)：是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。家長(zhǎng)能夠更好積極的參與到學(xué)校的教學(xué)管理，讓我們的孩子早日成材。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，為了學(xué)生的進(jìn)步，為了學(xué)生的明天，我希望家長(zhǎng)配合班主任做一些工作，這樣我們的才有可能達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！一：加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系1班級(jí)目標(biāo)我們班的班訓(xùn)是：上善若水，自強(qiáng)不息。我希望把我的班級(jí)的孩子打造成心胸寬闊，虛懷若谷，積極向上，自強(qiáng)不息孩子。我是這樣希望的，我也是這樣要求的。著名的教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。我認(rèn)為一個(gè)孩子學(xué)習(xí)可以不出色，但只要孩子努力了。但是做人不能不出色，因?yàn)椋鋈耸×?，一個(gè)人就不會(huì)走的太遠(yuǎn)。前一段今日說(shuō)法報(bào)道過(guò)一件事情，對(duì)我感觸頗深。說(shuō)的是重慶某中學(xué)高三重點(diǎn)班的四位學(xué)生集體綁架一女生，女子跳樓自殺，而四個(gè)中學(xué)生鋃鐺入獄。他們都先后被重點(diǎn)大學(xué)錄取。當(dāng)記者問(wèn)及他們時(shí)候，他們回答如此簡(jiǎn)單，模仿游戲里面的情節(jié)。思想教育的缺失，讓這些花季少年葬送了青春，葬送了一切。2.思想教育問(wèn)題我們班現(xiàn)有學(xué)生62人，思維快，腦子活，但是基礎(chǔ)不好的占大多數(shù)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好。普遍浮躁，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，自律能力不強(qiáng)，不能吃苦。玩游戲上網(wǎng)，談戀愛(ài)。星期天不回家，集體上網(wǎng)，k歌，把大量的時(shí)間消耗在無(wú)聊的游戲中。家長(zhǎng)還滿(mǎn)以為孩子不回家在學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)生存在的這些問(wèn)題，也不是一朝一夕的。這都是長(zhǎng)期養(yǎng)成的的結(jié)果。這些問(wèn)題，困擾著學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至影響孩子健康的思想發(fā)展。這就是成績(jī)上不去的主要原因。上網(wǎng)玩手機(jī)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)上的致命問(wèn)題。3.手機(jī)的的危害問(wèn)題學(xué)校高一開(kāi)學(xué)就召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，明確提出不讓學(xué)生帶手機(jī)。時(shí)至今日，理科班手機(jī)很少，可是，我們文科班里的手機(jī)屢禁不止。手機(jī)不能說(shuō)不好，但對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生自制能力差，給學(xué)生帶來(lái)了很大的危害。那真是弊大于利，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們學(xué)生身上的的事情。其一：手機(jī)給考試作弊帶來(lái)了方便。上次考試，群發(fā)答案，團(tuán)伙作弊，就在我們班抓住四名同學(xué)。其二，用手機(jī)發(fā)短信，談戀愛(ài)，頻頻在操場(chǎng)約會(huì)，怎么做思想工作都說(shuō)不通。半個(gè)學(xué)期發(fā)短信高達(dá)7000條。其三，下自習(xí)后，在宿舍給女朋友打電話(huà)，從10.30打到3.30，不僅影響了自己的生活學(xué)習(xí)，而且還影響了同舍人們的正常休息。不僅給自己造成傷害，更重要給同宿舍人都造成了心靈傷害。害幾害人。其四，在手機(jī)上看魔幻小說(shuō)，徹夜不睡，白天在課堂怎么都叫不起。我們?cè)诮o孩子配手機(jī)的時(shí)候，其實(shí)在孩子求學(xué)階段往往害了孩子。其五，手機(jī)的攜帶，造成了盲目攀比。去年我們班一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)和我說(shuō)，她下崗了，沒(méi)有收入，但孩子要手機(jī)，說(shuō)宿舍同學(xué)都有，說(shuō)他沒(méi)有別人小看，以至于，家長(zhǎng)節(jié)衣縮食滿(mǎn)足孩子不正常的需求，助長(zhǎng)了孩子愛(ài)慕虛榮的心理。結(jié)果這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)是每況愈下。其六，帶手機(jī)，給學(xué)生帶來(lái)了和老師捉謎藏游戲，星期天我們想督促孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，說(shuō)到教室我要查人，說(shuō)好8.30到教室學(xué)習(xí)，可是只來(lái)了不多同學(xué)，我說(shuō)不到要處理，過(guò)一會(huì)接二連三短信接踵而至，都要找種種理由搪塞。而這一切直接造成班級(jí)管理不力，更無(wú)法讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子的教育點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很重要。不是我們滿(mǎn)足了他們物質(zhì)要求，他們就能進(jìn)步，滿(mǎn)足了他們攀比心理就能讓孩子自信。學(xué)校三令五申不讓學(xué)生帶手機(jī)，主要從學(xué)生的學(xué)習(xí)，身心健康考慮的。孩子的教育不僅是學(xué)校教育，更重要是孩子自己嚴(yán)格自律，同時(shí)家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育也至關(guān)重要。教育任何一方都不能偏廢。我們?cè)趯W(xué)?？嗫谄判慕虒?dǎo)，用心良苦，但是盡管前面發(fā)生的一切事情，我都一一通知了家長(zhǎng)?？墒前嗉?jí)帶手機(jī)的同學(xué)不見(jiàn)減少，希望各位家長(zhǎng)配合。年級(jí)組決定這次開(kāi)完會(huì)，家長(zhǎng)把孩子的手機(jī)都帶回去，要不以后再發(fā)現(xiàn)手機(jī)就自動(dòng)離開(kāi)班級(jí)。讓我們的孩子靜下心來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，讓真正的愛(ài)像春風(fēng)一樣，吹到每位孩子的心坎上。孩子的教育，家長(zhǎng)不配合，我們就無(wú)能為力了！家庭教育與學(xué)校教育配合至關(guān)重要了。如果說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)孩子的教育，對(duì)我們的工作不與以配合，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長(zhǎng)后悔也來(lái)不及。孩子是自己的，教育主要責(zé)任不能推脫，更不能不配合。中學(xué)生帶手機(jī)真的是害孩子的。二：和家長(zhǎng)探討今后對(duì)孩子的教育問(wèn)題1對(duì)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成學(xué)生起居飲食規(guī)律化，對(duì)孩子身心健康發(fā)展都好。從而能夠保證學(xué)生的課堂有效利用。保證課堂效果。我們班級(jí)走讀生最多，但許多孩子早上到教室沒(méi)吃飯，有的餓到中午吃飯，有的隨便在小攤上吃些，這對(duì)孩子身體發(fā)育很不好。班里經(jīng)常請(qǐng)假輸液的學(xué)生幾乎都是走讀生，這其實(shí)與飲食不規(guī)律有很大關(guān)系。我懇求我們走讀生家長(zhǎng)，為了我們的孩子，早上給孩子做點(diǎn)飯。讓他們吃好，這樣才能身體好，然后才能學(xué)習(xí)好。2.尊敬一切人，融洽周?chē)P(guān)系讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重周?chē)械娜耍皶r(shí)教育。孩子在學(xué)校有什么不愉快，及時(shí)和老師溝通。不能只聽(tīng)孩子的一面之詞，正所謂“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。半年的磨合，師生之間的已經(jīng)建立良好融洽關(guān)系和生生之間融洽關(guān)系。融洽的關(guān)系能夠積極地推動(dòng)學(xué)生思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)進(jìn)步，能力提高。學(xué)校最大的事情是教育孩子做人，家庭最大的教育也是教育孩子做人。孩子不僅僅需要吃飽穿暖，孩子們更需要心靈的教育。和孩子耐心的交流，看看孩子需要什么心理的幫助。成績(jī)的進(jìn)步，離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。3.集體意識(shí)的培養(yǎng)?；@球比賽我們班過(guò)五關(guān)斬六將，一路拼殺，奪得颶風(fēng)杯籃球比賽冠軍。我們班孩子有著集體榮譽(yù)感。體育鍛煉，培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)。我希望我們班的所有學(xué)生，能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都應(yīng)該確立集體意識(shí)。這樣的人生路才會(huì)越走越寬，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高。比如說(shuō)星期天年級(jí)組希望學(xué)生在教室自主學(xué)習(xí)，這也需要家長(zhǎng)配合?？墒前嗬飳?shí)在難集合學(xué)生。因?yàn)樵S多家長(zhǎng)給我打電話(huà)，找理由說(shuō)孩子不來(lái)。本來(lái)一星期，學(xué)生可以利用整塊時(shí)間總結(jié)一周各學(xué)科學(xué)習(xí)，梳理知識(shí)，不會(huì)的還可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)。但是有許多學(xué)生卻把希望寄托在外面輔導(dǎo)部上，上課不用心聽(tīng)講，總認(rèn)為輔導(dǎo)部可以問(wèn)老師，形成惡性循環(huán)，本末導(dǎo)致，造成學(xué)習(xí)被動(dòng)，依賴(lài)他人的習(xí)慣。有的學(xué)生在輔導(dǎo)部一停就是一天，不知道是否真正學(xué)習(xí)？課堂提不出問(wèn)題，在輔導(dǎo)部就能提出問(wèn)題？我們的目的一致的，我們的想法也是善良的。著眼于學(xué)生的孩子自身發(fā)展。讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在高考題越來(lái)越活，如果自己不動(dòng)腦子，僅僅憑別人輔導(dǎo)，那是不會(huì)有多大進(jìn)步的。4家長(zhǎng)督促學(xué)習(xí)。走讀生家長(zhǎng)完全可以把孩子一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐個(gè)落實(shí)。如外語(yǔ)單詞，政史地章節(jié)落實(shí)，都可以通過(guò)家長(zhǎng)督促。慢慢的好習(xí)慣就養(yǎng)了。心理學(xué)上有過(guò)實(shí)驗(yàn)：好習(xí)慣不到一個(gè)月就可以養(yǎng)成。不妨我們?cè)囋嚳纯?。三：?duì)家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議：1. 不以成績(jī)論英雄。子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，思想好、能力高固然是好事情，但是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。行行出狀元?？茖W(xué)的分析子女的成績(jī)。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試，看是否進(jìn)退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間自己補(bǔ)上。2. 抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。3. 根據(jù)孩子的各自性格特點(diǎn)愛(ài)好特點(diǎn)，早日定舵。及早給孩子選擇大學(xué)的道路。有愛(ài)好特長(zhǎng)的學(xué)生，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，走自己長(zhǎng)項(xiàng)。兔子學(xué)游泳，不論再刻苦都不能達(dá)到目標(biāo)